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    重庆市巴南区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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    重庆市巴南区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题

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    这是一份重庆市巴南区2023-2024学年八年级上学期期末生物试题,共5页。
    (本卷共两个大题,满分50分,与地理学科共90分钟)
    注意事项:
    1.试题的答案书写在答题卡上,不得在试卷上直接作答。
    2.作答前认真阅读答题卡上的注意事项。
    3.考试结束,由监考人员将试题卷和答题卡一并收回。
    一、单选题(本题包括20个小题,每题1分,共20分)
    1.薮(sǒu)枝虫生活在浅海区域,有以下特征:身体呈辐射对称,体表有刺细胞。请据此判断该动物属于( )
    A.线形动物B.节肢动物C.扁形动物D.腔肠动物
    2.七星瓢虫被人们称为“活农药”。下列属于七星瓢虫特征的是( )
    ①体表有外骨骼②身体大多具有贝壳③身体和附肢都分节④体内有脊柱
    A.①②B.①③C.②④D.③④
    3.动物体的形态结构与功能是相适应的。下列描述中错误的是( )
    A.蚯蚓——具有刚毛,利于运动
    B.青蛙——后肢发达,完全适应陆生生活
    C.鱼——身体呈流线型,减少运动阻力
    D.蜥蜴——体表覆盖角质的鳞片,减少体内水分蒸发
    4.《黄帝内经·素问》中记载有“五谷为养,五果为助,五畜为益,五菜为充。”其中,五畜指:牛、犬、羊、猪、鸡五种。下列关于五畜的叙述,不正确的是( )
    A.都是恒温动物B.都是通过肺与外界进行气体交换
    C.都是陆生脊椎动物D.都是通过胎生来繁殖后代
    5.多种多样的动物与人类的关系十分密切,下列说法不正确的是( )
    A.蚯蚓的身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料
    B.血吸虫、蛔虫等动物若寄生在人体内,会使人患病
    C.从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
    D.珊瑚礁的存在会污染海洋环境
    6.某同学尝试完成填写鸟类部分特征关系图(如图),其中填写错误的是( )
    A.④体温不恒定B.③有气囊,辅助肺呼吸
    C.①翼,是鸟类的飞行器官D.②流线型,可以减少空气的阻力
    7.黑条灰灯蛾是鳞翅目灯蛾科昆虫,它的发香器比虫体本身还大,使它看起来像外星生物,发香器会分泌性外激素传递信息。下列关于性外激素的叙述错误的是( )
    A.性外激素容易挥发,具有特殊气味
    B.性外激素能吸引所有昆虫
    C.用人工合成的性外激素作引诱剂,可以诱杀相应的农业害虫
    D.投放性引诱剂会干扰雌雄蛾虫之间的信息交流
    8.分析下表数据,可推测四种动物从低等到高等的顺序是( )
    A.乙→甲→丙→丁B.甲→乙→丙→丁
    C.甲→丁→丙→乙D.丁→丙→甲→乙
    9.跳绳是体育中考项目之一,主要考察初中生的运动协调能力。下列关于跳绳的说法,正确的是( )
    A.只需运动系统就能完成B.跳绳动作很轻松,无须消耗能量
    C.仅有上肢骨骼肌参与D.跳绳时,骨的运动需靠骨骼肌的牵拉
    10.苏云金杆菌是一种细菌,它能产生使棉铃虫死亡的杀虫蛋白,这种杀虫蛋白对人和牲畜无任何毒害作用。科学家将苏云金杆菌的杀虫蛋白基因转入棉花细胞,获得了能产生杀虫蛋白的抗虫棉,提高了棉花的产量。相关叙述不正确的是( )
    A.苏云金杆菌有成形的细胞核B.抗虫棉的培育使用了转基因技术
    C.抗虫棉能有效抵御棉铃虫D.该方法能减少农药对环境的污染
    11.古典文学“穿花峡蝶深深见,点水蜻蜓款款飞。“这句诗描写的是蜻蜓的( )。
    A.取食行为B.繁殖行为C.节律行为D.攻击行为
    12.草履虫为单细胞生物,依靠纤毛运动。当它前进遇到沙粒等阻碍时,出现倒游、后退、改变方向等反应,几次尝试后避开沙粒。下列与这种行为类似的是( )
    A.蜘蛛结网B.飞鸽传书C.公鸡打鸣D.蜜蜂采蜜
    13.《舌尖上的中国》向我们介绍了中国各地的特色美食,我们在观看过程中发现很多美食的制作,用到了一些细菌和真菌。下列微生物与食品制作对应关系中不正确的是( )
    A.陕西花馍——酵母菌B.四川酸菜——乳酸菌
    C.山西陈醋——醋酸菌D.东北大酱——酵母菌
    14.本地竹笋味道鲜美,为了长期保存竹笋,又随时一泡就可做菜,通常采用( )
    A.加热法B.脱水法C.巴氏灭菌法D.罐藏法
    15.下列各项中不属于社会行为的特征是( )
    A.群体内个体数量很多B.成员间有明确的分工
    C.有的群体还形成等级D.群体内部往往形成一定的组织
    16.每年10月到次年3月是诺如病毒感染的高发期。诺如病毒通过消化道传播,极易感染学龄儿童及成人,从而引发急性胃肠炎。下列关于诺如病毒的叙述错误的是( )
    A.该病毒属于动物病毒B.结构简单
    C.可用光学显微镜观察D.勤洗手可有效阻止病毒的传播
    17.生物学家根据生物之间相似程度将生物分为七个等级,最基本的分类单位是( )
    A.科B.种C.属D.界
    18.攥紧中国种子,端稳中国饭碗!科研人员继续努力研发更加耐盐碱的水稻,这主要利用了生物多样性中的( )
    A.基因多样性B.物种多样性C.环境多样性D.生态系统多样性
    19.被誉为“微生物学之父”是( )
    A.达尔文B.列文·虎克C.巴斯德D.袁隆平
    20.凤尾菇,也称平菇,是我们经常食用的一种蘑菇。下列关于它的说法不正确的是( )
    A.无成形的细胞核B.自身不能制造有机物
    C.利用孢子繁殖D.生态系统中的分解者
    二、非选择题(30分)
    21.(10分)2022年10月9日,在成都世乒赛团体赛男团决赛中,中国男团3:0战胜德国男团,赢得本届世乒赛冠军。这是中国男团第22次捧得斯韦思林杯,同时也实现了世乒赛男团十连冠的壮举。下图是运动会上乒乓球运动员比赛场景、运动系统组成概念图和关节结构示意图,请据图回答下列问题。
    图一图二
    (1)图一是人体运动系统的概念图,其中A是 ,B是 .
    (2)乒乓球运动员在比赛前要做好热身活动,这有助于增强关节的活动能力,使关节更加灵活。图二中使得关节更灵活的是[ ] 和滑液;如果乒乓球运动员在训练中出现膝关节损伤,可注射“人造关节滑液”玻璃酸钠来缓解疼痛,该液体应当被注射入图二[ ] 中。
    (3)当乒乓球运动员在“削球”“搓球”“侧身反拉”“大力扣球”时,骨骼肌收缩时会牵拉骨围绕 活动产生运动,这些运动的产生除了靠运动系统完成外,还需要 系统的调节控制。
    (4)从动物行为获得的途径来看,当乒乓球飞来时,运动员移动位置并快速把球扣回去,这种行为属于 行为,在挥拍过程中,肘关节起 作用。
    22.(8分)在学校组织的食品制作比赛活动中,同学们制作了豆浆、苹果醋、酸奶、腐乳、泡菜。小明制作了一份米酒,他的操作过程如下:
    ①将浸泡好的糯米蒸成糯米饭;
    ②冷却糯米饭至微热→添加酒曲→搅拌均匀→压实米饭→在米饭中间挖个凹坑→加入少量凉开水;
    ③将容器盖好置于温暖的地方。
    请回答有关问题:
    (1)同学们制作的 (填食品名称)无需发酵。
    (2)制作酸奶用到的微生物是 ,它在结构上与动植物细胞最大的区别是 。
    (3)制作米酒常用到的微生物主要是 ,小明将糯米饭和酒曲拌匀相当于细菌、真菌培养过程中的

    (4)在米酒制作过程中步骤②将米饭压实、③将容器盖好,这样做是为微生物的发酵提供 环境。
    (5)小明按操作步骤制作米酒,几天后却发现糯米发霉,有酸味,原因可能是 。
    (6)人类对细菌和真菌的利用非常广泛,除用于制作食品外还可以 (试举一例)。
    23.(6分)“无废弃物农业”是我国传统农业的辉煌成就之一,也是最早和最生动的一种生态模式(如下图)。该模式的主要做法是积极种植豆科作物等,收集人畜粪便、枯枝败叶以及农产品加工过程中的废弃物等,经过一定方式处理后,转化为有机肥料施用到农田中。
    (1)豆科作物和根瘤菌的关系是 。
    (2)豆科作物等植物是这个生态系统 ,能够利用水和二氧化碳,通过 制造有机物,为整个生态系统提供物质和能量。
    (3)人和各种动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,将摄取的部分有机物分解,产生二氧化碳、水、尿素等物质。可见,动物在自然界具有 的作用。
    (4)人畜粪尿、枯枝败叶等中的有机物转化成肥料,需经 的分解作用完成,这不仅净化了环境,而且使生物圈中的物质得以周而复始地循环。
    (5)在生态系统中各种生物的数量和比例会维持在相对稳定的状态。人为捕杀或引进某些动物,该生态系统都会受到影响。事实说明多种多样的动物在维持 中起到重要作用。
    24.(6分)下图所示的四种生物在结构上既有相同之处也有不同之处,请根据所学知识回答下列问题:
    (1)尝试对4种生物分类:如果将③归为一类,①②④归为另一类,你的分类依据为
    (2)①分布广泛,一是与它 生殖有关;二是与细胞壁增厚,形成 ,对不良环境有较强的抵抗力有关。
    (3)③的结构简单,仅由蛋白质外壳和 构成,所以不能独生活,必须 在其他生物的细胞内。
    (4)生物的生命活动离不开细胞,③若离开活细胞,通常会变成 。
    2023-2024年度上期阶段性检测
    八年级生物学试题参考答案
    一、选择题
    1-5:DBBDD6-10:ABADA
    11-15:BBDBA16-20:CBACA
    二、非选择题
    21.(1)骨 肌腱
    (2)[5]关节软骨 [3]关节腔
    (3)关节 神经
    (4)学习 支点
    22.(1)豆浆
    (2)乳酸菌 无成形细胞核
    (3)酵母菌 接种
    (4)无氧
    (5)酿造过程受到了杂菌污染
    (6)抗生素的获取与使用;清洁能源甲烷;污水净化;转基因技术中的应用
    23.(1)共生
    (2)生产者 光合作用
    (3)促进物质循环
    (4)分解者
    (5)生态平衡
    24.(1)有无细胞结构
    (2)分裂 芽孢
    (3)内部的遗传物质 寄生
    (4)结晶体动物




    完成取食前的尝试次数
    75
    158
    32
    6

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