期末模拟质量检测卷-2023-2024学年语文五年级上册统编版

这是一份期末模拟质量检测卷-2023-2024学年语文五年级上册统编版，共6页。试卷主要包含了读拼音写词语，把句子补充完整，查字典填空，选择题，补充词语，并完成练习，按要求，写句子，把下面的诗句或名言填写完整，课内阅读，课外阅读等内容，欢迎下载使用。

1.桂花过年时还可以用来做gā bǐng( )。
2.圆明园不但jiàn zhù( )宏伟，还收藏着最zhēn guì
( )的历史文物。
3.夕阳西沉，yè mù jiàng lín( )，那风声、虫鸣，听起来也愈发叫人心旷神怡。
二、查字典填空。
“透”如果用音序查字法，应先查音序 ，再查音节 。用部首查字法，应先查部首 ，再查 画。“透”在字典中的解释有：A．渗透，穿透 B．暗地里告诉 C．透彻 D．达到饱满充分的程度 E．显露。给下列句子中“透”字选择正确的解释，在括号里填上序号。
毒气往里透( ) B．毒辣透顶( )
C．白里透红( ) D．透漏消息( )
三、选择题。
1．下列加点字的注音完全正确的一项是（ ）
A．削（xiā）弱 人影绰绰（chuò）
B．冤枉（wǎng） 失魂落魄（pò）
C．誉（yù）写 无拘（jū）无束
D．勉强（qiǎng） 栩栩（xú）如生
2．下面各项与例句使用的修辞手法相同的一项是（ ）
例句：理想是罗盘，给船舶导引方向。
A．春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的。
B．“一年之计在于春”，刚起头儿，有的是工夫，有的是希望。
C．你看田间那些挥镰的农民，弯着腰，流着汗，只是想着快割，快割。
D．花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹！
3．下列各句标点符号使用正确的一项是（ ）
A．他的老师是多么慈爱、多么公平、多么伟大的人啊？
B．《将相和》根据司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写。
C．盖士人读书，第一要有志。第二要有识。第三要有恒。
D．田间那高粱、玉米、稻谷等等……无不迸发出旺盛的活力。
4．用成语替换下列句子中的俗语，不恰当的一项是（ ）
A．前怕狼后怕虎的人终究是干不了大事的。（狐假虎威）
B．老师教育我们要吃水不忘挖井人，做个知道感恩的人。（饮水思源）
C．我这人就喜欢打开天窗说亮话。（直言不讳）
四、补充词语，并完成练习。
一知( )( ) ( )( )不暇
寸( )不( ) 安( )乐( )
( )真( )确 难以( )( )
1.上面的词语中，“ ”形容来人或事情太多，接待应付不过来。
2.“安（ ）乐（ ）”是写生活安定、幸福的，请再写出两个这样的词语： 、 。
五、按要求，写句子。
1.难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（不改变原句的意思，给句子换个说法）

2.小狗在公园的草坪上玩耍。（想象画面，把句子写得更具体）

六、把下面的诗句或名言填写完整。
1.明月松间照， 。（王维《山居秋暝》）
2.姑苏城外寒山寺， 。（张继《枫桥夜泊》）
3. ，家祭无忘告乃翁。（陆游《示儿》）
4. ？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）
5.写出一句有关勤俭节约的名言。

七、课内阅读。
松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，（驯 训）良，很讨人喜欢。它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢（轻 清）快。玲（珑 拢）的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮。它们的尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇（凉 晾）。它们常常直竖着身子（坐 座）着，（像 象）人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。可以说，松鼠最不像四足兽了。
1．用“√”选出括号里正确的字。
2．这段话是围绕松鼠的什么特点来写的？

3．用“ ”画出这段话中打比方的句子。
4．为什么说松鼠最不像四足兽？

八、课外阅读。
一生
当你1岁的时候，她喂你吃奶并给你洗澡，而作为报答，你整晚地哭着。
当你3岁的时候，她怜爱地为你做菜，而作为报答，你把一盘她做的菜扔在地上。当你7岁的时候，她给你买了球，而作为报答，你用球打破了邻居的玻璃。
当你9岁的时候，她付了很多钱给你辅导钢琴，而作为报答，你常常旷课并且从不练习。
当你13岁的时候，她建议你去把头发剪了，而你说她不懂什么是现在的时发型。
当你15岁的时候，她下班回家想拥抱你一下，而作为报答，你转身进屋把门锁上了。
当你19岁的时候，她付了你上大学的费用又送你到学校，你要求她离远点下车，怕同学看见笑话你。
当你30岁的时候，她对怎样照顾小孩提出建议，而你对她说：“妈，时代不同了。”
当你40岁的时候，她给你打电话，说亲戚过生日，而你回答：“妈，我很忙，没时间。”
当你50岁的时候，她常患病，需要你的看护，而你却在读一本关于父母在孩子家寄身的书。
终于有一天，她去世了。突然，你想起了所有从来没做过的事，它们像榔头痛击着你的心。
你哭了……（有删改）
1．文中的“她”指的是 。文末“你哭了”是因为 。
2．这篇文章是按（ ）顺序写的。
A．时间B．事情发展
3．文章运用了（ ）的修辞手法来叙述母亲一生为孩子所做的事情。
A．拟人B．排比
4．读了这篇文章，你懂得了什么？

九、习作。
对于每一个人来说，每一天的经历都是新鲜而独特的，有开心，有悲伤，有激动，有沮丧，有自豪，也有懊悔……凝神细思，是否有那么一个人，或那么一件事，或那么一段时间在你的记忆深处留下难以磨灭的印象？请选择你最想写的一件事或一个人或一段时间，以《那 的 》为题完成习作。
1.先将题目补充完整，然后完成习作。内容要具体，语句要通顺，注意表达好自己的真情实感。
2.文中不得出现真实的人名、校名。
3.格式规范，字迹工整，其中卷面分5分。