部编版内蒙古呼伦贝尔市七年级语文上册期末试卷

这是一份部编版内蒙古呼伦贝尔市七年级语文上册期末试卷，共4页。试卷主要包含了单选题，名著阅读，默写题，古诗词鉴赏，文言文阅读，现代文阅读，写作等内容，欢迎下载使用。

1. 下列画线字读音完全正确的一项是（ ）
A.怂恿（sǒng） 羞怯（què） 庇护（pì） 杞人忧天（qǐ）
B.抖擞（sǒu） 莅临（lì） 一霎（chà） 拈轻怕重（nián）
C.禁锢（gù） 称职（chèn） 戳开（chuō） 花团锦簇（cù）
D.狭隘（yì） 坍塌（tān） 晕眩（yùn） 随声附和（hè）

2. 下列字形书写完全正确的一组是（ ）
A.恍惚 虐待 掺和 大相径庭
B.宽敞 干涩 搏学 拙拙逼人
C.头衔 骋请 余晖 袍根问底
D.奥密 殉职 废墟 美不盛收

3. 下列画线的成语运用错误的一项是（ ）
A.他手舞足蹈地讲述着自己的经历，幽默的语调引得周围人哄堂大笑。
B.对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。
C.站在乌海湖东岸，欣赏坝前大漠出平湖的壮观景象，聆听坝后人声鼎沸的涛声，一静一动，那是多么新奇的感觉。
D.没有自身“造血”能力的土壤，久而久之就会板结退化，直至成为不毛之地。

4. 下列句子没有语病的一项是（ ）
A.通过学习《走一步，再走一步》这篇课文，使我深深体会到了遇到困难后要学会化整为零的重要性。
B.这篇报告列举了大量事实，控诉了人类破坏自然、滥杀动物的意识。
C.科学研究表明：人们在生活中获取的信息，约85%左右是靠视觉得到的。
D.脱贫是我国今年全面建成小康社会必须完成的硬任务。

5. 下面一段话的顺序被打乱，调整后顺序正确的一项是（ ）
①熟透了的桑葚，紫紫的丰满着挂满了枝条，如玛瑙，晶莹剔透，非常诱人。
②我轻轻地摘下一颗放入嘴里嚼着，果汁四溢，顿觉满口生香，通过味蕾透出一种桑葚特有的清甜，丝丝滋润到心田。
③我一时惊呆了，只见翠绿的桑叶层层叠叠，衬着紫红的桑葚，迎风摇曳。
④熟透的桑葚浑身透着光亮，充满水分，稍不小心就会把它捏破，挤出紫汁来。就这样，我们一边尽情地采摘，一边忘情地海吃，那是一种绝美的享受。
⑤大家一齐兴奋地扎进桑林，一边采摘，一边品尝，专挑那个大、肉厚、色紫的下手，来个先尝为快。
A.③⑤①④②B.③①⑤④②C.⑤③②①④D.④①③②⑤
二、名著阅读

6.
阅读下面文本，完成下列各题。
【选段一】悟空打死小妖，变作它的模样，来到妖怪母亲门前，叫开了门，道：“我是平顶山莲花洞差来请老奶奶的。”到了二层门下，闪着头往里观看，见那正当中高坐着一个老妈妈。悟空见了，在二门外捂着脸，脱脱的哭起来。你道他哭怎的，莫成是怕他？就怕也便不哭，况先哄了他的宝贝，又打杀他的小妖，却为何而哭？他当年曾下九鼎油锅，炸了七八日也不曾有一点泪儿。只为想起唐僧取经的苦恼，他就泪出痛肠，心想道：“老孙既显手段，变做小妖，来请这老怪，没有个直直的站了说话道理，一定见他磕头才是。我为人做了一场好汉，止拜了三个人：西天拜佛祖，南海拜观音，两界山（即五行山）师父救我，我拜了他四拜。为他使碎了肝肺，用尽了心。一卷经能值几何？今日却教我去拜此怪。若不跪拜，必定走了风讯。苦啊！算来只为师父受困，故使我受辱于人！”到此际也没奈何，撞将进去，朝上跪下道：“给奶奶磕头。”老怪问道：“你是那里来的？”悟空道：“平顶山莲花洞，二位大王差来请奶奶去吃唐僧肉。”老怪大喜道：“好孝顺的儿子！”就叫抬出轿来。
（节选自《西游记》第三十四回，有改动）
【选段二】行者笑道：“嫂嫂勿得悭吝，是必借我使使。保得唐僧过山，就送还你。我是个志诚有余的君子，不是那借物不还的小人。”罗刹又骂道：“泼猢狲！好没道理，没分晓！夺子之仇，尚未报得；借扇之意，岂得如心！你不要走！吃我老娘一剑。”

（1）【选段一】中孙悟空说“两界山（即五行山）师父救我”，请联系选文之前的情节，用简洁的语言说说孙悟空被压两界山的原因。

（2）【选段一】中，一向桀骜不驯的孙悟空却跪在老妖怪面前，“跪”反映了他什么样的性格特点？

（3）【选段二】中，罗刹说的“夺子之仇”是指什么？
三、默写题

7. 古诗文默写。
（1）晴空一鹤排云上，_______________。（刘禹锡《秋词》）

（2）杨花落尽子规啼，_______________。（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）

（3）_______________，思而不学则殆。（《〈论语〉十二章》）

（4）_______________，山岛竦峙。（曹操《观沧海》）

（5）《夜雨寄北》中诗人设想回到长安与亲人秉烛夜谈的诗句是：_______________，_______________。

（6）《夜上受降城闻笛》中表现征人满怀愁绪，凝望故乡，思念家乡的诗句是：_______________，_______________。
四、古诗词鉴赏

8.
阅读下面文本，完成下列各题。
次北固山下
王湾
客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达？归雁洛阳边。

（1）请用生动的语言描绘“潮平两岸阔，风正一帆悬”所展现的画面。

（2）请任选角度赏析“海日生残夜，江春入旧年”。
五、文言文阅读

9.
阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！
（《诫子书》）
【乙】宋陈谏议家有劣马，性暴，不可驭，蹄啮伤人多矣。一日，谏议入厩，不见是马，因诘仆：“彼马何以不见？”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者，陈谏议之子也。谏议遽召子，曰：“汝为贵臣，家中左右尚不能制，贾人安能蓄之？是移祸于人也！”急命人追贾人取马，而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。
（《陈谏议教子》）
【注】①陈谏议：姓陈，谏议是官名。②驭：驾驭马匹。③蹄：名词活用动词，踢。④啮：咬。⑤诘：责问。⑥贾人：商人。⑦遽：马上，赶快。⑧蓄：养。⑨直：通“值”，价值。

（1）解释下列句子中画线的词。
①非宁静无以致远_______________
②年与时驰_______________
③不见是马_______________
④汝为贵臣_______________

（2）用现代汉语写出下面句子的意思。
①淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
②急命人追贾人取马，而偿其直。

（3）用“/”给下列句子划分朗读停顿。
①非淡泊无以明志（划1处）
②贾人安能蓄之（划1处）

（4）读了【甲】【乙】两段文字，你从中得到怎样启示？结合选文分别写一写。
【甲】：_______________
【乙】：_______________
六、现代文阅读

10.
阅读下面文本，完成下列各题。
【甲】冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了。拍雪人（将自己的全形印在雪上）和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。【A】扫开一块雪，露出地面，用一支短棒（ ）起一面大的竹筛来，下面（ ）些秕谷，棒上（ ）条长绳，人远远地（ ）着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一（ ），便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的。
这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用。明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只。闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的。我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去。”
（《从百草园到三味书屋》）
【乙】白鹭
郭沫若
①白鹭是一首精巧的诗。
②色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。
③白鹤太大而嫌生硬，粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
④然而白鹭却因为它的常见，而被人忘却了它的美。
⑤那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
⑥【B】在清水田里，时有一只两只站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计出的镜匣。
⑦【C】晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像不是安稳，而它却很悠然，这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
⑧黄昏的空中偶见的白鹭的低飞，更是乡居生活的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有了生命了。
⑨或许有人会感到美中的不足，白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是优美的歌吗？——不，歌未免太铿锵了。
⑩白鹭实在是一首诗，一首韵在骨子里的散文诗。

（1）请按要求回答下面两题。
①【甲】文括号处所填词语正确的一项是（ ）
A．架 丢 捆 牵 拉 B．支 撒 系 牵 拉
C．支 撒 捆 牵 拖 D．架 套 系 牵 拉
②【乙】文第⑤段所写的内容可分别用第①段和第②段中的一个词语来概括。这两个词语是：_______________、_______________。

（2）请用简要的语言概括两篇短文的主要内容。
【甲】：_______________
【乙】：_______________

（3）【甲】文开头写百草园冬天的无味，再写捕鸟，这样安排有什么特殊用意？

（4）有同学把【乙】文第⑦段的内容概括为“白鹭望哨图”，但有的同学不同意，认为这样概括不对。请根据文章内容，谈谈你的看法。

（5）【甲】文第二段写“我”和闰土的父亲同样的捕鸟方法，收获却不同，仔细品味词句，说说鲁迅先生为什么会在三十年后还记得“得失的缘由”？

（6）写点评也是一种很好的读书方法，请从【甲】【乙】两文画线句子【A】【B】【C】三句中任选一句作点评。
【示例】句子：那雪白的蓑毛，那全身的流线型结构，那铁色的长喙，那青色的脚，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，素之一忽则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
点评：用排比手法表现出了白鹭外表很适宜、结构匀称的特点。
我选的句子：_______________句（只填字母就可以）
我的点评：_______________

11.
阅读下面文本，完成下列各题。
父爱昼夜无眠
尤天晨
①父亲最近总是萎靡不振，大白天躺在床上鼾声如雷，新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河，很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人，并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看，他这个年龄嗜睡，没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯，说他没病。再三动员失败后，我有点恼火地说，那您能不能不打鼾，我多少天没睡过安生觉了！一言既出，顿觉野蛮和“忤逆”，我怎么能用这种口气跟父亲说话？父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃，但他终于什么也没说。
②我睡到下午4点才醒来，难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声，推开他的房门，原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了，我一直鼓励他出去多交朋友，看来，虽然我的话冲撞了父亲，但他还是理解我的，这就对了。父亲在农村穷了一辈子，我把他接到城里来和我一起生活，没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子，我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗？我还不到30岁，头发就开始“落英缤纷”，这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗？作为儿子，我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天，养精蓄锐。我觉得这并不过分。
③父亲每天按时回来给我做饭，吃完后让我好好睡，就又出去了。有一天，我随口问父亲，最近在干啥呢？父亲一愣，支吾着说：没，没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了，人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲的碗里，让他注意加强营养。父亲说，他是“贴骨膘”，身体棒着呢。
④转眼到了年底。我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访，对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远，他们用车来接我。饭毕，他们又送我一套“三枪”内衣，并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气缭绕的浴池边，一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比，擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序，转过身来随那名浴客去更衣室领取报酬时，我们的目光相遇了。“爸爸！”我失声叫了出来，惊得所有浴客把目光投向我们父子，包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”
⑤朋友惊讶地问，这真是你的父亲吗？
⑥我说是。我回答得那样响亮，因为我没有一刻比现在更理解父亲，感激父亲，敬重父亲并愧对于父亲。我明白了父亲为何在白天睡觉了，他与我一样昼伏夜出。可我深夜沉迷写作，竟从未留意父亲的房间没有鼾声！我随父亲来到更衣室。父亲从那个浴客手里接到3块钱，喜滋滋地告诉我，这里是闹市区，浴室整夜开放，生意很好，他已攒了一千多块了，“我想帮你早点把房债还上。”
⑦在一旁递毛巾的老大爷对我说，你就是小尤啊？你爸为让你写好文章睡好觉，白天就在这些客座上躺一躺，唉，都是为儿为女哟……
⑧我心情沉重地回到浴池。父亲撇下老李头，不放心地追了进来。父亲问，孩子，想啥呢？我说，我想，让我为您擦一次背……话未说完，就已鼻酸眼热，湿湿的液体借着水蒸气的掩护蒙上眼睛。
⑨“好吧，咱爷俩互相擦擦。你小时候经常帮我擦背呢。”
⑩父亲以享受的表情躺了下来。我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。
（选自《伴你一生的情感美文》）

（1）赏析文章中画线的句子，体会人物的情感。
①父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子，红得即将崩溃。
②我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨，犹如走过一道道爱的山冈。

（2）“我”无意中在浴室碰到父亲，他红着脸嗫嚅道：“原想跑远点儿，不会让你碰见丢你的脸，哪料到这么巧……”当“我”回到浴室，父亲又不放心地追了进去。
①这些举动反映了父亲怎样的心理？
②表现出父亲是怎样一个人？

（3）对于父亲做擦背工一事，其实前面有许多暗示，请在文中找出两处，抄写在横线上。
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（4）文章以“父爱昼夜无眠”为题，你是如何理解的？
七、写作

12.
作文。
母亲轻轻的脚步、红红的眼边，令史铁生无限怀念；小猫烧卷的毛发、悲楚的叫声，令郑振铎难以释怀……人的一生中，许多往事随着时间的流逝已忘却，但有一些不起眼的细节却依然那样清晰、那样动人，令人难以忘怀。
请你搜寻一下记忆中令你感到清晰的细节，以“细节里的_______________”为题，写一篇文章。
要求：①请将题目补充完整，可以填写“温暖”“感动”“母爱”“善意”等；②不少于600字；③文中不得出现真实的人名、校名、地名；④不得抄袭。