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    【全套精品专题】浙教版八年级上册 数学复习专题精讲 第16讲 八年级上学期期中考试考点总结+各地考卷选练(解析版)

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    第16讲 八年级上册期中考试考点分类总结+习题选练【考点一:△的边】三角形三边关系(特别注意和等腰三角形结合时的应用);证两边长相等的常用方法:证边相等就证它们所在的三角形全等;利用特殊性质定理证明线段相等(如角平分线性质定理、中垂线性质定理);当要证明的两条边可以组成一个三角形时,利用等角对等边得边相等;利用直角三角形性质——斜边上的中线=½斜边长→得共斜边的两个直角三角形必有边相等;等量代换——当不能直接证明目标线段相等时,可以根据已知条件,找出和待证线段有关系的第三方线段,两线段都和第三条线段相等,则所求证线段相等;求线段长度的一般思想: ☆求长度必有方程,有方程必有等量关系!!! 八上1~2章常用等量关系:结合中垂线的性质→边相等转化周长相等;三角形或四边中的“面积法”;直角三角形勾股定理(特殊直角三角形三边比);直角三角形中斜边上的中线=½斜边长;动点问题中的动点的路程相等;求线段之间的数量关系类问题:一般结论为:较长的线段=另外两较短线段的和—→此类题常添加辅助线:截长补短或整体旋转△;当有特殊角参与时,结论中可能会含有根号2或根号3;【考点二:△的角】(一).证两角相等的常用方法:证角相等就证它们所在的三角形全等;当要证的两脚组成一个三角形时,利用等边对等角得角相等;利用平行线的性质得角相等;角平分线的性质定理的逆定理证得角相等;等量代换——类型说明同上方线段!(二).求角度常用定理:通用定理:三角形内角和定理+三角形外角定理;其他角:对顶角、余角、补角、内错角、同位角、特殊角等也常用于求角度角平分线定义及其性质定理逆定理;全等三角形的对应角相等;等腰△等边对等角;特别地:三角形问题中,没有给角度,又要求角度时,所求出的角度一般为特殊角!!!【考点三:△的线】.中线常见“用途”:平分线段、平分面积;辅助线类型:倍长中线造全等—→延伸:倍长中线类模型;高线常见“用途”:求面积(等积法)、求角度(余角);辅助线类型:见特殊角做⊥,构特殊直角△、见等腰做底边上高线,构三线合一;角平分线常见“用途”:得角相等(定义)、得线段相等(性质)、SAS证全等、知2得1等;辅助线类型:见角平分线作双垂、见角平分线作对称、截长补短构全等、见角平分线+垂直,延长出等腰;中垂线常见“用途”:平分线段、得90°、证全等、求新形成三角形周长等;辅助线类型:连接两点由△的三线组成的几个“心”:△三边中线交点—→重心—→性质:△的重心到一中线中点的距离=重心到这条中线定点距离的一半;△三条角平分线交点—→内心—→性质:△的内心到△三边的距离(垂线段)相等;△三边中垂线交点—→外心—→性质:△的外心到△三个顶点的距离(连接)相等;【考点四:一元一次不等式】考题类型分析:选择、填空题考点:不等式的基本性质;不等式(组)的解及数轴表示;整数解问题;根据语境列不等式;程序问题等;计算题考点:解一元一次不等式(组),或者再在数轴上表示解集,或求解集中的整数解等应用题考点:方案类问题一般特点:第一问常结合二元一次方程组出题;多为和钱几何的利润或费用问题;方案中未知数一般取正整数;最后一问求利润最高或费用最少;【往年各校考题选练】1.已知三角形的两边长分别是4cm和10cm,则下列长度的线段中能作为第三边的是( )A.4cm B.6cm C.8cm D.14cm【分析】根据三角形的特性:两边之和大于第三边,两边之差的绝对值小于第三边,进行解答即可.【详解】 cm

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