政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴3 我很诚实精品ppt课件

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政治认同：辨别生活中诚实与不诚实的行为，在生活中巧妙运用善意的谎言。道德修养：能够辨别谎言行为，了解什么是善意的谎言。法治观念：懂得诚实的人能主动承担责任，即使当事人不知道，也能做到诚实。健全人格：诚实守信需要我们在生活中去实践。责任意识：感受诚实的可贵，明白诚实是每个人立身处世的根本，懂得诚实的人在任何情况下都能主动承担责任。
虽然这只是几元钱，但反映了一个人是否拥有宝贵的诚实。

诚信考试不仅是作为学生的基本守则，也是每个人都应具备的优良品质和基本道德。
承认错误并不可怕，只要你勇于承担责任，并愿意采取措施补救，就是一个诚实的好孩子。
有一次我牵着邻居家的小狗去散步，因为自己一时疏忽，就把绳子松开了，没想到小狗一下子就跑远了，我追也追不上，最后小狗被旁边的叔叔追了回来。但是当邻居问起原因的时候，我却和他说是小狗太调皮了。
波波为了好玩，故意恶作剧，跑到村头骗雯 雯说：“你家来客人了，快去迎接。”
爷爷得了重病。为了不影响他的心情，避免 加重病情，芳芳和爸爸决定向爷爷隐瞒病情，并 安慰他说，他的病很快会好起来的。
乐乐遇到一位陌生的叔叔，叔叔要带他走， 并送他一架小飞机作为礼物。乐乐骗他说，“我 不要，我家有飞机玩具”。
为了不影响爷爷的心情，避免加重病情
善意的，是为了爷爷的病能早点好。
什么样的谎言是善意的谎言？你还 能想到生活中哪些善意的谎言？
有一次，妈妈发烧还在给我做 饭。我说：“您累了，快去休息吧。”可是，妈妈却说：“不累，没 事。”我知道妈妈是怕我担心，所以 对我说了善意的“谎言”。
有一天，乐乐穿了一件新衣服，问我 漂不漂亮。我内心其实觉得很一般，但看 到她喜欢的样子，我怕扫了她的兴，就说 很好看。我觉得这也是善意的“谎言”。
如何区分谎言到底是善意的还是恶意的？
欺骗 逃避 虚荣 伤害……
你又对诚实有了哪些新的认识？
我们的成长需要诚实的品质。但有时，诚实是要具体问题具体分析的。做人要诚实，但对坏人可以有不讲真话的权利，还要理解善意的谎言。
你知道哪些关于诚实的名人名言？
诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。 ——艾琳·卡瑟 
人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基
诚实是人生的命脉，是一切价值的根基 ——德莱 
善意的谎言在特殊情况下可以使用。
如果自己做了错事，即使当事人不知情，也应当向当事人说明情况并承担相应的责任。
诚实是中华民族的传统美德。
A.爷爷，你得了很重的病，得注意休息啊。B.爷爷，医生说你的病治不好了，该怎么办？C.爷爷，你的病很快会好起来的，别担心。D.爷爷，你的病是小病，明天就可以出院了。
小明的爷爷得了重病，他应该对爷爷说（ ）
我很诚实让诚实伴随我成长
1.交流：与家人说说如果自己在当事人 不在的情况下犯错了会怎么做。2.实践：收集有关诚实的名人名言，赠送 给你的朋友，并和他说明喜欢这 句话的原因。