人教部编版三年级下册漏完整版课件ppt

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1.默读课文，初步了解“漏”是什么。 2.认识“婆、脊”等7个生字，读准多音字“哩”和“旋”，会写“漏、喂”等13个生字，积累词语。
随文识字，正确书写生字。感知课文主要内容，初步了解故事的主要情节。
梳理故事内容，了解主要人物，初步感受故事的奇妙。
民间故事：劳动人民创作，口头传播的文学作品。情节夸张，充满幻想，含蓄幽默，发人深省。
课文中“漏”指的是什么？
漏：东西从孔或缝中滴下、透出或掉出。
默读课文，在文中圈出生字，注意读准字音。
本文有___个自然段，故事的主要人物有：_____________________________________
老婆婆提到的“漏”指_________________，老虎和贼以为“漏”是__________________。
思考：为什么老虎和贼会害怕“漏”?
铜壶滴漏（古代计量器具）
笔 画：14部 首：氵结 构：左右音 序: L
组 词：漏洞 滴漏
笔 画：9部 首：月结 构：左右音 序: P
组 词：肥胖 发胖
róng róng jiè
笔 画：10部 首：贝结 构：左右音 序: Z
组 词：盗贼 贼心
笔 画：10部 首：艹结 构：上下音 序: M
组 词：莫非 莫名其妙
成语积累： 一筹莫展 变幻莫测
笔 画：5部 首：厂结 构：半包围音 序: L
组 词：严厉 厉害
填一填：①小明的英文很（ ）， 口语说得流利。②戴口罩防感染，大家都 知道（ ）关系。
笔 画：8部 首：扌结 构：左右音 序: B
组 词：怀抱 拥抱
运用：妈妈的怀抱是最温暖的港湾。
笔 画：11部 首：亻结 构：左右音 序: P
组 词：偏爱 偏僻
歇后语：屋漏偏逢连夜雨。 ——祸不单行
朗读形式：分角色朗读（读出不同的语调）。
故事的起因是_________________________， 经过是_________________________, 结果是_________________________。
老虎和贼的逃跑路线是_________________。
老虎和贼产生这种可笑想法的原因是什么？
根据故事的起因、经过、结果划分结构。
从前有一户人家，老公公和老婆婆养了一头小胖驴。老虎和贼同时想去偷驴，却错把对方当成“漏”而吓昏过去。最后这户人家的驴还在，屋子却真的漏雨了。
用自己的话说说故事的主要内容。
太阳_______了，一只_____遇到了一头_______的野猪，说：“_____，你认识_____吗？”野猪早就知道它的_______与_______，拔腿就跑。
二、根据课文内容填上合适的词语。
掩耳盗铃 交头接耳 画龙点睛
欢天喜地 争分夺秒 无忧无虑
似是而非 转败为胜 弃暗投明
2.与家人分角色朗读课文。
1.朗读课文，书写生字新词。