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    【精品同步练习】八年级上册人教版 复习专题精讲学案_练习题-14.3.2 公式法(第2课时)(带答案)

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    人教版八年级上册14.3.2 公式法第2课时同步练习题

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    这是一份人教版八年级上册14.3.2 公式法第2课时同步练习题,共4页。试卷主要包含了 把下列多项式因式分解, 计算, 分解因式等内容,欢迎下载使用。
    第2课时
    1.下列四个多项式中,能因式分解的是( )
    A.a2+1 B.a2–6a+9
    C.x2+5y D.x2–5y
    2.把多项式4x2y–4xy2–x3分解因式的结果是( )
    A.4xy(x–y)–x3 B.–x(x–2y)2
    C.x(4xy–4y2–x2) D.–x(–4xy+4y2+x2)
    3.若m=2n+1,则m2–4mn+4n2的值是________.
    4.若关于x的多项式x2–8x+m2是完全平方式,则m的值为_________ .
    5. 把下列多项式因式分解.
    (1)x2–12x+36; (2)4(2a+b)2–4(2a+b)+1;
    (3) y2+2y+1–x2;
    6. 计算:(1) 38.92–2×38.9×48.9+48.92.
    (2)20142-2014×4026+20132
    7. 分解因式:(1)4x2+4x+1;(2)13x2–2x+3.
    小聪: 小明:
    小聪和小明的解答过程如下:
    他们做对了吗?若错误,请你帮忙纠正过来.
    8. (1)已知a–b=3,求a(a–2b)+b2的值;
    (2)已知ab=2,a+b=5,求a3b+2a2b2+ab3的值.
    参考答案:
    1.B
    2.B
    3.1
    4. ±4
    5. 解:(1)原式=x2–2·x·6+62=(x–6)2;
    (2)原式=[2(2a+b)]² – 2·2(2a+b)·1+1²=(4a+2b– 1)2;
    (3)原式=(y+1)² –x²=(y+1+x)(y+1–x).
    6. 解:(1)原式=(38.9–48.9)2
    =100.
    (2)原式=20142-2×2014×2013+20132
    =(2014-2013)2
    =1
    7. 解: (1)原式=(2x)2+2•2x•1+1=(2x+1)2
    (2)原式= 13 (x2–6x+9)=13 (x–3)2
    8. 解:(1)原式=a2–2ab+b2=(a–b)2.
    当a–b=3时,原式=32=9.
    (2)原式=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2.
    当ab=2,a+b=5时,
    原式=2×52=50.

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