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冀人版 (2017)2 树与草教学ppt课件
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这是一份冀人版 (2017)2 树与草教学ppt课件，文件包含冀教版小学科学三年级下册2树与草课件pptx、核心素养冀教版小学科学三年级下册2树与草教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共20页， 欢迎下载使用。
植物有哪些共同特征？
很硬，有皮，质密、支持力强……
形状各异，颜色各异……
比较软，质松，支持力弱……
在4个花盆里面各种植5株大蒜苗，分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候，仅设置单一变量，将标注无光的花盆放在黑暗处；标注无水的不要浇水；标注无营养的花盆中不放土壤，仅用蒸馏水培养；正常培养组要浇水、照光、有土壤。
将自来水经过分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等，可获得比较纯净的蒸馏水。
观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察2周并记录。
树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
将采集到的树叶、花瓣等制作成标本，并描述植物的共同特点。
植物名称：采集地点：采 集 人：采集时间：
树和草都是植物，他们都有 、 、 、 和 ，他们的生长和生存都需要 、 、 和 。
植物按茎分类可分为 和 。
植物有哪些共同特征？
很硬，有皮，质密、支持力强……
形状各异，颜色各异……
比较软，质松，支持力弱……
在4个花盆里面各种植5株大蒜苗，分别标注无光、无水、无营养和正常。培养的时候，仅设置单一变量，将标注无光的花盆放在黑暗处；标注无水的不要浇水；标注无营养的花盆中不放土壤，仅用蒸馏水培养；正常培养组要浇水、照光、有土壤。
将自来水经过分离工艺，去掉其中的矿物、有机物等，可获得比较纯净的蒸馏水。
观察大蒜苗的生长状况，测量并记录蒜苗的株高等特征。连续观察2周并记录。
树和草都是植物，它们都有根、茎、叶、花和种子，它们的生长和生存都需要阳光、水和营养物质。
将采集到的树叶、花瓣等制作成标本，并描述植物的共同特点。
植物名称：采集地点：采 集 人：采集时间：
树和草都是植物，他们都有 、 、 、 和 ，他们的生长和生存都需要 、 、 和 。
植物按茎分类可分为 和 。
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