人教版二年级下册欣赏 宜兰童谣（片段）精品ppt课件

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1.审美感知：能够听辨乐曲《丢丢铜》的音乐形象，感受音乐情绪，初步了解台湾童谣的音乐风格。2.艺术表现：能分辨乐曲中模仿钟声、火车鸣笛、火车行进的声音，并运用打击乐器和动作参与音乐的表现。3.创意实践：能哼唱歌曲旋律，并分辨《丢丢铜》的旋律在乐曲中出现了几次。4.文化理解：通过中国古典民歌，在活动中了解海峡两岸的音乐文化，坚定祖国统一的信念。
什么是童谣？我们学过哪些童谣？
童谣是为儿童作的短诗，强调格律和韵脚，通常以口头形式流传。
宜兰，是地处台湾省东北部的一个县。宜兰古称"蛤仔鸡"原为平埔族人居住地，宜兰是个多山的县，火车进山要开很多的隧道。
《宜兰童谣》又名《丢丢铜》，是中国台湾宜兰民歌，曲调常被填上不同的歌词。现在我们听到的歌词是表现宜兰开通火车时，人们欢呼雀跃的情景。
《丢丢铜》描写了宜兰的孩子们迎接火车的喜悦心情。
形容水滴落时发出的声音，就像我们熟悉的“滴滴答”。
（1）歌曲表现了什么音乐形象？
（2）你听到了哪些表现火车的声音？
（车站钟声）（火车鸣笛）（火车呼啸而过）（火车行进）
第一乐句有6小节，第二乐句有8小节。
形容水滴落时发出的声音
“丢丢铜”——滴滴答“碰孔”——隧道
1.这首歌在演唱时声音力度发生了哪些变化？
2.这些力度变化对表达歌曲的情感有什么作用？
分组为歌曲《丢丢铜》编创动作，随音乐表演。（可通过模仿乐器的演奏姿势参与音乐表现。）
欣赏：台湾童谣《月娘月光光》
本节课我们欣赏了台湾宜兰童谣片段《丢丢铜》，并学会哼唱歌曲，分辨乐曲旋律出现次数和模仿钟声、火车鸣笛、火车行进的声音，初步了解台湾童谣的音乐风格。
请给家人或朋友演唱歌曲《丢丢铜》，演唱时可通过模仿乐器的演奏姿势参与音乐表现。