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    第1课 和谐温馨的生活空间教案 2022—2023学年人教版初中美术八年级下册

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    美术人教版第1课 和谐温馨的生活空间教案设计

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    这是一份美术人教版第1课 和谐温馨的生活空间教案设计,共3页。教案主要包含了年级等内容,欢迎下载使用。


    时间:2023 年 5 月 26 日 设计:*** 审稿:
    学习内容
    第1课 和谐温馨的生活空间
    教学目标
    知识与能力:引导学生了解室内设计的不同风格特点及基本要素,初步掌握室内设计效果图的绘制方法,加深对美化居室的认识。
    过程与方法:通过欣赏图例,师生共同分析室内设计的风格特点及基本要素,然后运用所学知识,用透视绘画的方法,表现一张室内设计效果图。
    情感态度价值观:培养学生善于观察生活、美化生活的能力,使他们能够主动地改造居住条件,激发其热爱生活、美化生活的热情。
    教学重点
    室内设计的风格特点及基本要素。
    教学难点
    掌握用透视绘画的方法,表现一张室内设计效果图。
    教具准备
    课本、多媒体课件、绘画工具
    课时安排
    1课时
    学习内容及预见性问题
    教学设计与
    学法指导
    第二次个性化修改
    一、导入新课
    1、播放音乐流动画面、鼓励交流。
    交流欣赏后的感受,初步感知“和谐温馨”
    阐述“家”,导入新课 。

    二、发展阶段
    1、师生互动“我爱我家”
    2、居室设计欣赏,师生交流,整体感知。
    3、居室设计的色彩
    展示优秀的居室图片资料,引导欣赏交流:
    (1)这些居室设计有什么特点?
    (2)居室的布置应考虑哪些因素?
    (3)分析感受不同年龄、职业人的居室设计特点。
    1、色彩的联想
    2、居室设计的色调
    a.冷色调居室 b.暖色调居室
    c.性色调居室 d.对比色调居室
    居室色调的构成要素: 背景色、主体色、点缀色
    3、图片分析:找出居室设计中不和谐的因素。
    学习小组进行交流,展示自己最熟悉的居室空间。
    思考:房间色调主要由哪些内容决定?
    欣赏图片,师生交流
    体会不同色调的居室设计引起的不同视觉感受(色彩对人的作用不仅是审美的,还会影响人们的生活、学习、工作和情绪等)
    感知色彩设计在居室空间中的重要作用。

    三、学生练习
    1、居室色彩设计步骤。
    2、学生合作学习完成本节课作业。
    展示居室设计效果图,引导讨论交流:
    卧室色彩设计的步骤是怎样的?
    作业要求:
    结合本节课知识描绘出你心目中理想的居室色彩,合作完成居室装饰效果图。
    掌握卧室色彩设计步骤:
    背景色:天花板、墙壁、地面
    主体色:家具、纺织品
    3、点缀色:装饰摆设、室内绿化
    四人小组讨论交流并合作设计完成居室效果图。

    四、作业展评
    1、指导小范围交流、评选
    2、贴学生作品,引导评论:哪个小组的作品最好?3、设计经验交流
    4、教师总结
    五、知识总结、拓展
    1、本节课知识总结
    2、你怎样认识“和谐温馨”?
    通过交流,进一步认识“和谐温馨”。感悟爱心在创造和谐温馨生活空间中的重要作用。
    教学后记(反思):

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