2022-2023学年湖南省湘西州吉首市九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析）

这是一份2022-2023学年湖南省湘西州吉首市九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析），共15页。试卷主要包含了单选题，填空题，作图题，实验探究题，简答题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.下面事例中，通过热传递方式改变物体内能的是( )
A. 双手相互摩擦，手会变暖和B. 用热水袋焐手，手会变暖和
C. 反复弯折铁丝，弯折处变热D. 气缸内气体被压缩，温度升高
2.内江的腊肉、香肠很受市民的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法正确的是( )
A. 在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动
B. 在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散
C. 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发
D. 往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加
3.如图所示是汽油机工作时各种冲程的示意图，其中表示做功冲程的是( )
A. B. C. D.
4.以下交通工具中，常用汽油机作为动力装置的是( )
A. 小轿车B. 载重卡车C. 远洋轮船D. 吊车
5.电路中的电流既看不见，也摸不着，但是它的许多特点和水流、车流类似，人们在研究电流特点时，多用水流来相比，这种科学思维方法可以叫做( )
A. 控制变量法B. 模型法C. 类比法D. 归纳法
6.下列物品中，在通常情况下属于绝缘体的是( )
A. 食盐水B. 橡皮C. 铅笔芯D. 钢勺
7.电路中能产生持续电流的条件是( )
A. 电路中有用电器B. 电路中有电源
C. 电路中有开关D. 电路中有电源，还要形成通路
8.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压，结果它们两端的电压相等，判断两盏灯的连接方式是( )
A. 一定是串联B. 一定是并联
C. 串联、并联都有可能D. 一定不是串联
9.为了改变一根导线电阻的大小，下列方法中肯定不能达到目的是( )
A. 将导线拉长后使用B. 将导线对折后使用C. 给导线加热D. 改变导线中的电流
10.一位同学在做实验时，需要阻值为5欧的电阻一个，但手边只有4欧和10欧的电阻各两个，则下列办法可行的是( )
A. 将两个4欧的电阻串联起来B. 将两个10欧的电阻并联起来
C. 将两个4欧的电阻并联起来D. 将两个10欧的电阻串联起来
11.一段导体两端的电压是4.0V时，导体中的电流是1.0A；将电压减少到2.0V时，导体中的电流为( )
A. 0.50AB. 0.25AC. 3.0AD. 2.0A
12.以下所列家用电器中，正常工作时，电能主要转化为机械能的是( )
A. 电风扇
B. 电水壶
C. 电饭煲
D. 电视机
13.如图所示的电路，电源电压不变。当开关S由断开到闭合，电路中( )
A. 电流表示数不变，电阻R2两端电压减小
B. 电流表示数变大，电阻R2的功率变大
C. 电流表示数变小，总功率变大
D. 电流表示数变大，总电阻变小
14.冬天来临，小王给奶奶买了一个“暖手宝”．该“暖手宝”加热过程中所产生的电热与时间的关系如图所示，由此可知该“暖手宝”加热时的功率约为( )
A. 2400WB. 400WC. 40WD. 24W
15.关于安全用电常识，下列说法正确的是( )
A. 湿布不能擦灯泡，电线不能晒衣服
B. 家庭电路的电压是低电压，对人体不会造成危害
C. 使用试电笔时，手指可以碰到笔尖
D. 在无保险丝的情况下，可以用铜丝代替
二、填空题：本大题共5小题，共15分。
16.一节干电池的电压是______ 伏，手机电池的电压是______ 伏。
17.如图所示，当开关S1断开，S2、S3闭合时，电路处于______ (填“断开”或“闭合”)状态；当开关S1、S2、S3都闭合时，能发光的灯泡是______ (填“L1”或“L2”)。
18.单位换算：
(1)0.22kV=______ V
(2)468000Ω=______ MΩ
19.如图1所示，电源电压恒为6V，R为热敏电阻，其阻值随温度变化如图2所示，R0是阻值为10Ω的定值电阻，闭合开关S后，温度开始升高，电压表的示数会______ (填“变大”或“变小”)；温度为40℃时，电流表的示数为______ A。
20.小明同学在家中拍到一张电能表照片，如图所示，他仔细观察照片后，得到下列结论，家里每用1度电，电能表内的转盘就转过______ 转；拍照时家里已用的电能为______ kW⋅h。
三、作图题：本大题共1小题，共6分。
21.用笔画线作为导线把带有开关的电灯、三孔插座正确地连入家庭电路中。
四、实验探究题：本大题共1小题，共11分。
22.如图所示，是小军同学连接的测电阻Rx的电路．
(1)电路中有一根导线连接错了，请你在接错的导线上打一个叉，并画出正确的连线．
(2)在方框中根据改正后的电路画出电路图
(3)实验中测出了如下表所示的数据，其中第3次测量时电流表的表盘如图3所示，请你读出电流值填在表格中．电阻测量值Rx=______ Ω.
五、简答题：本大题共2小题，共8分。
23.在炎热的夏天，赤脚走在河岸边，你会感到砂石烫脚，再走入河中时，觉得河水凉快，这是为什么？
24.看图说理，图片中的情景包含什么物理现象并解释。
六、计算题：本大题共2小题，共15分。
25.太阳能热水器是把太阳能转化为内能的设备之能热水器每小时平均接收4.2×106J的太阳能，在5小时的有效照射时间内，将热水器中质量为100kg、初温为20℃的水温度升高到40℃.求：
(1)热水器中的水吸收的热量Q；[水的比热容C=4.2×103J/(kg⋅℃)]
(2)热水器5小时内接收到的太阳能E；(太阳能热水器吸热W=Pt)
(3)热水器的效率η。
26.甲、乙两只小灯泡分别标有“6V 3W”和“3V 3W”的字样，表示的是它们的额定电压和额定功率，任何一只小灯泡工作时不能超过它的额定电压和额定功率。
(1)若将两只小灯泡串联后接一电源使用，问电源的电压不能超过多少伏？此时两小灯泡消耗的总功率是多少焦耳？
(2)若将两只小灯泡并联后接一电源使用，问电源的电压不能超过多少伏？此时电路中的总电流是多少安培？
答案和解析
1.【答案】B
【解析】解：A、双手相互摩擦，手会变暖和这是利用做功来改变物体内能的，不符合题意；
B、用热水袋焐手，手会变暖和是通过热传递改变了物体的内能，符合题意；
C、反复弯折铁丝，弯折处变热是通过做功改变了物体的内能，不符合题意。
D、气缸内气体被压缩，机械能转化为气体的内能，通过做功改变了物体的内能，不符合题意。
故选：B。
解决此类问题要知道改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
此题是考查对做功和热传递改变物体内能的辨别，是中考热点，属于易错题目。
2.【答案】D
【解析】【分析】
(1)根据分子的性质进行分析，分子在不断的运动；
(2)影响蒸发快慢的因素有：液体温度、表面积、液体表面的空气流动快慢．
(3)温度升高，分子运动速度加快，所以分子动能会变大，同一物体，温度越高，内能越大；温度越低，内能越小．
本题考查分子的运动，影响蒸发快慢的因素及内能的改变方法，理解解答即可．
【解答】
A、在较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在不断的运动，故A错误；
B、在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐扩散慢，故B错误；
C、灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了加快水分的蒸发，故C错误；
D、往火锅里加入食材，食材吸收热量，温度升高，内能会增加，故D正确．
故选：D.
3.【答案】C
【解析】解：A、一个气阀打开，活塞向下运动，所以是吸气冲程，故A错误；
B、两个气阀都关闭，活塞向上运动，所以是压缩冲程，故B错误；
C、两个气阀都关闭，活塞向下运动，所以是做功冲程，故C正确；
D、一个气阀打开，活塞向上运动，所以是排气冲程，故D错误。
故选：C。
汽油机的四个冲程是吸气、压缩、做功和排气冲程。吸气冲程进气阀打开，排气阀关闭，活塞向下运动；压缩冲程两个气阀都关闭，活塞向上运动；做功冲程两个气阀都关闭，活塞向下运动；排气冲程排气阀打开，进气阀关闭，活塞向上运动。
考查了内燃机的四个冲程的判断，解决此题需要结合内燃机的四个冲程工作特点进行分析解答。
4.【答案】A
【解析】解：小轿车是消耗汽油的，发动机是汽油机，所以A是正确的；
载重卡车、远洋轮船和动车都是消耗柴油的，发动机是柴油机，柴油机提供动力大。所以B、C、D都是错误的；
故选：A。
根据我们对常见交通工具的了解以及汽油机和柴油机的特点来作答。
此题考查的是我们对于生活中热机的了解，还考查学生对电功的实质的了解和掌握，是一道基础题。
5.【答案】C
【解析】解：电流看不见、摸不着，但客观存在，是电荷的定向移动形成的，导体中有电流通过时会产生一些特有的现象；水流能够直接观察，水流的形成具有方向性，水流通过时，可以使水车转动。以直观形象的水流来说明电流的形成及作用，这种方法叫类比法。
故选：C。
①控制变量法就是每一次只改变其中的某一个变量，而控制其余几个变量不变，从而研究被改变的这个变量对事物影响，分别加以研究，最后再综合解决问题的方法。
②通过模型来揭示原型的形态、特征和本质的方法称为模型法。模型法借助于与原型相似的物质模型或抽象反映原型本质的思想模型，间接地研究客体原形的性质和规律。
③类比是将一类事物的某些相同方面进行比较，以另一事物的正确或谬误证明这一事物的正确或谬误。这是运用类比推理形式进行论证的一种方法。
④归纳法是从个别性知识，引出一般性知识的推理，是由已知真的前提，引出可能真的结论。
对每个选项依次分析，明确每个实例采用的具体研究方法，就能确定符合题意的选项。
6.【答案】B
【解析】解：课本上明确提出：导体包括各种金属、石墨和酸碱盐的水溶液，同时也列举了一些常见的绝缘体：陶瓷、塑料等；
食盐水是盐的水溶液，钢勺是金属，铅笔芯是石墨，所以ACD都是导体，B是泡沫材料。
故选：B。
容易导电的物体叫导体，不容易导电的物体叫绝缘体，导电性能介于导体与绝缘体之间的叫半导体。
本题考查了导体和绝缘体的概念。对于常见的导体和绝缘体可以联系它们在日常生活和工业生产中的应用来记忆，不要死记硬背。如塑料，橡胶，陶瓷等常用来制作用电器的外壳，以防止触电，它们都是绝缘体；而电线芯用金属来做，因为金属容易导电，是导体。
7.【答案】D
【解析】解：产生持续电流的条件是电路中必须有电源，且电路是闭合的。
故选：D。
电路中得到持续电流的条件有两个：一是有电源；二是电路必须是通路。
本题考查了产生持续电流的条件，要注意产生电流的条件有两个，缺一不可。
8.【答案】C
【解析】解：因为两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同；并联电路中各支路两端的电压相等，所以这两个规格未知的灯泡，其连接可能是串联也可能是并联。
故选：C。
根据串联电路的分压作用可知，当两个规格相同的灯泡串联时，两灯泡两端的电压是相等的；并联电路中，各支路两端的电压相等。
本题考查串联电路起分压作用，知道两个完全相同的灯泡在串联电路中分得的电压相同这一特点；并联电路两端的电压相等。
9.【答案】D
【解析】解：A、将导线拉长后使用，此时改变了导体的长度和横截面积，故电阻改变，故不符合题意；
B、将导线对折，即改变了导体的长度，同时也改变了导体的横截面积，故电阻改变，所以不符合题意；
C、给导线加热，改变了导体的温度，故能改变电阻值，所以该选项不符合题意；
D、只是改变导体的中的电流不能改变导体的电阻，故该选项错误；
故选：D。
由于导体电阻是导体本身的一种性质，其大小由导体的材料、长度、横截面积决定，还跟导体的温度有关，而跟导体两端的电压和通过导体的电流无关。
计算导体电阻的公式R=ρLS，导体的电阻与导体长度L成正比，与横截面积(即粗细)S成反比，与导体的材料ρ有关。绝大多数导体的电阻随温度的升高而增大(例如灯丝的电阻)，少数导体的电阻随温度的升高而减小。
10.【答案】B
【解析】解：A、由R总=R1+R2=4Ω+4Ω=8Ω，不符合题意，故A错误；
B、由1R=1R1+1R2=110Ω+110Ω=15，解得R总=5Ω，符合题意，故B正确；
C、由1R=1R1+1R2=14Ω+14Ω=24Ω，解得R总=2Ω，不符合题意，故C错误；
D、由R总=R1+R2=10Ω+10Ω=20Ω，不符合题意，故D错误；
故选：B。
根据“串联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都大，和并联电阻的总电阻的阻值比任何一个分电阻的阻值都小”去解答。也就是利用R总=R1+R2和1R=1R1+1R2求出等效电阻。
此题主要考查电阻的串联和电阻的并联这一知识点；串联电路相当于增加了电阻的长度，所以阻值增大，并联电路相当于增加了电阻的横截面积，所以阻值减小。
11.【答案】A
【解析】解：由I=UR可得，导体的电阻：
R=UI=Ω，
因电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过的电流无关，
所以，将电压减少到2.0V时，导体的电阻仍为4Ω不变，
此时通过导体的电流：
I′=U′R=2.0V4Ω=0.50A.
故选A.
(1)知道导体两端的电压和通过的电流，根据欧姆定律求出导体的电阻；
(2)电阻是导体本身的一种性质，只与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与两端的电压和通过的电流无关，再根据欧姆定律求出将电压减少到2.0V时通过的电流．
本题考查了欧姆定律的简单应用，关键是知道导体的电阻与两端的电压和通过的电流无关，是一道基础题目．
12.【答案】A
【解析】解：
在常见的家用电器中，电风扇主要把电能转化为机械能；
而电水壶、电饭煲主要把电能转化为内能；电视机主要将电能转化为光能和声能。
故选：A。
电流做功的过程实质上是电能转化为其它形式能的过程，用电器消耗了电能，获得了其它形式的能量，就是一个电流做功的过程。
用电器消耗电能的过程，实质是将电能转化为其它形式的能量的过程，重点是明确用电器得到了什么能。
13.【答案】D
【解析】解：由电路图可知，开关S断开时，电路为R2的简单电路，电流表A测通过R2的电流，开关S闭合时，两电阻并联，电流表A测干路电流，电流表示数变大；
A、电源电压不变，开关由断开到闭合过程中，电阻R2两端电压不变，电流表示数变大，故A错误；
B、电阻R2阻值不变，电阻两端电压U不变，由P=U2R2可知，电阻R2的功率不变，故B错误；
C、电源电压U不变，电路电流I变大，电流表示数变大，由P=UI可知，总功率变大，故C错误；
D、开关闭合后两电阻并联，干路电流变大，电流表示数变大，由并联电路特点可知，两并联电阻小于任何一个电阻阻值，电路总电阻变小，故D正确；
故选：D。
由电路图可知，开关S断开时，电路为R2的简单电路，电流表A测R2支路的电流；
开关S闭合时，两电阻并联，电流表A测干路电流；
应用并联电路特点、电功率公式分析答题。
本题考查了并联电路的特点和欧姆定律的灵活运用，关键是开关断开、闭合时电路变化的分析和电表所测电路元件的判断。
14.【答案】B
【解析】解：由图象可知：t=2min=120s，Q=48×103J；
∵W=Q，
∴功率P=Wt=48×103J120s=400W.
故选B.
根据图象可知一组产生的电热与时间，根据P=Wt求出加热功率．
本题考查图象的分析和电功率的计算，知道“暖手宝”加热时消耗的电能全部转化为热量．
15.【答案】A
【解析】解：A、干布变湿后，导电能力增强，与灯泡接触，容易发生触电事故，故不能用湿布擦灯泡；在电线上晾衣服，容易接触火线发生触电事故，故A正确；
B、家庭电路的电压为220V，远远地超过36V，人体不能接触，故B错误；
C、笔尖是与电线直接接触的，手指与试电笔笔尖接触，人体容易接触到火线发生触电事故，故C错误；
D、保险丝的电阻率大、熔点低，在电流过大时会产生更多的热量而熔断，从而保护电路。而铜丝的电阻小、熔点高，在电流过大时不易熔断，起不到保护电路的作用，故D错误。
故选：A。
(1)生活中的水是导体；
(2)对人体安全电压不高于36V；
(3)使用测电笔时，应让手与笔尾的金属体接触，才是正确的，当氖管发光时，说明是接触的是火线；
(4)保险丝的作用就是在电流异常升高到一定的高度的时候，自身熔断切断电流，从而起到保护电路安全运行的作用。
此题考查的是安全用电的原则，我们一定要牢记，不可马虎大意。
16.【答案】1.53.7
【解析】解：一节干电池的电压是1.5伏，手机电池的电压是3.7伏。
故答案为：1.5；3.7。
根据生活经验和对电压单位的认识进行分析。
本题考查对常见电压值的掌握，要掌握生活中常见的电压值。
17.【答案】断开 L1
【解析】解：当开关S1断开，S2、S3闭合时，两个小灯与电源正极间是断开的，故整个电路处于断路状态；
当开关S1、S2、S3都闭合时，小灯L2被短接，不能发光；L1中有电流通过，能够发光。
故答案为：断开；L1。
要解决此题，首先知道电路的三种状态：通路、开路和短路；然后根据电流的走向来判断电路的连接方式，从而判断开关的断开和闭合对电路的影响。
本题主要考查了对电路结构的分析，在分析时一定要细心，严格按照电流的流向分析。
18.【答案】2200.468
【解析】解：
(1)0.22kV=0.22×103V=220V；
(2)468000Ω=468000×10−6kΩ=0.468kΩ。
故答案为：(1)220；(2)0.468。
(1)电压单位间的换算关系是：1kV=103V=106mV；
(2)电阻单位间换算关系是：1MΩ=103kΩ=106Ω。
此题考查物理量不同单位间的换算，运用不同单位间的具体关系，利用数学上的运算就可解答。
19.【答案】变小 0.2
【解析】解：
(1)由图1可知，R与R0串联在电路中，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；
由图2而知，当温度升高时，R的阻值会变小，根据串联电路的分压规律可知，R分担的电压减小，电压表示数变小；
(2)由图2可知，温度为40℃时，热敏电阻的值为R=20Ω，根据欧姆定律可知，电路中的电流即电流表的示数：I=UR+R0=6V20Ω+10Ω=0.2A；
故答案为：变小；0.2。
由图甲可知，R与R0串联在电路中，电压表测R两端的电压，电流表测电路中的电流；温度升高时，由图乙分析热敏电阻阻值的变化，根据串联电路的分压规律可知电压表示数的变化；
温度为40℃时，根据图2中的数据，根据欧姆定律进行计算电流表示数。
本题考查串联电路的特点，要理解欧姆定律，掌握欧姆定律的变形应用。
20.【答案】2500931.6
【解析】解：如图所示，家用电能表最下面一行的参数显示消耗1kW⋅h电能(即1度电)转盘的转数，显示屏中显示的数字是当前已用的电能，所以每用1度电电能表内的转盘转过2500转，拍照时家里已用的电能为931.6kW⋅h。
故答案为：2500；931.6。
2500r/kW⋅h表示：接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表的表盘转2500圈。
电能表的示数以kW⋅h为单位，示数的最后一位是小数位。
本题主要考查了对电能表参数的认识，对电能表读数的掌握，属基础题。
21.【答案】解：(1)零线直接进入灯泡的螺旋套；火线先接入开关，再进入灯泡顶端的金属点。
(2)三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。

【解析】(1)火线首先进入开关，然后进入灯泡顶端的金属点；零线直接进入螺旋套。火线接在灯泡的顶端，在更换灯泡时，断开开关，切断火线，更安全。
(2)三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
本题考查了家庭电路中的电灯、开关、插座的连接；家庭电路中，不但考虑用电器的正常使用，更要考虑使用的安全性。三孔插座的接线原则：左零右火，中间接地。
22.【答案】2.0
【解析】解：(1)由图可知，电压表并没有和待测电阻并联，电压表短路了．如图甲．
(2)画出电源符号，从正极出发，按照电流方向，依次画出滑动变阻器、开关、定值电阻、电流表的符号，到达电源负极，把电压表并联在定值电阻两端．如图乙．
(3)电流表使用的0∼3A，每一个大格代表1A，每一个小格代表0.1A，电流为1.7A，
利用R=UI分别求出第1、2、3次实验的电阻分别为1.9Ω、2.0Ω、2.1Ω，求出三次电阻的平均值为2.0Ω.
故答案为：(1)如图甲；(2)如图乙；(3)2.
(1)在实物连接图中，主要从电压表、电流表和滑动变阻器上考虑：需要注意滑动变阻器的接法一上一下；电压表和被测电阻并联并注意正负接线柱；电流表和被测电阻串联并注意正负接线柱．找错误时根据这几个方面考虑．
(2)根据实物图画电路图，要求一一对应，尤其需要注意的是滑动变阻器必须和实物图中改变阻值的效果一样．
由实物图画电路图的方法：先画出电源符号，从正极出发，按照电流方向，依次画出各元件的符号，到达电源负极，把电压表并联在定值电阻两端．
(3)电流表的读数：首先确定使用的量程，然后确定每一个大格和每一个小格代表的示数．
根据R=UI分别求出3次实验的电阻，再求电阻的平均值即定值电阻的阻值．
考查用伏安法测电阻，注意电路中的滑动变阻器的作用：
一是保护电路，连入电路中的电阻越大，电路中通过的电流就越小，不会因电流过大而烧坏电流表、电源和用电器；二是改变待测电阻两端的电压和通过的电流，从而得到多组数据，以便可以求平均值，达到减小误差的目的．
23.【答案】答：沙子烫，海水凉，跟它们的质量和照晒表面积都无关，而是和物体的比热容有关，水的比热容最大，这样在同样的日照条件下，吸收相同的热量，水的温度变化小，沙子的温度变化大，所以海水凉，砂子烫。
【解析】对水的比热容大的理解：相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多，据此分析。
本题主要考查学生对：水的比热容大的特点在生活中的应用的了解和掌握，是一道基础题。
24.【答案】答：由图知，是因为每根头发带上同种电荷，同种电荷互相排斥的原因形成炸毛。
【解析】电荷间的相互作用规律：同种电荷相互排斥，异种电荷相互吸引。
本题考查电荷间的相互作用，属于基础题。
25.【答案】解：(1)热水器中的水吸收的热量：
Q=cm(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×100kg×(40℃−20℃)=8.4×106J；
(2)热水器5小时内接收的太阳能：
E=4.2×106J/h×5h=2.1×107J；
(3)热水器的效率：
η=Q吸E×100%=8.4×106J2.1×107J×100%=40%；
答：(1)热水器中水吸收了8.4×106J热量；
(2)热水器5小时内接收的太阳能是2.1×107J；
(3)热水器的效率是40%。
【解析】(1)根据Q=cm(t−t0)求出水吸收的热量；
(2)太阳能热水器每小时平均接受4.2×106J的太阳能，求出在5小时的有效照射时间内热水器吸收的太阳能；
(3)根据η=Q吸E×100%求出热水器的效率。
本题主要考查的是学生对热量计算公式、效率计算公式的理解和掌握。
26.【答案】解：(1)甲、乙两只小灯泡分别标有“6V 3W”和“3V3W”的字样，甲的电阻为R甲=U甲额2P甲额=(6V)23W=12Ω，甲的额定电流为I甲=P甲额U甲额=3W6V=0.5A，
乙的电阻为R乙=U乙额2P乙额=(3V)23W=3Ω，乙的额定电流为I乙=P乙额U乙额=3W3V=1A，
若两灯串联，电路中的电流最大为0.5A，此时电路两端电压为U=I(R甲+R乙)=0.5A×(12Ω+3Ω)=7.5V，
总功率P=UI=7.5V×0.5A=3.75W；
(2)两灯并联时，电源电压最大为3V，此时电路中总电流为I′=I甲′+I乙=U′R甲+U′R乙=3V12Ω+3V3Ω=1.25A。
答：(1)两灯串联时，电源电压不能超过7.5V，电路总功率为3.75W；
(2)两灯并联时，电源电压不能超过3V，此时总电流为1.25A。
【解析】(1)由P=UI=U2R可得甲、乙两只小灯泡的电阻和它们的额定电流，根据电阻的串联和欧姆定律求出电源的电压，根据P=UI求出两只小灯泡消耗的总功率；
(2)两灯并联时，电源电压最大为3V，由欧姆定律和并联电路的电流特点可得此时电路中总电流。
本题考查电阻、电流和电压的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，要记住串联电路电阻和电流的规律。次数
第1次
第2次
第3次
电压/V
2.5
3.0
3.5
电流/A
1.3
1.5

次数
第1次
第2次
第3次
电压/V
2.5
3.0
3.5
电流/A
1.3
1.5
1.7