人教部编版语文五年级下册 第13课《人物描写一组》第一课时 课件+教案+学习单

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第13课 人物描写一组人教部编版语文五年级下册第一课时本单元的主题导语：字里行间众生相，大千世界你我他。本单元的阅读要素和习作目标：1.学习描写人物的基本方法。2.初步运用描写人物的基本方法，具体地表现一个人的特点。意思是通过文字可以生动地描绘出大千世界的每个人。新知导入1.大声朗读课文，注意读准字音，读通句子。请同学们自由读课文，自读要求：整体感知2.读一读下面的词语，注意读准加点字的字音。嘎子　　 下冷绊子　　揪住　　 扳他不动　　脚腕子　　铸成　　 颧骨 一块疤 严监生　　侄子　　 吐痰　　 揩眼泪bànwǎnzhùkāijiàn多音字3.观察本课要求会写的字，并把它们工整地抄写在下面的田字格中，每个字写两遍。特点：1.“跤、搂、挠、扳、剃”和动作有关。熟记记忆：手上的动作一般是提手旁，脚上的动作一般是足字旁。 2.“腕、腮、疤、喉、咙”和人体器官或外貌有关。熟记记忆：和人的身体有关的字一般是月字旁，与嘴相关的一般是口字旁。这个动作由刀片来完成，所以是立刀旁。人体的外貌特征，是伤口或疮平复以后留下的痕迹，所以是病字头。如何理解下面的词语。词语方法意思下冷绊子结合上下文猜测本义是指趁人不备暗中耍手段陷害别人，在文中则指小嘎子想趁小胖墩儿不备把他撂倒。挺脱根据全文来理解是指高大、结实的意思杀进他的腰根据课文下方的注释一声不倒一声指把他的腰勒得细一些指一声连着一声登时联系上文理解是顿时、瞬间、立刻的意思说一说：这篇课文的三个片段分别写了什么内容。 《摔跤》主要写了小嘎子和小胖墩儿进行摔跤比赛的情形。《他像一棵挺脱的树》主要描述了年轻祥子的外貌特点。《两茎灯草》主要写了严监生临死前因灯盏里点着两茎灯草而硬撑着不肯咽气的场景。姓名：__________特点：__________姓名：__________特点：__________姓名：__________特点：__________小嘎子机敏灵活祥子健壮结实小气、吝啬严监生4.初读课文，说说本课三个主人公分别给你留下了怎样深刻的印象，并填一填。揣摩动作，领悟人物特点快速阅读课文，并思考：文中哪个自然段具体写了摔跤的过程呢？第3自然段 活动一：读《摔跤》，找出相关人物的动作，填一填。人物特点：小嘎子：_______________小胖墩儿：_______________________机灵、争强好胜沉着冷静、力气大、聪明小嘎子小胖墩儿分角色扮演：请两位学生分别扮演小嘎子、小胖墩儿，再现一下摔跤的过程。 《儒林外史》是清代吴敬梓创作的长篇小说，全书共五十六回，以写实主义描绘各类士人对于“功名富贵”的不同表现，它开创了以小说直接评价现实生活的范例。小说白话的运用已趋纯熟自如，人物性格的刻画也颇为深入细腻，尤其是采用高超的讽刺手法，使该书成为中国古典讽刺文学的佳作。鲁迅认为该书思想内容“秉持公心，指摘时弊”，胡适认为其艺术特色堪称“精工提炼”。活动二：读《两茎灯草》，完成练习。1.细读旁人的猜测与严监生的动作、神态描写，提取关键词句，填一填。严监生伸着两个指头奶妈：__________把头摇了两三摇两眼睁的的溜圆，把头狠狠摇了几摇，越发指得紧了把眼闭着摇头，那手只是指着不动二侄子：__________大侄子：两个亲人两笔银子两位舅爷赵氏：__________点一点头，把手垂下，登时没了气两茎灯草①满意 ②着急 ③绝望 ④恼怒（ ）—（ ）—（ ）—（ ）②④③①再一起来读一读《两茎灯草》，男女生合作读，男生读写严监生的句子，女生读描写其他人的句子，揣摩严监生的内心，读出他从着急到恼怒、绝望，最后心满意足的变化。人物描写一组摔跤小嘎子机灵争强好胜小胖墩儿沉着冷静力气大聪明动作描写两茎灯草→严监生吝啬——动作、神态描写课堂总结课程结束人教部编版语文五年级下册