2022-2023学年山东省济南市历下区九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析）

这是一份2022-2023学年山东省济南市历下区九年级（上）期末物理试卷（含详细答案解析），共19页。试卷主要包含了单选题，多选题，填空题，作图题，实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1.经过十年艰苦不懈的努力，终于发现了电磁感应现象的科学家是( )
A. 欧姆B. 焦耳C. 奥斯特D. 法拉第
2.小亮想测量家中电视机待机状态下消耗的电能，需要选用的仪器是( )
A. 电流表B. 电压表C. 电能表D. 变阻器
3.如图所示，是汉字“冰”的字形演变。从甲骨文和金文来看，比较清楚地画了两个层次。先是一层冻起来的水，在上面又画一层，是指水一层一层变成冰。关于“冰”的形成，所描述的物态变化是( )
A. 液化B. 熔化C. 汽化D. 凝固
4.“达飞雅克萨德号”是我国制造的全球最大的LNG(液化天然气)双燃料动力船，如图，它可以通过传统燃油驱动，也可以通过携带的液化天然气驱动。选择液化天然气作为能源，除了环保，主要还因为它的( )
A. 密度小B. 比热容大C. 沸点高D. 热值高
5.如图所示，用毛皮摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属球时，验电器的两片金属箔之所以张开是由于( )
A. 同种电荷相互排斥
B. 异种电荷相互吸引
C. 同种电荷相互吸引
D. 异种电荷相互排斥
6.如图所示，下列做法中符合安全用电原则的是( )
A. 图甲，插头使用绝缘皮已破损的电线B. 图乙，发现有人触电时应先切断电源
C. 图丙，洗完手后直接用湿手触碰开关D. 图丁，遇到雷雨天时可以在树下避雨
7.截止到2022年8月底，济南市集中解决了464座住宅小区自管站的供暖问题，让20万户居民不再担心冬天暖气不暖。下列改变内能的方式，与给居民住户内供暖相同的是( )
A. 双手相互摩擦，让手感觉暖和B. 反复弯折铁丝，会让铁丝弯口发烫
C. 用打气筒打气，筒壁变得很烫D. 放入冰箱之后，食物温度很快降低
8.下列实验测量的数据中，可以多次测量求平均值的是( )
A. 观察水沸腾时的温度变化B. 伏安法测定值电阻的阻值
C. 伏安法测量小灯泡的电阻D. 伏安法测小灯泡实际功率
9.在家庭电路中，LED灯已取代传统的白炽灯，通常15W的LED灯相当于60W的白炽灯的亮度。将60W的白炽灯更换为15W的LED灯后，下列说法正确的是( )
A. 两端电压变小B. 消耗电能变小C. 消耗电能变慢D. 灯泡亮度变暗
10.小亮在生活中发现，烧开一壶水要比烧开半壶水，需要更多的燃气，因此可以根据实际需求烧适量的水，能节约能源。针对这一现象，提出的下列问题中，其中最有探究价值且易于探究的是( )
A. 烧水时，水吸收热量的多少与哪些因素有关？
B. 物体吸收热量的多少与物体的质量是否有关？
C. 物体吸收热量的多少与物体质量有什么关系？
D. 物体吸收热量的多少与加热时间有什么关系？
二、多选题：本大题共5小题，共20分。
11.下列估测正确的是( )
A. 人体正常的体温约37℃B. 家用冰箱正常工作电流约1.2A
C. 手持式测温枪工作电压为220VD. 某电视机的额定功率约为70W
12.如图所示，手机无线充电方便了人们的生活。它的原理是送电线圈通过一定频率变化的电流，在线圈的周围形成磁场。再通过电磁感应在受电线圈中产生大小和方向都发生变化的感应电流，从而将能量从发射端转移到接收端。关于无线充电，下列说法中正确的是( )
A. 送电线圈是利用电流的磁效应工作B. 利用受电线圈的原理可制成电动机
C. 受电线圈产生的感应电流是交流电D. 手机充电时是将电能转化为化学能
13.如图所示，对于课堂上的四个实验，下列说法正确的是( )
A. 图甲：碎冰熔化成水后，可继续加热，观察试管中的水在沸腾时温度的变化与现象
B. 图乙：相同酒精灯使质量相同的水和煤油升高相同温度，用时长的物质吸热能力强
C. 图丙：闭合开关并调节滑动变阻器，可研究通过定值电阻的电流随两端电压的变化
D. 图丁：通电螺线管周围撒上铁屑后分布如图，该螺线管的磁场只存在于玻璃板面上
14.关于物质的一些物理属性，下列说法正确的是( )
A. 向积雪公路上撒盐可以尽快融雪，因为盐水的熔点在0℃以下
B. 电脑中央处理器可采用一体式水冷散热器，利用水比热容较大
C. 家用电路的电线用铜做导电体而不用铁，是因为铜的导电性好
D. 铁棒被磁化后具有了磁性，可用来吸引铁、钴、镍及铝等金属
15.在如图所示的电路中，闭合开关后，等电流表与电压表示数稳定时，将滑动变阻器R的滑片向左移动，下列判断正确的是( )
A. 电流表示数变大B. 电压表示数变大C. 小灯泡亮度变大D. 电路总功率不变
三、填空题：本大题共4小题，共16分。
16.为了方便彼此间的交流，国际上建立了一套统一的计量单位体系，叫国际单位制，在国际单位制中，热量的单位是______(填写中文名称)，安培是______(填写物理量名称)的单位．
17.如图所示，有些家用电器的插头是三脚的，它的电路元件符号是______。其中插头上标有“E”的导线的作用是将用电器的金属外壳与______相连。
18.从发电站到用电地区，通常都有一段相当长的距离。为减少远距离输电中的电能损失，可采用______输电。输电线都架得很高，为了防止______(选填“电弧触电”或“跨步电压触电”)。
19.如图所示，根据通电螺线管下方小磁针静止时的指向，可判断通电螺线管的b端为______(选填“N”或“S”)极，电源的d端为______(选填“正”或“负”)极。
四、作图题：本大题共2小题，共6分。
20.如图是一款单轮电动平衡车，它的内部电路由电源、电动机、电源开关S1和压力开关S2组成。当手动闭合S1时，指示灯亮起，电动机不工作，此时骑行者再站立于平衡车踏板上后S2会闭合，电动机才能正常启动；如果不闭合S1而直接站在踏板上，电动机和指示灯都不工作。请根据上述信息在框内设计一个符合要求的电路。
21.如图所示是某家庭电路中的电灯，请画出电灯和开关的电路图。
五、实验探究题：本大题共3小题，共24分。
22.为探究“电流产生的热量与电阻大小的关系”，小刚设计了如图电路。
(1)此电路中，电阻丝R1与R2是串联的，目的是控制______相同。
(2)在实验中，要选取两个阻值不一样的电阻丝，两个装有初始温度相同、等质量煤油的玻璃瓶，检查无误后接通电源，通电一定时间后，记录两个玻璃瓶内煤油的温度，用升高的温度表示______。
(3)这种电流通过导体时电能转化为内能的现象叫做电流的______效应。
23.在“伏安法测小灯泡电阻”的实验中，所用小灯泡上标有“2.5V”字样。
(1)如图甲所示是小明已经连接的部分实验电路，请你用笔画线代替导线帮小明将图甲所示的实物电路连接完整。
(2)电路连接到最后时，小明刚接上最后一根导线，就看到电压表和电流表的指针立刻发生了偏转，则他连接电路时错误之处是______。
(3)实验中，调节滑动变阻器，分别记录电压表和电流表的示数如表：
则小灯泡正常发光时的电阻是______Ω；第5次测量对应的电压表示数如图乙所示，此时小灯泡两端的电压是______ V。
(4)第5次测量中，小灯泡不发光了，小明判断是灯丝断了，但同组的小芳认为这一判断是错误的，理由是______。
(5)各小组之间交流数据时，另一小组的小军提出：小明组实验时，如果按照电压由低到高进行电阻测量会更加合理。你认为小军提出的合理之处在于：______。
24.如图甲所示，闭合开关，用力使导体棒水平向右运动，灵敏电流计指针就会发生偏转，说明电路中产生了电流。在此实验中：
(1)这一实验装置是用来研究______现象的。
(2)在使用外力使导体棒向右运动的过程中，能量转化形式为______。
A.机械能转化为电能
B.电能转化为机械能
(3)在实验中，若要改变灵敏电流计指针的偏转方向，下列方法中可行的是______。
A.导体棒向左运动
B.对调磁体的N、S极
C.增强磁体的磁性
D.使导体棒向左运动并同时对调磁体的N、S极
(4)小扬同学利用所学知识认为，如果将两套装置导体棒的两端分别用导线连接起来，闭合开关后，用外力使导体棒ab水平向右移动，则导体棒cd也在磁场中随之运动起来，如图乙所示。你认为小扬同学的想法是否正确，并说出你的理由：______。
为了证明自己的想法，小扬同学继续进行实验……
六、计算题：本大题共2小题，共14分。
25.太阳能具有环保、可再生等优点。某品牌太阳能热水器在一天的有效照射时间内，将热水器中质量为50kg、初温为15℃的水升温到55℃。已知水的比热容为c水=4.2×103J/(kg⋅℃)，通过计算回答：
(1)热水器中水吸收的热量是多少？
(2)阴天时，热水器通过备用的电热棒将水加热，电热棒的功率是2000W，则电热棒加热5min消耗的电能是多少？
26.如图所示电路中，电源电压为6V，电阻R1的阻值为10Ω。闭合开关S，电压表示数为2V，请通过计算回答：
(1)电流表的示数是多少？
(2)滑动变阻器R2此时的阻值是多少？
(3)通电100s，电阻R1上产生的热量是多少？
(4)当滑动变阻器滑片调到最左端时，电路的总功率是多少？
答案和解析
1.【答案】D
【解析】解：英国物理学家法拉第经过10年艰苦不懈的努力，与1832年发现了电磁感应现象。
故选：D。
法拉第发现了电磁感应现象。
本题考查了发现电磁感应的科学家是谁，是一道基础题；这是一道物理常识题，目的是让我们了解更多的物理学史，学习科学家们的用于探索的精神。
2.【答案】C
【解析】解：A、电流表是测量电流的仪表；故A错误；
B、电压表是测量电压的仪表；故B错误；
C、电能表是用来测量电功的多少也就是消耗电能多少的仪器；故C正确；
D、变阻器可以改变其接入电路中电阻大小，不能够测量电能；故D错误。
故选：C。
电能表是用来测量家庭电路中消耗电能多少的仪器。
本题考查电能表的作用，关键是考查我们对电能表有关知识的了解，基础题。
3.【答案】D
【解析】【分析】本题考查凝固现象。物质从液体变为固态的过程叫做凝固。
【解答】关于“冰”的形成，冰是由液态的水变成了固态的冰，因此所描述的物态变化是凝固。
故选：D。
4.【答案】D
【解析】解：选择液化天然气作为能源，除了环保，主要还因为它的热值高，完全燃烧相同质量的液化天然气与其它燃料相比，放出的热量更多。
故选：D。
热值是燃料的一种特性，完全燃烧相同的质量的不同燃料，热值越大的燃料，放出的热量越多。
本题考查对燃料热值特性的理解，是一道基础题。
5.【答案】A
【解析】解：用毛皮摩擦过的橡胶棒带负电，故用它去接触验电器的金属球时，验电器也带上负电，即验电器的金属球和两个金属箔片上都带上了负电，由于同种电荷相互排斥，故其两个金属箔片会张开。
故选：A。
验电器是检验物体是否带电的仪器，其制作原理是：同种电荷相互排斥。
明白验电器的制作原理是解决该题的关键。
6.【答案】B
【解析】【分析】
(1)插头的绝缘皮必须要保持完整，防止发生触电事故；
(2)发现有人触电或电引起的火灾，首先切断电源，再实行救援措施；
(3)生活用水是导体；
(4)发生雷雨时，雷电可以沿着高大的树木、建筑物进入大地。
本题考查的是日常生活中的一些安全用电常识，要掌握安全用电的原则：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。值得注意的是：本来不带电的物体带了电；本来不导电的物体导电了。
【解答】
A、插头使用绝缘皮已破损的电线，破损部分会漏电，易发生触电事故，故A不符合安全用电原则；
B、发现有人触电时应先切断电源，再施救，故B符合安全用电原则；
C、生活用水是导体，洗完手后直接用湿手触碰开关，易发生触电事故，故C不符合安全用电原则；
D、雷雨天在大树下避雨容易发生触电，所以应避免在大树下避雨，故D不符合安全用电原则。
故选：B。
7.【答案】D
【解析】解：给居民住户内供暖属于热传递改变物体的内能。
A、双手相互摩擦做功，机械能转化为手的内能，是通过做功的方式改变物体的内能，故A错误；
B、反复弯折铁丝，对铁丝做功，机械能转化为内能，是通过做功改变物体的内能，故B错误；
C、用打气筒打气，筒壁变得很烫，是通过做功改变物体的内能，故C错误；
D、放入冰箱之后，食物温度很快降低，属于热传递改变物体的内能，故D正确。
故选：D。
改变物体内能的方式有两种：做功和热传递，热传递过程是能量的转移过程，而做功过程是能量的转化过程。
解决此类题目的关键是能根据做功和热传递改变物体内能的区别正确判断改变物体内能的方式。
8.【答案】B
【解析】【分析】
本题考查了不同实验中多次测量目的的了解，要注意区分是为了减小误差，还是寻找普遍规律。
在物理实验过程中，多次测量常见的目的有两个：将测量数据取平均值，减小误差；总结规律，避免结论的偶然性。
【解答】
A.观察水沸腾时的温度变化，是为了找出水沸腾时温度随时间变化的规律，不需要求平均值，故A不符合题意；
B.伏安法测定值电阻的阻值可以多次测量求平均值，目的是为了减小误差，故B符合题意；
C.伏安法测量小灯泡的电阻时不能求平均值，因为小灯泡的电阻会随着温度的变化而改变，故C不符合题意；
D.伏安法测小灯泡实际功率，要测量出小灯泡在不同电压下的功率大小，不能求平均值，故D不符合题意。
9.【答案】C
【解析】解：通常15W的LED灯相当于60W的白炽灯的亮度。将60W的白炽灯更换为15W的LED灯后。
A、两灯均接入家庭电路中，故两端电压不变，故A错误；
BC、电功率变小，但不知工作时间，故无法确定消耗电能的多少，但消耗电能变慢，故B错误、C正确；
D、通常15W的LED灯相当于60W的白炽灯的亮度，故灯泡亮度不变，故D错误。
故选C。
已知两灯的功率的大小关系，根据W=Pt可分析其实际功率和消耗的电能以及亮度关系。
本题考查电能和电功率的有关知识，是一道基础题。
10.【答案】C
【解析】解：题目中说烧开一壶水要比烧开半壶水，需要更多的燃气，一壶水和半壶水，水的质量不相同因此我们可以探究物体吸收热量的多少与物体质量有什么关系？故C正确，ABD错误。
故选：C。
根据控制变量法分析，将可能的影响因素都考虑到，并且控制其它因素不变，只改变一个因素来探究实验。
本题主要考查利用控制变量法设计实验，难度不大。
11.【答案】ABD
【解析】解：A、人的体温在37℃左右，变化幅度很小，故A正确；
B、家用冰箱的功率约200W，其工作电流约为：I=PU=200W220V≈1A，故B正确；
C、测温枪的工作电压约6∼12V，故C错误；
D、某电视机的额定功率约为70W，故D正确。
故选ABD。
首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案。
物理与社会生活联系紧密，多了解一些生活中的常见量的值可帮助我们更好地学好物理，同时也能让物理更好地为生活服务。
12.【答案】ACD
【解析】解：充电板内的送电线圈产生交变磁场，利用的是电流的磁效应；手机内的受电线圈感应到电磁信号，产生感应电流给手机电池充电，这是电磁感应现象，即受电线圈是利用电磁感应原理产生感应电流的；发电机也是利用电磁感应原理工作的，但电动机不是利用该原理工作的；手机充电的过程中，消耗了电能，将电能转化为化学能；故ACD正确。
故选：ACD。
由题知，充电时，充电板内的送电线圈产生交变磁场，使手机内的受电线圈感应到电磁信号，产生感应电流给手机电池充电；分别分析送电线圈、受电线圈的工作原理，以及手机充电过程中的能量转化情况。
本题主要考查了电磁感应现象、电流的磁效应以及充电时的能量转化问题，是一道易错题。
13.【答案】BC
【解析】解：
A、沸腾的条件是：达到沸点，但要继续吸热，图甲中的试管中水到沸点后，不能到观察试管中的水在沸腾时温度的变化与现象，故A错误；
B、质量相同的水和煤油，升高相同的温度时，水加热的时间长，因此水吸收的热量多，因此水的吸热能力强，故B正确；
C、图丙中的电路可研究通过定值电阻的电流随两端电压的变化实验，故C正确；
D、通电螺线管周围铁屑分布如图，它周围的磁场存在整个空间，故D错误。
故选：BC。
(1)沸腾的条件是：达到沸点，但要继续吸热；
(2)质量相同的不同物质，升高相同的温度，加热时间越长的，其吸热能力越强；
(3)通过电路分析解答；
(4)通电螺线管的周围存在磁场。
本题主要考查沸腾条件、比热容、欧姆定律、螺线管的磁场，为综合题，难度不大。
14.【答案】ABC
【解析】【分析】
本题考查了熔点、磁性、导电性能、水的比热容大以及磁铁的性质等知识，是一道基础题。
(1)影响晶体熔点高低的因素：物质的种类、压力的大小、是否有杂质。种类不同，熔点一般不同；压力越大，熔点降低；当有杂质掺入时熔点降低；
(2)水的比热容大，说明相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少；升高或降低相同的温度，水吸收或放出的热量多；
(3)各种物体对电流的通过有着不同的阻碍能力，这种不同的物体允许电流通过的能力叫做物体的导电性能；
(4)钢铁类物质可在电流或磁场的作用下获得磁性；磁铁可吸引铁、钴、镍等金属。
【解答】
A.在其它条件相同时，积雪上撒融雪盐使积雪掺有杂质，雪的熔点降低，可使雪能在0℃以下熔化，故A正确；
B.水的比热容最大，和其它物质比较，升高相同温度吸收热量多，因此电脑CPU水冷系统常用水作为冷却剂，故B正确；
C.铜的导电性能比铁的导电性能好，所以通常家用电路的电线用铜做导电体，而不用铁，故C正确；
D.铁棒被磁化后具有了磁性，可以用来吸引铁片、钢片，但不能吸引铝片，故D错误。
15.【答案】ABC
【解析】解：由实物电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流；
当滑动变阻器的滑片向左端移动的过程中，滑动变阻器接入电路的电阻变小，电路的总电阻变小；
由欧姆定律可知，电路中的电流变大，即电流表的示数变大；
由U=IR可知，灯泡两端的电压变大，电压表示数变大；根据P=UI可知，灯泡的实际功率变大，灯泡变亮；
由P=UI可知，电路消耗的总功率变大；
综上所述，ABC正确。
故选：ABC。
由实物电路图可知，滑动变阻器与灯泡串联，电压表测灯泡两端的电压，电流表测电路中的电流；
根据滑片的移动确定接入电路电阻的变化，根据欧姆定律可知电路中电流的变化和灯泡两端的电压变化，根据P=UI可知电路消耗总功率的变化和灯泡实际功率的变化以及灯泡的亮暗情况。
本题考查了串联电路的特点和欧姆定律、电功率公式的应用，关键是根据实物电路图得出电路的连接方式和电表所测电路元件的判断。
16.【答案】焦耳；电流
【解析】解：在国际单位制中，热量的单位是焦耳，符号为J；电流的符号为I，电流的国际单位是安培(A).
故答案为：焦耳；电流．
热量的国际单位是焦耳，符号为J；电流的符号为I，电流的国际单位是安培(A).
物理学中各个物理量都有自己的符号和国际单位，不要将各符号和各单位相互混淆．
17.【答案】 ；大地
【解析】【分析】
掌握三脚插头各插头的名称、作用和在电路中的连接方法。
三孔插座配合三脚插头使用的，三脚插头的第三个脚与用电器的金属外壳相连，三孔插座的第三个孔与大地相连，这样在使用的时候就把用电器的金属外壳与大地相连通，避免用电器一旦漏电时使人发生触电事故；三脚插头的L表示火线，N表示零线，E表示保护接地线。
【解答】
三脚插头的电路元件符号是，其中插头上标有“E”的导线的作用是将用电器的金属外壳与大地相连。
18.【答案】高压；电弧触电
【解析】【分析】
本题主要考查学生对焦耳定律和电功率公式的应用、对高压触电以及安全用电的了解。要知道安全用电的常识。
(1)由焦耳定律Q=I2Rt可知：在R和t一定时，减小I，可以减小电能的损失；
由公式I=PU可知，当输送电功率一定时，输送电路的电压越大，输送导线的电流越小；
(2)造成触电事故的原因都是直接或间接接触火线造成的，因此安全用电原则是不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
触电分为两大类：家庭电路中的触电和高压触电。高压触电有两种方式，是高压电弧触电和跨步电压触电。所以对于高压带电体，我们不仅不能接触，也不能靠近。
【解答】
(1)用高压输电，可以减小输送电线的电流，减少电能在线路中的损耗，也是我们现在采用的输电方式；
(2)高压触电常见的两种类型是高压电弧触电和跨步电压触电。高压电弧触电：人靠近高压带电体到一定距离时，高压带电体和人之间发生放电现象；高压跨步触电：高压输电线落在地面上，则地面上以电线落点为圆心的各个同心圆之间有电压存在，当人在地面上两个不同半径的同心圆间跨步时，将造成跨步电压触电；
对于高压带电体，我们应当采取的措施是必须远离高压带体，如发现有高压输电线落在或靠近地面，不可走近，应立即设立警示牌，并通知电力部门抢修；
所以为了防止高压电弧触电，高压线都架的很高。
19.【答案】N；正
【解析】【分析】
本题考查了磁极间的作用规律和安培定则的应用，属于基础题。
利用小磁针静止时的N、S极的方向确定了螺线管的N、S极，然后利用螺线管的绕向和磁极，根据安培定则再确定螺线管中电流方向，进一步确定电源的正负极。
【解答】
由图知，小磁针静止时，其左端为N极，右端为S极，根据磁极间的作用规律可知，螺线管的b端为N极，a端为S极；
根据螺线管的N、S极和螺线管的线圈绕向，利用安培定则可知电流是从螺线管的左端流入、右端流出；由于电流是从电源的正极流出，经过外电路回到电源负极，所以可知d端是电源的正极，c端是电源的负极。
故答案为：N；正。
20.【答案】
【解析】【分析】
本题考查了串并联电路的设计相关知识的了解与掌握，利用所学知识解释身边现象，学了用，有意义。
由题意可知，当只闭合S1时指示灯亮、电动机不工作，同时闭合S1和S2时指示灯亮、电动机正常工作，只闭合S2时电动机不工作，说明指示灯和电动机可以独立工作、互不影响即为并联，且开关S1位于干路，开关S2位于电动机支路，据此进行解答。
【解答】
由题意可知，当手动闭合S1时，指示灯亮起；骑行者再站立于平衡车踏板上后S2自动闭合，电动机才能正常启动，说明电动机和指示灯可以独立工作、互不影响即为并联；未闭合S1或骑行者未站立于踏板上，电动机都无法启动，不闭合S1而直接站在踏板上，电动机和指示灯都不工作，说明S1控制干路，开关S2控制电动机，如下图所示：
。
21.【答案】解：家庭电路中的电灯的开关接在用电器与火线之间，如图所示：

【解析】家庭电路中，开关接在用电器与火线之间。
此题考查了家庭电路的连接，属于基础题。
22.【答案】电流和通电时间 电流产生的热量 热
【解析】解：(1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，此电路中，电阻丝R1与R2是串联的，根据串联电路特点可知，电阻丝R1与R2是串联的目的是控制通过两电阻的电流相同，通电时间相同；
(2)电阻丝产生的热量无法直接观察，根据转换法，通过观察温度计升高的示数的变化来反映电流产生的热量；
(3)导体中有电流时，导体产生热量，电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。
故答案为：(1)电流和通电时间；(2)电流产生的热量；(3)热。
(1)电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变；
(2)电阻丝产生的热量无法直接观察，通过观察温度计示数的变化来反映，温度计示数变化越大，电流产生的热量越多，这是转换法；
(3)导体中有电流时，导体产生热量，电能转化为内能，这种现象叫做电流的热效应。
本题探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关”的实验，考查控制变量法、串联电路特点以及电流的热效应。
23.【答案】没有断开开关 50.6第5次测量时电流表的示数为0.22A，说明电路是通路，不可能是断路 操作更加简便
【解析】解：
(1)在该实验中，变阻器按“一上一下”连入电路中与灯泡串联，灯的额定电压为2.5V，故电压表选用小量程与灯并联，如下所示：
(2)在连接电路时，刚接上最后一根导线，就看到电压表和电流表的指针立刻发生了偏转，则他连接电路时错误之处是没有断开开关；
(3)小灯泡额定电压为2.5V，则灯泡正常发光时的电压UL=2.5V，根据表格数据可知灯泡正常发光时的电流IL=0.5A，
由I=UR可得，小灯泡正常发光时的电阻RL=ULIL=Ω；
由图乙可知，电压表的量程为0∼3V，分度值为0.1V，则第5次测量时小灯泡两端的电压为0.6V；
(4)由表格数据可知，第5次测量时电流表的示数为0.22A，说明电路是通路，不可能是断路，故小明的判断是错误的；
(5)最初变阻器的滑片在最大阻值处，按照电压由低到高(即灯泡两端的电压逐渐增大)进行电阻测量时，由串联电路的电压特点可知，变阻器两端的电压逐渐变小，根据串联分压的规律可知变阻器接入电路的阻值从大到小调节，操作更加简便。
故答案为：(1)如上图所示；(2)没有断开开关；(3)5；0.6；(4)第5次测量时电流表的示数为0.22A，说明电路是通路，不可能是断路；(5)操作更加简便。
(1)在该实验中，变阻器按“一上一下”连入电路中与灯串联，根据灯的额定电压为2.5V确定电压表选用小量程与灯并联；
(2)为保护电路，在连接电路时，开关应断开；
(3)小灯泡正常发光时的电压和额定电压相等，根据表格数据可知灯泡正常发光时的电流，利用欧姆定律求出小灯泡正常发光时的电阻；根据电表的量程和分度值结合指针的位置读出第5次测量时小灯泡两端的电压；
(4)根据表格数据可知第5次测量时电流表有示数，说明电路是通路，不可能是断路：
(5)从滑动变阻器调节更方便的角度分析。
本题是“伏安法测小灯泡电阻”的实验，考查了实验注意事项和电表读数、欧姆定律的应用、电路故障的判断等，要注意灯泡正常发光时的电压和额定电压相等。
24.【答案】电磁感应 A AB 闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合电路；左边部分的闭合电路的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体cd，导体cd成为通电导体在磁场中受力而运动
【解析】解：(1)如图甲闭合开关，用力使导体棒水平向右运动，电路中产生了电流，这一实验装置是用来研究电磁感应现象的；
(2)在使用外力使导体棒向右切割磁感线运动的过程中，产生了感应电流，能量转化形式为机械能转化为电能，故选：A；
(3)导体在磁场中运动产生的电流方向与磁场方向、导体运动方向两个因素有关，在实验中，若要改变灵敏电流计指针的偏转方向，可行的是改变导体运动方向：导体棒向左运动或对调磁体的N、S极，故选：AB；
(4)闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合电路；乙部分的闭合电路的一部分导体cd在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体ab，导体ab成为通电导体在磁场中受力而运动。
故答案为：(1)电磁感应；(2)A；(3)AB；(4)闭合开关，导体ab和cd组成一个闭合电路；左边部分的闭合电路的一部分导体ab在磁场中进行切割磁感线运动，闭合电路中有了感应电流，电路中有了感应电流之后，感应电流经过导体cd，导体cd成为通电导体在磁场中受力而运动。
(1)电磁感应现象，即闭合电路的部分导体在磁场中做切割磁感线运动，此时电路中就会产生感应电流；(2)电磁感应现象是将机械能转化成电能；(3)导体在磁场中运动产生的电流方向与磁场方向、导体运动方向两个因素有关，只改变其中一个因素，可以改变电流方向，同时改变两个因素，电流方向不会改变；(4)闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动，导体中有感应电流产生，这种现象是电磁感应现象。电动机的根据通电导体在磁场中受力而运动的原理工作的。
电磁感应和磁场对通电导体的作用其主要区别在于前者为因电而动，后者为因动而电，所以电路结构是不相同的。
25.【答案】解：(1)热水器中水吸收的热量：Q吸=c水m(t−t0)=4.2×103J/(kg⋅℃)×50kg×(55℃−15℃)=8.4×106J；
(2)由P=Wt可知，电热棒加热5min消耗的电能：W=Pt′=2000W×5×60s=6×105J。
答：(1)热水器中水吸收的热量是8.4×106J；
(2)电热棒加热5min消耗的电能是6×105J。
【解析】(1)知道水的质量、比热容、初温和末温，利用Q吸=cm(t−t0)求出热水器中水吸收的热量；
(2)知道电热棒的电功率和通电时间，利用P=Wt求出电热棒加热5min消耗的电能。
本题考查吸热公式以及电功率公式的应用，是一道综合题，难度不大。
26.【答案】解：由图可知，R1、R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量电路中的电流；
(1)通过R1的电流：I1=U1R1=2V10Ω=0.2A，
根据串联电路的电流特点可知，电路中的电流I=I2=I1=0.2A，即电流表的示数为0.2A；
(2)根据串联电路的电压特点可知，滑动变阻器R2两端的电压：U2=U−U1=6V−2V=4V，
由I=UR可知，滑动变阻器此时接入电路中的阻值：R2=U2I2=4V0.2A=20Ω；
(3)通电100s，电阻R1上产生的热量：Q1=I12R1t=(0.2A)2×10Ω×100s=40J；
(4)当滑动变阻器滑片调到最左端时，滑动变阻器R2接入电路中的阻值为0Ω，电路中只有R1工作，
此时电路的总功率：P=U2R1=(6V)210Ω=3.6W。
答：(1)电流表的示数是0.2A；
(2)滑动变阻器R2此时的阻值是20Ω；
(3)通电100s，电阻R1上产生的热量是40J；
(4)当滑动变阻器滑片调到最左端时，电路的总功率是3.6W。
【解析】由图可知，R1、R2串联，电压表测量R1两端的电压，电流表测量电路中的电流；
(1)利用欧姆定律求出通过R1的电流，根据串联电路的电流特点可知通过电路中的电流，即电流表的示数；
(2)根据串联电路的电压特点求出R2两端的电压，利用欧姆定律求出滑动变阻器R2此时接入电路中的阻值；
(3)利用焦耳定律求出通电100s，电阻R1上产生的热量；
(4)当滑动变阻器滑片调到最左端时，滑动变阻器R2接入电路中的阻值为0Ω，电路中只有R1工作，根据P=U2R求出此时电路的总功率。
本题考查串联电路的特点、欧姆定律、电功率公式以及焦耳定律的应用，是一道电学综合题，难度不大。测量次序
1
2
3
4
5
电压U/V
3.0
2.5
2.0
1.5
电流I/A
0.54
0.50
0.44
0.38
0.22
电阻R/Ω