2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析）

这是一份2022-2023学年黑龙江省哈尔滨市五常市九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析），共22页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下列物理量与其单位相符合的是( )
A. 电流I−欧姆B. 电压U−伏特C. 电阻R−安培D. 电功W−瓦特
2.下列各图是生活中的一些物理现象，其中解释错误的是( )
A. 花香扑鼻的原因是分子在不停地做无规则运动
B. 水蒸气驱动叶轮转动，水蒸气的内能减小了
C. 用力多次晃动试管中的沙子，温度计示数升高是通过做功改变内能
D. 沿海地区白天和夜晚的风向不同的原因是沙土比热容比海水大
3.如图所示，先后将不同材料接在电路的A、B两点间，闭合开关，能使小灯泡发光的是( )
A. 干木条
B. 铜丝
C. 塑料棒
D. 陶瓷棒
4.下列用电器工作时，关于能量转化说法正确的是( )
A. 电动汽车把电能转化为机械能和内能B. 电视机只把电能转化为内能
C. 电暖气把电能转化为机械能D. 电风扇只把电能转化为内能
5.如图是探究“连接并联电路”实验，小东将所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光；然后他断开所有开关，交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光。故障的原因可能是( )
A. 某个灯泡的灯丝断路B. 干路上某根导线断路
C. S1支路某根导线断路D. S2支路某根导线断路
6.“6V，3W”“4V，3W”的L1、L2两盏灯泡，在接入电路时都能发光，则下列说法正确的是( )
A. 两灯正常发光时I1>I2B. 两灯的电阻R1P2
7.如图所示的四个演示实验中，能够说明发电机工作原理的是( )
A. B.
C. D.
8.如图是一种自动测定油箱内油量多少的装置，R1是滑动变阻器，从油量表指针所指的刻度就能知道油箱内油量的多少。则下列说法正确的是( )
A. 油量表实质相当于电压表
B. 油量增加，R1接入电路的电阻减小，油量表示数变大
C. 油量增加，R1接入电路的电阻变大，油量表示数变大
D. 滑动变阻器R1与定值电阻R2并联
9.如表是某品牌液晶电视机的铭牌，阅读铭牌信息，下列说法中正确的是( )
A. 1kW⋅h的电能可供该液晶彩色电视正常工作5h
B. 该液晶彩色电视可以接在380V电压下使用
C. 该液晶彩色电视正常工作时，1h内消耗250W电能
D. 正常工作时，该液晶彩色电视比60W的灯消耗电能快
10.电脑正常工作时，中央处理器(即CPU)不断发热必须用风扇给其降温。为了保证中央处理器不被烧坏，要求：中央处理器工作之前，带动风扇的电动机要先启动；中央处理器断电后，电动机仍能继续工作进行散热，下列四个电路图中符合要求的是( )
A. B.
C. D.
11.用丝绸摩擦过的玻璃棒去接近一个轻质小球时，出现了如图所示的情况，则该小球的带电情况是( )
A. 一定带正电荷
B. 一定带负电荷
C. 一定不带电荷
D. 可能不带电荷
12.如图所示电路，电源电压保持不变，当闭合开关S，调节滑动变阻器阻值从最大变化到最小，两个电阻的“U−I”关系图像如图所示，则下列判断正确的是( )
A. 电源电压为8V
B. 定值电阻R1的阻值为20Ω
C. 滑动变阻器R2的阻值变化范围为0∼10Ω
D. 此电路的最小总功率为1.2W
二、填空题：本大题共9小题，共18分。
13.给汽车加油时，会闻到汽油味，这是______现象。当汽油在发动机内燃烧不充分时会冒“黑烟”，这时发动机的效率______(填“升高”、“不变”、“降低”)。
14.低碳生活正在广泛兴起，据有关研究表明，在保证生活需要的前提下，每人每少买一件衣物，可节约2.6kg的标准煤(相当减排CO26.5kg)。若2.6kg的标准煤完全燃烧则可生产______ J的热量；若不计热损失，可将质量为1000kg的水从10℃加热到______ ℃。[q煤=3.0×107J/kg,c水=4.2×103J/(kg⋅℃)](计算结果保留一位小数)
15.一只小灯泡的额定电压为8V，正常发光时通过它的电流为0.4A，现将该小灯泡接在12V的电源上，为使其正常发光，应______联一个______Ω的电阻。
16.电动汽车具有节能、环保等特点。如图所示，用充电桩给汽车的电瓶充电时，汽车的电瓶相当于电路中的______(选填“电源”、“开关”或“用电器”)。日常生活中用豆浆机做豆浆时，加热和打浆能交替进行，说明加热器和电动机的连接方式是______(选填“串联”或“并联”)。
17.如图是一个温度自动报警器的工作原理电路图。当控制电路中有电流通过时，电磁铁左端为______极。在使用中发现，当温度达到设定值时，电铃没有报警。经检查，各元件完好、电路连接无误，则可能是因为______(任写一种)导致工作电路没有接通。
18.某电吹风工作6min，能使如图所示的电能表的转盘转过120转，则该电吹风的电功率为______ W，这段时间消耗的电能可供一只“220V 10W”的LED灯正常工作______ h。
19.已知甲灯标有“6V0.5A”字样，乙灯的正常工作电压是3V，甲、乙两灯的U−I关系如图所示。确保电路安全的前提下：两灯串联使用，电路两端的最大电压是______ V；两灯并联使用时，电路消耗的最大功率是______ 。
20.甲、乙两只小鸟分别落在了导线和灯泡两端，闭合开关时______ 鸟会触电，触电的原因是______ 。
21.在相距20km的甲、乙两地之间有两条输电线，已知每1m输电线的电阻为0.01Ω。现输电线在某处发生短路，为确定短路位置，检修员利用电压表、电流表和电源接成如图电路进行检测。当电压表的示数为1.5V时，电流表的示数为0.03A，则短路位置离甲地______ km。若想判断短路位置更准确，请你提出一条建议______ 。
三、作图题：本大题共2小题，共4分。
22.根据如图左侧的电路图，在右侧方框内画出对应的电路图。
23.图中的电路闭合开关S后，小磁针静止时的指向如图所示。请在图中标出给定磁感线的方向，并在括号内标出电源的“+“或“-“极。
四、实验探究题：本大题共3小题，共16分。
24.在探究“物体的吸热能力”过程中，晓彤和小雪进行了如下研究。
(1)在讨论“水的吸热与哪些因素有关”时，通过自己烧水的经验认识到：烧开一满壶水比烧开半壶水(初温相同)所用的时间______ (选填“长”、“短”或“相同”)；把一壶水烧开和烧成温水，______ 需要的热量多。
(2)晓形和小雪用如图所示装置实验探究“比较不同物质的吸热能力”。
①便于组装过程简捷、合理，该装置的组装顺序是______ (选填“自上而下”、“自下而上”或“随意组装”)，实验中，使用的测量工具有天平、停表和______ 。
②晓形和小雪利用该装置分别给质量、初温相同的水和铁砂加热，将实验数据记录在如表中，分析表格数据，得出的实验结论是：______ 。
25.晓彤和小雪利用如图甲所示电路进行电学实验。
表一：
(1)在探究“电流与电压的关系“实验中：
①按电路图正确连接电路后，闭合开关之前需要将滑动变阻器的滑片移到______ (选填“左端”、“右端”或“任意位置”)。
②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表一所示，分析表格中的数据，得出的结论是：在电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比，根据该结论，第四次实验中的电流是______ A。
(2)在探究“电流与电阻的关系”实验中，晓彤和小雪选用5Ω、10Ω和25Ω的定值电阻各一个。
①实验中，晓彤和小雪调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数如图乙所示，其示数为______ V。
②晓彤和小雪在实验中获得的数据如表二所示，分析表格中的数据，得出的结论是：______ 。
表二：
(3)在探究“测量未知电阻”的实验中，晓彤和小雪利用表一的实验数据，得出了“导体的电阻跟导体两端的电压、导体中的电流无关”的实验结论，你认为该结论是______ (选填“正确”或“错误”)的。
26.晓彤和小雪用如图所示的电路进行电学实验探究，所用小灯泡铭牌上标有“2.5V”字样，收集的信息记录在表格中。
(1)连接完电路后，闭合开关S，发现小灯泡不亮，但电流表无示数和电压表有示数，故障的原因可能是______。
(2)利用电路图，在研究小灯泡电阻实验时，由表格中的数据可知，小灯泡正常发光时，电阻是______Ω(保留一位小数)，依据的实验原理是______。
(3)用此图还可以进行“研究小灯泡的电功率”实验中，实验分别测量灯泡两端电压分别在2.5V、2V、3V三次的电功率，这三次实验的电功率不能求平均值，是由于______，平均值无意义。
(4)两个实验都需要观察小灯泡的亮度，但目的各不相同。
①探究“研究小灯泡的电阻”实验中观察小灯泡亮度的目的是反映______。
②探究“研究小灯泡的电功率”实验中观察小灯泡亮度的目的是探究灯泡的亮度与______的关系。
五、计算题：本大题共2小题，共8分。
27.在桌面上有两个小灯泡和一个开关，它们的连接电路在桌面下，无法看到。某同学试了一下，闭合开关时两灯泡均亮，断开开关时，两灯泡均熄灭，判断这两个灯泡连接方式的做法是______。
28.如图所示是晓彤家的电热水壶，额定电压为220V，额定功率为2000W，装水的容量为2kg。求：
(1)该电热水壶正常工作的电流是多少？(计算结果保留一位小数)
(2)该电热水壶装满温度为20℃的水，将其加热到100℃，水吸收的热量是多少？[水的比热容为4.2×103J/(kg⋅℃)]
(3)该电热水壶正常工作的情况下，烧开一壶水用了500s，则消耗的电能是多少？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、电流的符号为I，电流的国际单位是安培(A)；故A错误；
B、电压的符号是U，电压的国际单位是伏特(V)；故B正确；
C、电阻的符号为R，电阻的国际单位是欧姆(Ω)；故C错误；
D、电功的符号为W，国际单位是焦耳，符号是J；故D错误；
故选：B。
根据对常见物理量的符号及其单位的掌握作答。
物理学中，不同物理量都有各自的符号单位，我们要熟练掌握，正确应用，这是学习物理的基础。
2.【答案】D
【解析】解：A、花香扑鼻是一种扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动，故A正确；
B、蒸汽将壶盖顶起的现象，是壶内的水蒸气对壶盖做功，将水蒸气的内能转化为壶盖的机械能，水蒸气的内能减小，故B正确；
C、晃动装有沙子的试管，沙子克服摩擦做功内能增大，通过做功改变内能，故C正确；
D、因为海水的比热容比泥土、沙石的比热容大，白天，在太阳照射下陆地和海水吸收相同的热量，海水温度上升慢；陆地吸热后，温度上升快，热空气上升，风从海洋吹向陆地，形成海风，故D错误。
故选：D。
(1)扩散现象表明组成物质的分子在不停地做无规则运动；
(2)做功可以改变物体的内能，物体对外做功，物体的内能减小，内能转化为机械能；
(3)改变物体内能的方式：做功和热传递；
(4)根据水的比热容比泥土、沙石的比热容大的特点来分析海陆风和陆海风的形成过程，进一步判断风向的特点。
本题考查了学生对分子动理论、物态变化、内能的改变方法和比热容在生活中应用的理解和掌握，主要考查学生应用所学知识分析和解决实际问题的能力。
3.【答案】B
【解析】【分析】
此题考查了导体与绝缘体的概念以及生活中常见的实例；生活中哪些物体为导体，哪些物体为绝缘体，属于识记的内容，比较简单。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体；常见的导体包括：人体、大地、各种金属、酸碱盐的溶液等。常见的绝缘体有陶瓷、塑料、玻璃、橡胶、油等；导体和绝缘体没有绝对的界限。
【解答】
A.干木条属于绝缘体，所以，不能使小灯泡发光，故A错误。
B.铜丝是导体，能使小灯泡发光，故B正确。
C.塑料棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故C错误。
D.陶瓷棒不易导电，属于绝缘体，不能使小灯泡发光，故D错误。
故选B。
4.【答案】A
【解析】解：A、电动汽车把电能转化为机械能和少量的内能，故A正确；
B、电视机是把电能转化为光能、声能和热能，故B错误；
C、电暖气把电能转化为内能，故C错误；
D、电风扇工作过程中把电能转化为内能和机械能，故D错误。
故选：A。
在做能量的转化这种题时，我们要注意分析哪种能量增加了，哪种能量减少，因为总是减少的这种能量转化为增加的那种能量。
明确不同的电器在使用时所获得的能量，可顺利做出判断。
5.【答案】C
【解析】解：所有开关闭合，发现S1支路的灯不亮、S2支路的灯发光，说明干路和干路开关S没有故障，故障发生在S1支路，出现导线断路或灯泡灯丝断了；交换两灯位置后，再闭合所有开关，发现仍然是S1支路的灯不亮，S2支路的灯发光，说明灯泡灯丝是完好的，S1支路某根导线断路，故ABD错误，C正确。
故选：C。
常见电路故障是短路和断路；断路有可能是导线断路或灯泡灯丝断了。
此题主要考查电路的三种状态和电路故障的判断，难度不大，属于基础知识。
6.【答案】C
【解析】解：A、由P=UI可得，两灯正常发光时的电流分别为：
I1=P1U1=3W6V=0.5A，I2=P2U2=3W4V=0.75A，
由此可知I1R2，故B错误；
C、两灯均正常发光，其实际功率等于额定功率，都等于3W，则它们的亮度相同，故C正确；
D、两灯并联时实际电压为4V，已知R1>R2，由P=U2R可知，两灯并联时实际功率P1