人教部编版四年级下册第一单元 同伴与交往1 我们的好朋友优质ppt课件

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政治认同：体会、感受友谊的温暖。道德修养：掌握交友的小秘诀。法治观念：知道友谊会给我们带来温暖，学会如何交友。健全人格：理解什么是真正的友谊，学做益友。责任意识：珍惜和维系友谊，不做有损友谊的事。
这首歌曲的主题是什么？
你喜欢交朋友吗? 友谊带给了你什么?
在学校生活三年多了，你一定交到不少好朋友。数一数、算一算你交了多少好朋友吧！
向全班同学描述好友的特点，但不要说出他的名字，请大家猜猜他是谁。
明明说：我的好朋友非常他长得非常酷，班里的女生都喜欢和他 一起玩花花说：我的好朋友总是扎着一束“马尾”芳芳说：我的好朋友长着一张圆圆的脸，脸上还有两个小酒窝
现在，请你和大家说说你的好朋友吧!
现在请三个同学来向全班同学描述你好朋友的特点，请大家猜猜他\她是谁：要求：1.不可以说出名字2.可以语言描述或者用动作来模仿他\她
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好朋友之间总有说不完的开心事，说出来与大家分享吧！
分享一下与好朋友之间的开心事
我和君君是好朋友，好朋友之间总是互相帮助，君君帮我学会了自行车，我很感激他！
和好朋友在一起是那么的开心和美好。友谊，就在我们身边，它看似平常不过，却是你生活中不可或缺的一部分。
分享成为好朋友的原因或经验
好朋友之间要有共同的语言；共同的兴趣爱好；好朋友之间还要慷慨激情能够相互帮助。我们要珍视朋友和同学间的友谊，体味友谊的温暖。
友谊总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。
校园的香甜 从农村转学到镇上，同学、老师都很亲切，尤其是同桌晓宁，我们很合得来，很快成了朋友。 晓宁常在硬卡纸上画出一些可爱的简笔画，再用剪刀剪成一张张小巧别致的书签送给我，我也常用麦秆编成小动物送给她。每次我们都玩得很开心。 学校里最让我担心的是午餐时间。因为家庭经济困难，我的午餐都自己带，而且比较简单。老师、同学都想给我加菜，我实在有点不好意思，所以经常躲着一个人吃。
有一天下午，晓宁递给我一个小饭盒，打开一看，里面是一块藕粉糕，红豆色，散发着清香。我忍不住咬了一口，又甜又糯，又咬了一口，两三口就吃完了！我满脸通红地把饭盒还给晓宁，晓宁却说：“我的梦想是做一个糕点师，现在正在练习，你要当我的品尝师，告诉我哪些好吃，哪些不好吃。” 此后，她隔三差五变着花样给我带点心，有草莓糊的、冰糖苹果的……让我的整个校园生活都充满了香甜的味道。
故事中，同桌晓宁带给主人公哪些香甜呢?
请你选择你的一位好友，说一说，和他/她相识以来，他/她给你带来过哪些香甜？
难交朋友不懂得分享不懂得欣赏他人不懂得尊重他人不懂得帮助他人
当朋友取得荣誉和成就的时候，我们应该由衷地为他们高兴。
要学会平等待人、尊重他人。
要纠正欺负他人的错误行为，互帮互助，做一个有担当的小男子汉。
1. 多主动和别人交流，交流时要学会倾听。 2. 多培养兴趣爱好，更容易交到朋友。 3. 真诚对待他人，绝不能欺骗他人。 4. 乐于帮助他人，学会与他人分享。 5. 当他人犯错时，要懂得宽容他人。
向同伴学习（1）我们班最受欢迎的同学是谁呢？他/她为什么那么受欢迎？（2）受欢迎的同学都有哪些共同点？ 从他们的身上，你学习到了哪些交友的小秘诀？
朋友是我们站在窗前欣赏冬日飘零的雪花时手中捧着的一盏热茶； 朋友是我们走在夏日大雨滂沱中时手里撑着的一把雨伞； 朋友是春日来临时吹开我们心中冬日郁闷的那一缕春风；朋友是我们一生中快乐或忧伤时的希望与寄托。 朋友是我们疲惫时依靠的一棵大树；朋友是我们搏击海浪时的一叶扁舟；朋友是我们登高远眺时的一架云梯； 朋友是我们卧病在床时的一声问候……?