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14.4科学探究:串联和并联电路的电流-2023-2024九年级物理上学期期末必考真题
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这是一份14.4科学探究:串联和并联电路的电流-2023-2024九年级物理上学期期末必考真题,共16页。试卷主要包含了单选题,填空题,实验题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.(2023上·福建莆田·九年级统考期末)如图甲所示的电路中,闭合开关S,两灯均发光,电流表A1、A2的指针偏转均如图乙所示。下列说法正确的是( )
A.灯L1、L2是串联连接的
B.电流表A2测量通过灯L2的电流
C.干路电流是0.52A
D.通过灯L2的电流是2.08A
2.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)如图四个电路,要求闭合开关S,电流表A2只测量灯泡L2的电流,符合要求的是( )
A.B.
C.D.
3.(2022上·福建泉州·九年级校联考期末)如图所示电路,闭合开关S1、S2,下列对电路的分析正确的是( )
A.L1与L2串联
B.电流表A1测L1的电流
C.当开关S2断开时,电流表A1的示数不变
D.当开关S2断开时,电流表A2的示数变小
4.(2022上·福建福州·九年级统考期末)如图所示,按电路图连接好电路后,接通开关S,移动滑动变阻器的滑片,结果灯不发光,电流表指针不动,但电压表有明显的示数,电路故障可能是( )
A.连线时,把电流表和电压表互换了位置
B.小灯泡短路
C.滑动变阻器的滑片接触不良
D.电流表烧坏了,造成短路
5.(2022上·福建泉州·九年级校联考期末)n个相同的电阻并联后接在电压为U的电源的两端,通过的总电流强度为I,如果再并联一个相同的电阻,则该电阻上通过的电流强度为( )
A.B.C.D.
6.(2022上·福建福州·九年级福建省福州杨桥中学校考期末)将L1、L2、L3三只灯泡串联接入电路中,发现L1最暗,L2最亮,则通过三只灯泡的电流的关系是( )
A.B.C.D.无法判断
7.(2021上·福建泉州·九年级统考期末)如图所示的电路,电源电压恒定不变,闭合开关S、S1后,则( )
A.灯L1、L2串联
B.电流表A1测干路的电流
C.电流表A2测灯L2的电流
D.电流表A1的示数比A2的示数小
8.(2021上·福建宁德·九年级统考期末)如图所示的四幅电路图中,与实物图对应的是( )
A.B.
C.D.
9.(2021上·福建宁德·九年级统考期末)如图,用带负电的橡胶棒a去接触不带电的验电器b的金属球,下列说法正确的是( )
A.a上的正电荷转移到b上,瞬时电流方向a→b
B.a上的正电荷转移到b上,瞬时电流方向b→a
C.a上的电子转移到b上,瞬时电流方向b→a
D.a上的电子转移到b上,瞬时电流方向a→b
10.(2021上·福建南平·九年级统考期末)图甲的电路中,闭合开关S,若两电流表的指针均指在图乙的位置,则通过灯L1和L2的电流大小分别是( )
A.1.8A 0.36AB.1.44A 0.36A
C.0.36A 1.8AD.0.36A 1.44A
11.(2021·福建厦门·九年级厦门双十中学校考期末)如图,水果电池由水果和化学活泼性不同的锌、铜两种金属片组成,其中更活泼的锌片失去电子成为电池的负极,而铜片成为正极。接通电路时电子定向移动的方向是( )
A.从铜片沿水果内部流向锌片B.从铜片沿导线流向锌片
C.从锌片沿水果内部流向铜片D.从锌片沿导线流向铜片
12.(2020上·福建莆田·九年级莆田第二十五中学校考期末)如图甲所示电路中,当闭合所有的开关后,两个电流表指针偏转均如图乙所示,则通过电阻R1和R2的电流分别为( )
A.1.4A,0.28AB.1.4A,1.12A
C.0.28A,1.12AD.1.12A,0.28A
二、填空题
13.(2021上·福建莆田·九年级统考期末)如图所示的仪器叫电流表,由于其内部电阻非常 ,使用时必须把它 联在被测电路中。
14.(2021上·福建漳州·九年级统考期末)有两个相同的验电器A和B,A带负电,B不带电。验电器A的金属箔张开,是因为两金属箔片带上了 电荷;如图所示,用带有绝缘柄的金属榨把验电器A和B的金属球连接起来的瞬间,金属棒中的电流方向从 (选填“A到B”或“B到A”)。
三、实验题
15.(2022上·福建漳州·九年级统考期末)如图是小明同学测量并联电路中电流实验中:
(1)连接电路时开关应 。
(2)开始实验前,检查电路时发现电路连接有误,若不纠正,实验时会出现的现象是 。
(3)撤掉导线b再闭合开关,电流表的示数如图乙所示为 A;若撤掉导线c并更换量程,闭合开关后电流表指针依旧指在相同位置,则通过L2的电流是 A。
16.(2022上·福建泉州·九年级统考期末)图甲为研究并联电路电流规律的实验电路图。
(1)若要测量干路电流,则电流表应串联在甲图中的 (选填“A”、“B”或“C”)处;
(2)闭合开关,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是 (填“正确”或“错误”)的;
(3)在测量A处的电流时,发现指针偏向图乙位置,其原因是 ;
(4)纠正(2)(3)中错误后,测出 A、B、C三处的电流值如表所示。由此得出结论:并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,且各支路的电流相等。这个实验在设计方案上还存在的不足之处是 (写出一条)。
17.(2022上·福建莆田·九年级统考期末)在探究并联电路的电流特点时,某班各组同学从甲、乙、丙、丁四种规格的灯中,选取两个并联起来接在相同电源上,组成如图(a)所示的电路,然后把一个电流表分别接入电路中A、B、C处测量电流,并记录数据。
(1)小王组在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡就发光了,原因是 ;
(2)小张组连接了如图(b)所示的电路,闭合开关后,此时电流表测的是 (填序号);
①A点的电流 ②B点的电流 ③C点的电流
(3)小李组闭合开关,电流表示数如图(c)所示。为了测量准确,她应该断开开关,把电流表的量程换成 A,重新进行实验;
(4)某次测量中,小王发现电流表接线柱上共连接了三根导线,如图(d)所示,其中导线甲中的电流为0.2A,导线乙中的电流为0.3A,则根据电路中的电流特点,导线丙中的电流为 A;
(5)老师收集到几个组的实验数据如下表:对测量数据进行相关分析,可以得到的实验结论 。
18.(2022上·福建宁德·九年级统考期末)小明在探究并联电路的电流规律实验中,如图甲是设计的实验电路图。
(1)小明连接完最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,由此可知在连接电路时,他没有 ;
(2)他先将电流表接A处,闭合开关后,发现电流表的指针偏转如图乙所示,原因是电流表 ;排除故障后,电流表的示数如图丙所示,则电流表的示数是 A;
(3)小明将电流表分别接入A、B、C三处,测出一组数据并记录在表格中,立即得出了并联电路的电流规律。实验的改进措施是 ;
(4)小明又利用器材设计了如图丁所示的电路,在不拆电路的情况下,只通过控制开关,直接测量L1和L2的电流大小,他的方案 (选填“可行”或“不可行”),理由是 。
19.(2021上·福建泉州·九年级统考期末)在探究“并联电路中干路电流和支路电流间的关系”实验中,小伟和小倩设计如图甲的实验电路图。
(1)按照图甲电路图,小伟连接了图乙的实物电路,当他连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,则其原因是连接电路时 。
(2)图乙中的电流表,测量的是图甲中 (选填“B”或“C”)处的电流。闭合开关S后,电流表示数如图丙,为 A。为使测量结果更加准确,接下来他应该断开开关, 。
(3)为了测量A处的电流,请在图乙中只移动一根导线(在要移动的导线上画“×”),并用笔画线代替导线正确连接电路 。
(4)小伟测出A、B、C三处的电流后,便得出结论。小倩指出:为了得出更普遍的规律,接下来应 进行多次实验。
20.(2021上·福建漳州·九年级统考期末)如图是小青同学测量并联电路电流时连接的电路,实验中所用器材均可正常使用。
(1)拆接电路时开关要 ;
(2)当开关S闭合时,发现电流表指针没有偏转,原因是 ;
(3)请在a、b、c三条导线中撤掉一根连接错误的导线,使电流表测量某一支路电流,应撤掉的是 导线;
(4)若要测量干路的电流,应撤掉的是 导线;
(5)经过多次测量,小青得出的并联电路电流规律是 。
位置
A
B
C
电流/A
0.18
0.18
0.36
组别
L1规格
L2规格
IA/A
IB/A
IC/A
1
甲
甲
0.12
0.12
0.22
2
乙
丙
0.16
0.20
0.34
3
甲
丁
0.14
0.14
0.26
4
甲
丁
0.16
0.18
0.32
参考答案:
1.D
【详解】由实物图知,两灯泡并联,A2测干路电流,A1测L1支路电流。
A.分析可知,灯L1、L2是并联连接的,故A错误;
B.由分析可知,电流表A1测量通过灯L1的电流,电流表A2测量干路电流,故B错误;
CD.因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以干路电流应大于支路电流,而电流表A1和A2的指针所指位置相同,所以A1使用0~0.6A量程,分度值为0.02A;A2使用0~3A量程,分度值为0.1A。由图乙可知,A1的示数为0.52A,A2的示数为2.6A,所以干路电流为2.6A,通过灯L2的电流是
I2=I-I1=2.6A-0.52A=2.08A
故C错误,D正确。
故选D。
2.C
【详解】A.由图知,开关闭合后,两灯并联,电流表A2串联在干路上,测量干路中电流,故A不符合题意;
B.由图知,开关闭合后,两灯串联,电流表A2串联在电路中,既测量L2中电流,也测量L1中电流,故B不符合题意;
C.由图知,开关闭合后,两灯并联,电流表A1串联在干路上,电流表A2串联在灯L2支路上,测量L2中电流,故C符合题意;
D.由图知,开关闭合后,灯L1被电流表A2短路,虽然电流表A2与灯泡L2串联,但由于其两端并联了一根导线,因此A2与灯泡L2也被短路了,由此可知电流表A2不能测量L2的电流,故D不符合题意。
故选C。
3.D
【详解】A.S1和S2都闭合时,两个灯泡并联接入电路,故A错误;
B.A1在L2支路上,所以A1是测L2电流,故B错误;
C.当开关S2断开时,L2所在支路断路,该支路中的电流为零,电流表A1的示数变小,故C错误;
D.当开关S2断开时,L1所在支路电流不受影响,由并联电路的电流规律可知干路电流变小,A2测干路电流,因此电流表A2的示数变小,故D正确。
故选D。
4.A
【详解】A.若连线时两表互换了位置,由于电压表的电阻很大,所以电路中电流非常小,则灯泡不发光,电流表没有示数,此时电压表相当于接在电源两端,有较明显的示数,故A符合题意;
B.如果小灯泡被短路不能发光,但电路中会有较大电流,电流表有示数;电压表同时被短路,没有示数,故B不符合题意;
C.若滑片接触不良,电流将时断时续,灯泡会时灭时亮,同时电流表、电压表的示数时有时无,故C不符合题意;
D.若电流表烧坏了,会造成断路,灯泡不发光,电流表、电压表都没有示数,故D不符合题意。
故选A。
5.D
【详解】n个相同的电阻R并联后的总电阻为,则电源的电压;因电源的电压不变,且并联电路各支路两端的电压相等,所以该电阻上通过的电流强度
故ABC不符合题意,D正确符合题意。
故选D。
6.B
【详解】根据串联电路电流的规律,在串联电路中电流强度处处相等,所以,灯泡的亮度与实际功率有关。
故选B。
7.D
【详解】A.由图可知,闭合开关S、S1后,灯泡L1、L2并联,故A不符合题意;
B.A1和L1在一个支路上,所以A1是测L1的电流,故B不符合题意;
C.A2在干路上,测干路中的电流,故C不符合题意;
D.并联电路中,干路中的电流等于支路电流的和,所以电流表A1的示数比A2的示数小,故D符合题意。
故选D。
8.A
【详解】观察实物图,分析电流路径,电流流经开关分流,一条路径为经过电流表,在经过L1回到电源负极;另一条电流经过L2回到电源负极,通过分析确定为并联电路,且电流表只测量L1的电流,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
9.C
【详解】带负电的物体有多余电子,用一个带负电的a去接触不带电的验电器b的金属球时,a上的一部分多余电子转移到b上。因为电流方向与与负电荷定向移动的方向相反。所以,瞬时电流方向b→a。
故选C。
10.B
【详解】开关闭合后,两灯并联,电流表A1测量干路电流,电流表A2测量R2支路电流,由并联电路分流特性可知表A1选用大量程,示数为1.8A;表A2选用小量程,示数为0.36A;则通过灯L2的电流大小为0.36A,通过灯L1的电流大小为
故选B。
11.D
【详解】电流从铜片沿导线流向锌片,电子定向移动方向与电流相反,即从锌片沿导线流向铜片,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
12.D
【详解】由电路图可知,当闭合所有的开关后,两电阻并联,电流表A1测干路电流,A2测R2支路的电流,因为并联电路干路电流大于各支路电流,且两指针的位置相同,所以A1的量程为大量程,即为0~3A,分度值为0.1A,干路电流为1.4A,A2的量程为小量程,即为0~0.6A,分度值为0.02A,通过R2支路的电流为0.28A,所以通过R1的电流
I1=I-I2=1.4A-0.28A=1.12A
即通过电阻R1和R2的电流分别为1.12A,0.28A,故ABC不符合题意,D符合题意。
故选D。
13. 小 串
【详解】[1]电流表内部电阻非常小,相当于导线。
[2]由于电流表相当于导线,必须与被测电流的电路串联,若并联在用电器两端,则用电器被短路,无法测量。
14. 同种 B到A
【详解】[1]验电器时根据同种电荷相互排斥的原理制成的,两金属箔片能够张开是因为金属箔上带了同种电荷。
[2]A带负电,有多余的电子,当金属棒把验电器A、B两金属球相连时,电子会发生定向移动,从A移动到B,使验电器B也带上了电。由于电子带的是负电,而电流的方向是正电荷定向移动的方向,所以电流方向与电子移动的方向相反,故电流方向由B到A。
15. 断开 电流表无示数 0.14 0.56
【详解】(1)[1]为了保护电路,连接电路时开关应断开。
(2)[2]由图可知,电流表被短路,若不纠正,实验时会出现的现象是电流表无示数。
(3)[3]由图可知,撤掉导线b再闭合开关时,两灯并联,电流表测量灯L1的电流,量程是0~0.6A,分度值为0.02A,示数为0.14A。
[4]若撤掉导线c,两灯仍然并联,电流表测量干路电流。因为并联电路中干路电流等于各支路电流之和,所以指针指在同一位置,说明连接量程为0~3A,分度值为0.1A,示数为0.7A,所以通过L2的电流是
16. A 错误 电流表正负接线柱接反了 选用灯的规格相同(或只有一次数据),得出的结论没有普遍性
【详解】(1)[1]电流表与待测电路串联,若要测量干路电流,则电流表应串联在图甲中的A处。
(2)[2]图中两灯并联,若小易认为L2不亮的原因是L2短路,则另一个灯泡和电源会同时短路,两灯都不发光,故小易的判断是错误的(故障应为灯泡L2断路)。
(3)[3]发现指针偏向图乙位置,即反向偏转,其原因是因为电流表正负接线柱接反了。
(4)[4]原实验中得出各支路的电流相等是因为选用灯的规格相同,且只做了一次实验,得出的结论具有偶然性,为得出普遍性的结论,要换用不同规格的灯泡多次测量。
17. 开关没有断开 ③ 0~0.6 0.5或0.1 并联电路中干路电流等于各支路电流之和
【详解】(1)[1]小王组在连接电路时发现,刚接好最后一根导线,小灯泡就发光了,此时电路即为通路,说明在连接电路时开关没有断开,若在连接电路时开关先断开,接好最后一根导线后,电路不是闭合回路,灯泡不会发光。
(2)[2]如图b所示的电路中,两灯并联后再与电流表串联,说明电流表测干路的电流,即C点的电流,①②不符合题意,③符合题意。
故选③。
(3)[3]小李组闭合开关,电流表示数如图c所示,电流表连接的是大量程,电流表指针偏转角度较小,小于0.6A,为了测量结果准确,她应该断开开关,换接电流表0~0.6A量程,重新进行试验。
(4)[4]某次测量中,小王发现电流表接线柱上共连接了三根导线,如图d 所示,其中导线甲中的电流为0.2A,导线乙中的电流为0.3A,若电流从甲丙流入,从乙流出,根据并联电路电流的规律,导线丙中的电流为
I丙1=0.3A-0.2A=0.1A
若电流从甲乙流入,从丙流出,根据并联电路电流的规律,导线丙中的电流为
I丙2=0.2A+0.3A=0.5A
(5)根据表格中的数据可得
IA+IB=IC
即并联电路中干路电流等于各支路电流之和。
18. 断开开关 正负接线柱接反了 0.24 更换不同规格的小灯泡,进行多次实验 不可行 两次测量中有一次电流表的接线错误
【详解】(1)[1] 连接完最后一根导线,电流表的指针就发生了偏转,说明开关是闭合的,接完最后一根导线,电路中就有了电流。
(2)[2][3]如图乙,电流表的指针偏向0刻度的左侧,说明电流表的正负接线柱接反了,电流从负接线柱流入,从正接线柱流出了;如图丙,电流表使用的是0~0.6A的量程,分度值是0.02A,则读数为0.24A。
(3)[4]一次实验具有偶然性,应该更换不同的小灯泡进行多次实验,使实验结论具有普遍性。
(4)[5][6]如图丁,分别闭合S1、S2时,其中必定有一次的电流是从电流表的负接线柱流入,正接线柱流出。即会出现电流表的正负接线柱接反的错误情况,所以不可行。
19. 开关未断开(或开关闭合) C 0.3 电流表改用0~0.6A量程 更换不同规格的灯泡
【详解】(1)[1]刚连接好最后一根导线时,灯L1和L2立即发光,可能是连接电路时忘了断开开关。
(2)[2]由图丙知,电流表与灯泡L1串联,测量通过L1的电流,即C处的电流。
[3][4]电流表的量程为0~3A,示数为0.3A,因为
0.3A<0.6A
故接下来他应该断开开关,改用0~0.6A量程。
(3)[5]为了测量A处的电流,应该电流表接在干路上,连接如图所示:
(4)[6]为得到普遍性的结论,实验中应换用不同规格的灯泡多次测量。
20. 断开 电流表被短路 c b 见解析
【详解】(1)[1]为了保护电路,在拆接电路时,开关必须断开。
(2)[2]由图可知,电流表被b和c导线短路,电流表的示数为零,指针没有偏转。
(3)[3]撤掉c导线,电流表和灯泡L2在一个支路,测量通过L2的电流。
(4)[4]拆掉b导线,电流表在干路中,测量干路中的电流。
(5)[5]由实验数据得到并联电路中,干路电流等于各支路电流之和,即
I=I1+I2
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