- 2.2 比例的基本性质 同步习题 试卷 0 次下载
- 2.3 比例的应用 同步习题 试卷 1 次下载
- 2.5 比例尺的应用 同步习题 试卷 2 次下载
- 2.6 图形的放大与缩小 同步习题 试卷 0 次下载
- 3.1 图形的旋转 同步习题 试卷 1 次下载
小学数学北师大版六年级下册比例尺复习练习题
展开1.一幅地图,图上2厘米表示100千米的实际距离,这幅地图的比例尺是( )。
2.一幅教学大楼平面图的比例尺是1:500,表示实际距离是图上距离的( )倍。
二、判断是否正确,错的加以改正。
1.在一幅地图上,用10厘米的距离表示地面上100米的距离这幅地图的比例尺是1:10000。来源:
2.一张比例尺是1:4500000的地图上量得两城的距离是3厘米,则两城的实际距离是1350千米。
三、生活中的数字
1.在比例尺是1:600000的地图上多少厘米表示实际距离300千米?
来源:
2.小明和妈妈要去上海看世博会,在比例尺是1:3000000的地图上,量得小明家到上海的距离是10厘米,求小明家到上海的实际距离是多少千米?
3.北京到南京的实际距离是900千米,在一幅比例尺为1:6000000的地图上,求两地的图上距离是多少厘米?
四、你会计算吗?
一种合金是由锌和铜按2:5的质量比熔铸而成的。生产这种合金140吨,需要锌多少吨?
参考答案
一、1.【解析】根据比例尺的知识:比例尺=图上距离:实际距离,计算可知
【答案】1:5000000
2.【解析】根据比例尺的意义理解可知
【答案】500
二、1.【解析】根据比例尺=图上距离:实际距离,计算可知
【答案】1:1000
2.【解析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,计算可知
【答案】135千米
三、1.【解析】根据图上距离=实际距离×比例尺,计算可知
【答案】50厘米
2.【解析】根据实际距离=图上距离÷比例尺,计算可知
【答案】300千米
3.【解析】根据图上距离=实际距离×比例尺,计算可知
【答案】15厘米
六、【解析】根据比例尺=图上距离:实际距离,计算可知
【答案】40吨
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