2022年高三化学寒假同步练习（含答案）：06实验化学起步课时3 练习

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1.由于Fe(OH)2极易被氧化，所以实验室很难用亚铁盐溶液与烧碱溶液反应制得Fe(OH)2
白色沉淀。若用左图所示实验装置，则可制得纯净的Fe(OH)2白色沉淀。已知两极材料分
别为石墨和铁：
(1)a极材料为，电极反应式为。
(2)电解液d可以是，则白色沉淀在电极上生成；电解液d也可
以是，则白色沉淀在两极间的溶液中生成。
A．纯水B．NaCl溶液C．NaOH溶液D．CuCl2溶液
(3)液体c为苯，其作用是，在加苯之前对d溶液
进行加热煮沸处理，目的是。
(4)为了在短时间内看到白色沉淀，可以采取的措施是。
A．改用H2SO4作电解液B．适当增大电源电压
C．适当缩小两极间距离D．适当地降低电解液的温度
(5)若d改为Na2SO4溶液，当电解一段时间，看到白色沉淀后，再反接电源继续电解，除了电极上看到的气泡外，另一明显的现象为。
2.亚甲基蓝(Methylnene Blue)在碱性条件下与葡萄糖作用生成亚甲基白(Methylene White)。亚甲基蓝的结构简式如下：
A
B
试管1
试管2
a
b
1
2
3
4
著名的蓝瓶子实验操作步骤如下：
①如图示在250mL锥形瓶中，依次加入2 g NaOH、100 mL H2O和3 g葡萄糖，搅拌溶解后，再加入3滴～5滴0.2%的亚甲基蓝溶液，振荡混合液呈现蓝色；
②塞紧橡皮塞(活塞a、b关闭)，将溶液静置，溶液变为无色；
③再打开瓶塞，振荡，溶液又变为蓝色；
④再塞紧橡皮塞，将溶液静置，溶液又变为无色。
以上③、④可重复多次。
试回答下列问题：
⑴某学生将起初配得的蓝色溶液分装在A、B两支试管中(如上图，A试管充满溶液，B中有少量溶液)，塞上橡皮塞静置片刻，两溶液均显无色。若再同时振荡A、B试管，能显蓝色的是__________(填“A”或“B”)。
⑵若塞紧锥形瓶塞并打开活塞a、b，通入足量氢气后，再关闭活塞a、b并振荡，溶液能否由无色变为蓝色____________(填“能”或“不能”)；若塞紧锥形瓶塞并打开a、b通入足量氧气，溶液能否由无色变为蓝色_________(填“能”或“不能”)。
⑶上述转化过程中，葡萄糖的作用是__________，亚甲基蓝的作用是______________；
⑷上述实验中葡萄糖也可用鲜橙汁(其中含丰富维生素C)代替，这是因为维生素C具有_______________________；
⑸该实验中③、④操作能否无限次重复进行________(填“能”或“不能”)，理由是________________________________________。
答案：
1. (1)Fe， Fe－2e=Fe2+ (2)C，B
(3)隔绝空气，防止生成的Fe(OH)2被空气氧化
排净溶液中溶解的氧气，防止生成的Fe(OH)2在溶液中被氧化
(4)B、C (5)白色沉淀迅速变为灰绿色，最后变为红褐色
2．⑴B ⑵不能能 ⑶还原剂催化剂(或催化剂兼作指示剂) ⑷还原性
⑸不能一段时间后葡萄糖全部转化为其它物质(本小题3分，其他每空2分，共15分)