【全套精品专题】仁爱科普版 英语期末复习专题 精讲 专题03 完形填空10篇（带答案）

这是一份【全套精品专题】仁爱科普版 英语期末复习专题 精讲 专题03 完形填空10篇（带答案），共20页。
These days, t bst (促进)the natin’s health, many ____2____ stars take their steps. Zhang Dudu is ne f ____3____.
Zhang was a rhythmic gymnast (艺术体操运动员)befre. She believes sprts are imprtant fr peple. “Playing sprts can nt nly give us a healthy bdy but als help us have a strng mind. I started t ____4____ rhythmic gymnastics when I was 8 years ld. I was nt a cnfident (自信的)girl at that time. I was ____5____ t talk with ther kids in my team, ____6____ I had few friends. But after I learned it fr sme time, things were ____7____. With my hard wrk, I wn many medals and gt lts f encuragement(鼓励).That’s when I felt I culd ____8____ becme the main actr in the shw f my life,” Zhang said.
Nw, the 25-year-ld girl is nt ____9____ any mre. She likes making friends with thers and becmes a ____10____ f a rhythmic gymnastics team. Nw, she is glad t see hw sprts change the life f her students.
1．A．madB．seriusC．active
2．A．sprtsB．mvieC．music
3．A．usB．themC．we
4．A．watchB．practiceC．share
5．A．luckyB．busyC．afraid
6．A．ifB．sC．r
7．A．wrngB．terribleC．different
8．A．alsB．neverC．seldm
9．A．specialB．shyC．pr
10．A．dctrB．ckC．Teacher
从每小题所前的A/B/C的三个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
If yu ask a middle schl student ____11____ they want t be when they grw up, they might say they want t be a dctr r a scientist. ____12____ if yu ask them fr mre infrmatin abut these ____13____, they might nt knw much.
“In China, many middle schl students nly get prfessinal(专业的) infrmatin ne-sidedly during their grwth,” said researcher Liu Meng. “This gives them ____14____ ideas abut sme jbs.”
Getting mre hands-n(动手的) experience will make yung peple ____15____ their career paths(职业道路) earlier and allw them t make sure that the career they chse is the right ne fr them.
Michelle Ding, ____16____ frm Shanghai, spent her summer vacatin ____17____ part in the University f Chicag’s Pathways t Ecnmics(经济学) class. She learned mre ____18____ ecnmics by studying game thery(理论).
“____19____, I was nly interested in ecnmics ____20____ my father wrked in this field(领域),” Ding said. “But nw I’ve develped a genuine passin(真正的激情) fr ecnmics and will make it my career chice in the future,” she said.
11．A．whereB．whatC．which
12．A．ButB．AndC．S
13．A．wrkB．pepleC．jbs
14．A．badB．wrngC．gd
15．A．startB．t startC．starting
16．A．a 18-year-ld girlB．an 18 years ld girlC．an 18-year-ld girl
17．A．takingB．tkC．t take
18．A．nB．abutC．with
19．A．At nceB．At firstC．At last
20．A．afterB．whileC．Because
从每小题所给的 A、B、C 三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
Lk! The by ver there is Kangkang. He lks strng because he exercises every day. He is ne f my best ___21___. He ___22___ a new day with mrning exercises. After mrning exercises, he ___23___ English at hme. Then it’s time ___24___ breakfast. His ___25___ habits are very ___26___. He eats a lt f vegetables. He ___27___ eats junk fd. He says it’s bad fr ___28___ t eat junk fd t much. In the afternn, he ges swimming with his friends. Nw he is ___29___ t swim pretty well. He ften ____30____ TV at hme and smetimes he surfs the Internet and talks with me n the Internet.
21．A．classmateB．friendC．friends
22．A．startB．beginC．starts
23．A．readingB．seesC．reads
24．A．t takeB．t haveC．fr take
25．A．eatsB．eatingC．t eat
26．A．gdB．badC．well
27．A．alwaysB．ftenC．never
28．A．healthyB．healthC．healthily
29．A．be ableB．ableC．able t
30．A．watchesB．readsC．Sees
Cindy was an ffice wrker. One day she went t the airprt(机场) t meet Alan Cl. Hwever, the man was ____31____ .
When Cindy was waiting in the VIP rm, she saw Mr Smith. Mr Smith was enjying a cup f cffee and ____32____ happy. Mr Smith was a very ____33____ man and wned(拥有) a big cmpany. Everyne knew his ____34____ in the city.
As a brave(勇敢的) wman, Cindy decided t have a talk with Mr Smith. At first Cindy felt a little ____35____ and wrried. But later she was surprised, in fact Mr Smith was very nice. They talked ____36____ . Suddenly Cindy had an idea.
“Mr Smith, later I’ll have a meeting with my client(客户) here. We’re talking, ____37____ yu cme ver and say ‘Hell Cindy’ t me?”
The nice man agreed with her. Ten minutes later Alan Cl arrived.
A few minutes later, Mr Smith ____38____ t them and said, “Hi Cindy, what’s ging n?”
Cindy had a lk at him and said quickly, “Nt nw, Mr Smith. Can’t yu see I’m having a ____39____ ?” She lked a little unhappy.
Hearing this, the client thught Cindy must knw Mr Smith very well. ____40____ he made a deal(交易) with Cindy happily.
What a clever wman!
31．A．lateB．lazyC．lucky
32．A．sundedB．grewC．lked
33．A．happyB．successfulC．bad
34．A．hmeB．nameC．cffee
35．A．sadB．excitedC．afraid
36．A．badlyB．happilyC．angrily
37．A．canB．mustC．need
38．A．jumpedB．penedC．walked
39．A．meetingB．classC．meal
40．A．BecauseB．IfC．S
If yu ften have a cld, headache r backache, there is smething wrng with yur health. Eating healthy fd ____41____ gd fr ur health. Tfu（豆腐）, milk, vegetables are healthy fr us. Tfu is a kind f traditinal（传统的）____42____ fd. We ften ____43____ it in China. Nw mre and mre peple ____44____ ther cuntries think tfu is gd fr health, ____45____. They als like eating it. Milk is ____46____ kind f health fd. Every day yu shuld ____47____ ne r tw glasses f milk. It can ____48____us strng. Vegetables are very imprtant. Yu shuld eat ____49____ them. There are vitamin(维他命) A, B, C, D , E and s n in them. As we knw, it’s imprtant ______50______ a balanced diet(均衡饮食). We must have the right kinds f fd. We shuld als eat sme prk, chicken and beef. We shuld eat mre fruit and vegetables but less meat.
41．A．areB．isC．will beD．was
42．A．JapaneseB．AmericanC．EnglishD．Chinese
43．A．eatB．drinkC．takeD．play
44．A．frB．withC．inD．at
45．A．tB．alsC．wellD．either
46．A．the therB．therC．antherD．thers
47．A．drinkingB．drinkC．takeD．t take
48．A．makeB．makesC．keepsD．keeping
49．A．a ltB．plentyC．muchD．a lt f
50．A．makingB．t keepC．keepingD．t drink
从每小题所给的A、B、C三个选项中，选出可以填入空白处的最佳答案。
Everyne shuld exercise. Ding exercise ften is imprtant fr us t stay healthy.
There are many different ___51___ f exercises such as biking, walking, running and swimming. Yu can d lts f them, ___52___ first f all, yu shuld d them fr fun. It is imprtant t ___53___ what yu are ding.
If yu just ___54___ t exercise, yu must knw the fllwing things: if yu are nt feeling ___55___ , it is best nt t exercise. Make sure yu start ff slwly. As yu ___56___ strng, yu will be able t d mre activities. ___57___ a beginner, yu shuld make an exercise plan, tw r three ___58___ a week fr fifteen t twenty minutes each time. Befre ___59___ , yu must take a few minutes t warm up. It’s gd fr yu. After tw r three weeks yu will be able t ____60____ mre time exercising. And yu’ll be n yur way t being healthier.
51．A．signsB．kindsC．rules
52．A．whenB．becauseC．but
53．A．enjyB．rememberC．think
54．A．likeB．stpC．begin
55．A．luckyB．wellC．afraid
56．A．stayB．sundC．get
57．A．AsB．WithC．Against
58．A．placesB．hursC．times
59．A．eatingB．studyingC．exercising
60．A．cstB．spendC．Take
D yu knw strawberries? The sweet fruit lks ____61____, but a light pressure(压力) can make them ut f shape, s yu have t pick them ____62____. Nwadays, there are many yung peple wh just like strawberries. They are easy t break dwn (击垮) when they face difficulties. They dn’t knw ____63____ t d when they are in truble. There is a name fr them— strawberry kids.
Why are many children s easy t break dwn? Parents and schls are a main ____64____. Parents d almst ____65____ fr them in their daily life. And schls? The schls care mre abut their scres than ____66____ things. S students get gd scres but they are nt mentally (精神上地) strng enugh.
Liu Yue, 13, is frm Fujian. His mm never criticizes (批评) him and he always feels gd abut himself. When a teacher criticized him strictly, he felt surprised and ____67____. He began t dubt(怀疑) his ability.
Students shuld learn hw t make themselves mentally strng. An expert(专家) said, “when yu are in truble, dn’t ask fr help t quickly. Yu shuld try t slve prblems first ____68____. I als ____69____ yu t take an active part in sprts and scial activities. That can help yu becme mentally strng.”
____70____ is nt just a happy prcess(过程). Difficulties als g alng with it. The mst imprtant thing is t face the difficulties bravelt(勇敢地) and learn frm them.
61．A．strngB．wellC．niceD．bad
62．A．carefulB．carefullyC．carelessD．carelessly
63．A．whereB．hwC．whenD．what
64．A．ideaB．reasnC．wayD．wrng
65．A．smethingB．anythingC．everythingD．nthing
66．A．therB．antherC．thersD．the thers
67．A．sadB．happyC．activeD．sadly
68．A．by itselfB．by yuC．by helpD．by yurself
69．A．hpeB．adviseC．suggestinD．advice
70．A．Grw upB．Get upC．Grwing upD．Getting up
When I was a child, I played handball in a team. I stpped ____71____ it after ne year. I never did any kind f sprts frm then n.
I’m 28 years ld nw. I ____72____ running abut tw years ag. When I started t run I stpped smking. My first run was terrible. I culdn’t run 300 meters ____73____ taking a rest. I wanted t stp because I thught running was a ____74____ idea and yet I did my secnd run.
On a special day I decided t jin in a city run with a distance f 5 kilmeters. I started t run 3 times every ____75____. My skills gt better. I ____76____ prgress with every run. I reached my gal(目标). I finished the ____77____ kilmeters in 26 minutes.
After ne year and a half I’m very ____78____ being able t run a half-marathn(半程马拉松). I never thught that I wuld d this ____79____, but I did it. My new sprt gal is t _____80_____ a full marathn in the next years. Every healthy persn shuld be able t d this. Yu nly need t leave yur cmfrtable zne(舒适带).
71．A．playingB．talkingC．jumpingD．thrwing
72．A．finishedB．thughtC．startedD．stpped
73．A．withB．withutC．inD．fr
74．A．smartB．stupidC．happyD．warm
75．A．weekB．hurC．yearD．minute
76．A．changedB．didC．madeD．gt
77．A．threeB．fiveC．sevenD．ten
78．A．pride inB．prud fC．glad tD．srry fr
79．A．right nwB．n weekendsC．arund the wrldD．in my life
80．A．runB．wrkC．practiceD．Pick
The day after tmrrw is Wednesday. We are ging t have a big party fr Grandpa! ___81___? It’s his 85th birthday.
All the family members(成员) are ging t cme t the party. The party will be in Mianyang. My grandpa was brn and ___82___ there. He always wants t g back t have a lk. Nw we help him make his ___83___ cme true(实现). I believe my grandpa must be very___84___.
My uncle is a famus ___85___ in a restaurant in Shanghai. He is ging t d all the dishes at the party. I’m sure he will give us a great meal.
Each f us will give my grandpa a ___86___ n that day. As the yungest grandsn, I have a present fr my ___87___, t. I’m making a mdel bus. Grandpa was a___88___. He spent all his life___89___ peple wh went t wrk by bus. He____90____ lve the present very much.
81．A．HwB．WhyC．When
82．A．gt upB．put upC．grew up
83．A．prblemB．teamC．dream
84．A．richB．excitedC．serius
85．A．ckB．scientistC．actr
86．A．prgramB．presentC．pint
87．A．grandpaB．uncleC．grandma
88．A．teacherB．driverC．dctr
89．A．serveB．servingC．serves
90．A．mustB．mustn’tC．Shuld
It was a Saturday afternn. The weather was very___91___and nbdy wanted t stay at hme. Timmy decided t g swimming in the river. His brther, Bb, wanted t g with him. “___92___him with yu, Timmy,” said their father, “and yu___93___lk after him well.”
When they gt t the river, they saw a lt f peple swimming in it. Sme peple had great fun playing in the___94___. Timmy tld Bb t play n the bank(岸), and then he___95___the water. Abut an hur later, Timmy swam back t the bank with a fish in his hands. Bb was very happy. He fund a bttle and put the fish int it. Then they went hme.
Bb didn’t d___96___else that evening. He just watched the fish in___97___wn rm. Suddenly Timmy heard Bb crying in the rm. He ran t him and asked, “What’s the matter___98___yu, Bb?” “The fish is dead!” Bb said, “I thught it was___99___, s I tk it ut f the____100____and put it n the chair. I nly wanted it t have a gd rest.”
91．A．warmB．htC．cl
92．A．CarryB．BringC．Take
93．A．mustB．culdC．may
94．A．treeB．waterC．street
95．A．ran afterB．jumped intC．fell ff
96．A．smethingB．everythingC．anything
97．A．herB．himC．his
98．A．frB．abutC．with
99．A．tiredB．sickC．hungry
100．A．tableB．riverC．bttle
专题03 完形填空10篇
参考答案
1．C 2．A 3．B 4．B 5．C 6．B 7．C 8．A 9．B 10．C
【导语】本文主要介绍了张豆豆的一些信息，并呼吁大家要积极锻炼。
1．句意：是时候扔掉你的智能手机，从沙发上站起来，动起来了。
mad疯的；serius严重的；active活跃的，积极的。根据句中的“mve yurself ff the sfa”可知此处是指从沙发上站起来，活跃起来，动起来。故选C。
2．句意：如今，为了促进国民健康，许多体育明星纷纷采取行动。
sprts运动，体育；mvie电影；music音乐。根据下文“Zhang was a rhythmic gymnast”可知此处是指体育明星，故选A。
3．句意：张豆豆是他们中之一。
us我们；them他们；we我们。根据上文“many…stars take their steps”可知此处是指张豆豆是许多体育明星中的一个，应该用“他们”，故选B。
4．句意：我八岁的时候就开始练习艺术体育操。
watch看；practice练习；share分享。根据空格后“rhythmic gymnastics”可知此处是指练习体操，故选B。
5．句意：我害怕和我队里的其他孩子说话，所以我几乎没有朋友。
lucky幸运的；busy忙的；afraid害怕的。根据前文“I was nt a cnfident…”可推知我应该是害怕，故选C。
6．句意：我害怕和我队里的其他孩子说话，所以我几乎没有朋友。
if如果；s所以；r或者。根据前句“I was…t talk with ther kids in my team”可知我不自信，害怕和别人说话，所以应该是没有啥朋友，故选B。
7．句意：但在我学习体操一段时间后，情况不同了。
wrng错误的；terrible糟糕的；different不同的。根据“But after I learned it fr sme time”以及后文“She likes making friends with thers…”可知练习体操后，情况变得不一样了，故选C。
8．句意：那时我觉得我也可以成为我生命中的主角。
als也；never从不；seldm很少。根据前文“With my hard wrk, I wn many medals and gt lts f encuragement”可知我认为自己也可以是主角，故选A。
9．句意：如今，这个25岁的女孩不再害羞了。
special特别的；shy害羞的；pr贫穷的。根据下句“She likes making friends with thers”并结合前文内容可知她不再害羞了，故选B。
10．句意：她喜欢和别人交朋友，并成为了艺术体操队的老师。
dctr医生；ck厨师；teacher老师。根据下句“Nw, she is glad t see hw sprts change the life f her students.”可推知她是一名老师，故选C。
11．B 12．A 13．C 14．B 15．A 16．C 17．A 18．B 19．B 20．C
【分析】本文阐述了中国许多中学生对于未来职业的了解都非常单方面，作者建议大家应该多通过实践加深对未来职业的理解。
11．句意：如果你问一个中学生他们长大后想当什么，他们可能会说他们想当医生或科学家。
where何处；what什么；which哪一个。此处是问职业，可知用what，故选B。
12．句意：但是如果你问关于这些职业更多的信息，他们可能不知道多少。
But但是；And并且；S所以。空前空后在句意上是转折关系，应用but连接。故选A。
13．句意：但是如果你问关于这些职业更多的信息，他们可能不知道多少。
wrk工作；peple人们；jbs职业。根据前文“a dctr r a scientist”列举的是职业，可知此处是说“职业”；根据空前被these修饰，可知此处填复数名词，故选C。
14．句意：这给他们关于一些职业错误的认识。
bad不好的；wrng错误的；gd好的。根据前文“In China, many middle schl students nly get prfessinal(专业的) infrmatin ne-sidedly during their grwth”说他们获取的信息非常单一、片面，可知可能会得到错误的认知，故选B。
15．句意：获得更多动手的经历将会让年轻人更早开始他们的职业道路，并且使他们确认他们选择的职业正适合他们。
start开始，动词原形；t start开始，动词不定式；starting开始，动名词或现在分词。make sb. d sth.意为“使得某人做某事”，此处填不带t的不定式作宾语补足语，故选A。
16．句意：米歇尔·丁，一个来自上海的18岁女孩，花了一整个暑假参加芝加哥大学的经济学之路课程。
a 18-year-ld girl冠词使用错误；an 18 years ld girl格式错误；an 18-year-ld girl一个18岁的女孩。表年龄的合成形容词构成为：基数词-year-ld，只有C选项形式正确，故选C。
17．句意：米歇尔·丁，一个来自上海的18岁女孩，花了一整个暑假参加芝加哥大学的经济学之路课程。
taking动名词或现在分词；tk过去式；t take动词不定式。根据spend+时间+(in) ding sth意为“花费时间做某事”，可知此处填动名词形式作宾语，故选A。
18．句意：她通过学习博弈论学到了更多关于经济学的知识。
n在……上；abut关于；with和。learn sth. abut sth.意为“学到关于……”，故选B。
19．句意：起初，我只对经济学感兴趣是因为我父亲在这个领域工作。
At nce立刻；At first起初；At last最后。根据后文的“But nw”，可知此处表示“起初”是如何，和现在作对比，故选B。
20．句意：起初，我只对经济学感兴趣是因为我父亲在这个领域工作。
after在……之后；while当……时；because因为。此处表示喜欢经济学的原因，应该用because引导原因状语从句，故选C。
21．C 22．C 23．C 24．B 25．B 26．A 27．C 28．B 29．B 30．A
【分析】文章介绍了作者的好朋友康康的生活习惯，包括饮食、运动、看电视、上网等。
21．句意：他是我最好的朋友之一。
classmate同班同学；friend朋友；friends朋友（复数）。根据“ne f my best”，可知ne f+复数名词。故选C。
22．句意：他以晨练开始新的一天。
start开始；begin开始；starts开始（三单式）。根据“a new day with mrning exercises”可知，这里可用表示“以……开始”，又根据主语He是三单式，句子时态为一般现在时，动词也用三单式。故选C。
23．句意：晨练之后，他在家读英语。
reading读（动名词）；sees看到（三单式）；reads读（三单式）。根据“English at hme”可知，他是读英语，又根据时态为一般现在时，主语是三单he，动词也要用三单式。故选C。
24．句意：然后是吃早餐的时间。
t take带走；t have吃；fr take带走。根据“it’s time”，可知是句型it is time t d sth.到做某事的时间了；结合breakfast，吃饭用have。故选B。
25．句意：他的饮食习惯非常好。
eats吃，三单式；eating动名词；t eat不定式。根据名词“habits”，结合选项，可知是动名词修饰habits。故选B。
26．句意：他的饮食习惯非常好。
gd好的；bad坏的；well好（副词）。根据后文“He eats a lt f vegetables.”可知，他吃大量的蔬菜，这些都是好习惯，修饰名词habits用形容词gd。故选A。
27．句意：他从不吃垃圾食品。
always总是；ften经常；never从不。根据前文“His eating habits are very gd”可知，他饮食习惯很好，从不吃垃圾食品。故选C。
28．句意：他说吃太多垃圾食品对健康不好。
healthy健康的；health健康；healthily健康地。根据“it’s bad fr”和“t eat junk fd t much ”可知，是吃大量的垃圾食品对健康有害，此处应用名词健康。故选B。
29．句意：他现在游泳能游得很好。
be able能；able能 ；able t能够 。根据空前后的“is”和“t”可知，这里应用短语be able t能…。故选B。
30．句意：他经常在家看电视，有时上网，和我在网上聊天。
watches观看；reads读；sees看到。根据“TV at hme”可知，看电视用watch，结合时态为一般现在时，主语是三单式，动词用第三人称单数。故选A。
31．A 32．C 33．B 34．B 35．C 36．B 37．A 38．C 39．A 40．C
【分析】本文是一篇记叙文。辛迪是个办公室职员。她去机场见客户时遇到了名人史密斯先生。她跟史密斯先生聊得很开心，于是她请求史密斯先生在客户面前和她打招呼。史密斯先生同意了。客户看到史密斯先生跟辛迪打招呼，认为辛迪一定很了解史密斯先生，于是他高兴地和辛迪达成了一笔交易。
31．句意：然而，这个人迟到了。
late迟到的；lazy懒惰的；lucky幸运的。根据“When Cindy was waiting in the VIP rm”可知，客户“迟到了”，辛迪在贵宾室等他。故选A。
32．句意：史密斯先生正在享受一杯咖啡，看上去很高兴。
sunded听起来；grew发展，生长；lked看起来。根据“happy”可知，史密斯先生“看起来”很高兴。故选C。
33．句意：史密斯先生非常成功，他拥有一家大公司。
happy高兴的；successful成功的；bad坏的。根据“wned(拥有)a big cmpany.”可知，史密斯先生非常“成功”。故选B。
34．句意：城市里每个人都知道他的名字。
hme家；name名字；cffee咖啡。根据“Mr Smith was a very successful man and wned(拥有)a big cmpany. ”可知，城市里每个人都知道史密斯先生的“名字”。故选B。
35．句意：起初，辛迪感到有点害怕和担心。
sad伤心的；excited兴奋的；afraid害怕的。根据“and wrried”可知，辛迪作为一个小职员，初次面对成功的史密斯先生，是有些“害怕的”。故选C。
36．句意：他们聊得很开心。
badly糟糕地；happily开心地；angrily生气地。根据“Mr Smith was very nice.”可知，史密斯先生很友好，他们聊得“很开心”。故选B。
37．句意：你能过来给我打个招呼吗？
can能，可以；must必须；need需要。根据“The nice man agreed with her.”可知，这个友善的男人同意了，由此推知辛迪请求了史密斯先生做某事。can用在疑问句中表示请求。故选A。
38．句意：史密斯先生走向他们并问：“你好，辛迪，发生什么事了吗？”
jumped跳；pened开；walked走。根据“Can yu cme ver and say ‘Hell Cindy’ t me?”可知，史密斯先生是“走向”他们。walk t sb.走向某人。故选C。
39．句意：你没看见我正在开会吗？
meeting会议；class课；meal餐，饭。根据上文“I’ll have a meeting with my client(客户) here”可知，客户到达后，辛迪去和他谈生意。have a meeting开会。故选A。
40．句意：因此他愉快地和辛迪做了一笔交易。
Because因为；If如果；S因此。根据“Hearing this, the client thught Cindy must knw Mr Smith very well.”可知，听到这件事，客户认为辛迪一定很了解史密斯先生，于是他高兴地和辛迪达成了一笔交易。前后两句是因果关系。故选C。
41．B 42．D 43．A 44．C 45．A 46．C 47．B 48．A 49．D 50．B
【分析】这是一篇说明文，文章主要介绍了两种健康食物，豆腐和牛奶。另外蔬菜也是健康食物。作者认为保持平衡的饮食对健康是重要的。
41．句意：吃健康的食物对我们的身体有好处。
are 系动词复数； is 系动词第三人称单数； will be 将来时； was过去式。动名词“Eating healthy fd”做主语是单数概念，用“is”。故选B。
42．句意：豆腐是一种传统的中国食物。
Japanese 日本的； American美国的； English 英国的； Chinese中国的。根据“ Tfu”及后文“in China”可知是中国的传统食物，用“Chinese”。故选D。
43．句意：在中国我们经常吃豆腐。
eat 吃； drink 喝； take 带走； play玩。“it”指代“ Tfu”，句子表达“吃豆腐”，用动词“eat”。故选A。
44．句意：现在，在其他国家越来越多的人认为豆腐对人们的健康有好处。
fr 为了； with 和； in 在……里； at在具体的点。根据“ther
cuntries”，可知表达“在其他的国家”，用介词“in”。故选C。
45．句意：现在，在其他国家越来越多的人也认为豆腐对人们的健康有好处。
t 也，放在肯定句句末； als也，放在句中； well 好地； either也，放在否定句句末。句子是肯定句，根据“ think tfu is gd fr health,”可知是在句末，有逗号与句子隔开，用副词“t”。故选A。
46．句意：牛奶是另一种健康食物。
the ther 另一种，指两个中的另一个； ther 其他的； anther另一个，指在原来的基础上再加一个； thers其他的，代指复数。前文讲述的是“豆腐”，可知句子讲述的“牛奶”是在“豆腐”基础上的另一种食物，用“anther”。故选C。
47．句意：每天我们应该喝一杯或者两杯牛奶。
drinking 喝，动名词； drink 喝，动词原形； take 吃，带走，动词原形； t take动词不定式。情态动词“ shuld”后加动词原形，表示“喝牛奶”用动词“drink”。故选B。
48．句意：它能使我们强壮。
make制作，动词原形； makes动词三单形式； keeps保持，动词第三人称单数； keeping动名词。情态动词“can”后加动词原形，句子用“make sb.形容词”的结构，表示“使某人……”。故选A。
49．句意：我们应该吃许多蔬菜。
a lt 许多，表示程度； plenty 大量的； much 许多，修饰不可数名词； a lt f许多，修饰不可数名词或可数名词的复数。“them”指的是“vegetables”，表示“许多的蔬菜”，可用“plenty f”或“lts f ”或“a lt f ”。故选D。
50．句意：保持平衡的饮食是重要的。
making动名词； t keep 动词不定式； keeping 动名词； t drink喝，动词不定式。句子是“it is +形容词+动词不定式”的结构，表示”做……是……的”。根据“a balanced diet”可知用“keep”表示“保持平衡饮食”。故选B。
51．B 52．C 53．A 54．C 55．B 56．C 57．A 58．C 59．C 60．B
【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了锻炼的重要性和注意事项。
51．句意：有许多不同种类的运动，如骑自行车、走路、跑步和游泳。
signs标识；kinds种类；rules规则。根据空前的“many different”和空后的“f exercises such as biking, walking, running and swimming”可知，应该是许多不同种类的运动，故选B。
52．句意：你可以做很多，但首先，你应该为了兴趣做它们。
when当……时；because因为；but但是。根据空前的“Yu can d lts f them”和空后的“first f all, yu shuld d them fr fun”可知，前后是转折关系，所以用but，故选C。
53．句意：享受你正在做的事情很重要。
enjy享受；remember记得；think认为。根据空前的“yu shuld d them fr fun”和空后的“what yu are ding”可知，应该是享受你正在做的事很重要，故选A。
54．句意：如果你刚开始锻炼，你必须知道以下几点。
like喜欢；stp停止；begin开始。根据空后的“yu must knw the fllwing things”可知，应该是你刚开始锻炼，你必须知道以下几点，故选C。
55．句意：如果你感觉不好，最好不要锻炼。
lucky幸运的；well身体好的；afraid害怕的，。根据空后的“it is best nt t exercise”可知，应该是感觉不好，最好不要锻炼，故选B。
56．句意：一定要慢慢开始。当你变得强壮时，你将能够做更多的活动。
stay保持；sund听起来；get变得。根据空前的“Make sure yu start ff slwly”和空后的“strng, yu will be able t d mre activities”可知，应该是当你变得强壮时，你将能够做更多的活动，故选C。
57．句意：作为初学者，你应该制定一个锻炼计划。
As作为；With带有；Against反对。根据空后的“a beginner, yu shuld make an exercise plan”可知，应该是作为初学者，你应该制定一个锻炼计划，故选A。
58．句意：每周两到三次，每次15到20分钟。
places地方；hurs小时；times次数。根据空前的“tw r three”空后的“a week fr fifteen t twenty minutes each time”可知，应该是每周两到三次，故选C。
59．句意：锻炼之前，你必须花几分钟热身。
eating吃；studying学习；exercising锻炼。根据空后的“yu must take a few minutes t warm up”可知，应该是锻炼之前，你必须花几分钟热身，故选C。
60．句意：两三周后，你将能够花更多的时间锻炼。
cst花费，主语是物，花费的是金钱；spend花费，主语是人，花费的是时间或金钱；take花费，主语是it，花费的是时间。根据空前的主语“yu”是人，花费的是时间，所以用spend，故选B。
61．C 62．B 63．D 64．B 65．C 66．A 67．A 68．D 69．B 70．C
【分析】本文主要介绍了当今社会中的“草莓孩子”，指的是那些抗压能力不行、不够坚强的小孩。文章还阐述了形成这种现象的原因以及医生的一些建议。
61．句意：这种甜甜的水果看起来挺好看的，但一点轻轻的压力就会让它们变形。
strng强壮的；well身体好的；nice好看的；bad坏的。根据后文but表转折，可知此处是褒义词，形容水果此处用nice“好看的”比较合理，故选C。
62．句意：所以你得小心地摘它们。
careful细心的，形容词；carefully小心地，副词；careless粗心的，形容词；carelessly粗心地，副词。此处修饰动词pick，应该用副词。根据前文说草莓易变形，可知要“小心地”摘，故选B。
63．句意：他们碰上麻烦时不知道该做什么。
where哪里；hw怎样；when何时；what什么。此处引导宾语从句，且作从句中d的宾语，应该用疑问代词what，故选D。
64．句意：父母和学校是主要原因。
idea想法；reasn原因；way方式；wrng错的。根据前文“Why are many children s easy t break dwn?”在提问，可知此处在阐述原因，故选B。
65．句意：父母在日常生活中替他们几乎把一切都做了。
smething某事；anything任何事；everything一切；nthing没什么。根据前文说父母是孩子脆弱的主要原因，可推知此处是说父母包办了一切，所以孩子经不起风浪，故选C。
66．句意：学校更在意他们的成绩而不是其他东西。
ther其他的，后接复数名词；anther另一个，后接单数名词；thers其他人/事，后不接名词；the thers剩余的其他人/事，后不接名词。此处要修饰其后复数名词things，可知用ther，表泛指，故选A。
67．句意：当老师严厉批评他时，他感到惊讶和伤心。
sad伤心的；happy开心的；active积极的；sadly悲伤地。此处作系动词feel的表语，应该填形容词；根据常识，被老师批评了应该很难过，故选A。
68．句意：你应该首先尝试自己解决问题。
by itself它自己；by yu被你；by help通过帮助；by yurself你自己。根据此处是医生在给建议，可知是表示你自己先尝试解决问题，故选D。
69．句意：我还建议你积极参加运动和社会活动。
hpe希望，动词；advise建议，动词；suggestin建议，名词；advice建议，名词。此处作谓语，应该用动词。advise sb. t d sth.为固定搭配，意为“建议某人做某事”，故选B。
70．句意：成长并不仅仅是一个快乐的过程。
Grw up成长，动词原形；Get up起床，动词原形；Grwing up成长，动名词；Getting
up起床，动名词。此处作主语，应该用动名词形式。根据全文阐述的是儿童成长过程中遇到的困难，可知此处是说“成长”，故选C。
71．A 72．C 73．B 74．B 75．A 76．C 77．B 78．B 79．D 80．A
【分析】作者开始练习跑步的时候连跑300米都费劲，但是作者坚持跑步，后来终于能够跑半程马拉松。本文启示我们要离开舒适区，努力尝试新的东西。
71．句意：一年后我就不再打了。
playing玩，打；talking谈论；jumping跳；thrwing扔。根据“I played handball in a team”可知，是停止打手球，故选A。
72．句意：我大约两年前开始跑步。
finished结束；thught认为；started开始；stpped停止。根据“When I started t run I stpped smking.”可知，是开始跑步，故选C。
73．句意：我不休息就跑不了300米。
with有；withut没有；in在……中；fr为了。根据“My first run was terrible.”和“I wanted t stp”可知，第一次跑步很糟糕，想要停止，不休息就跑不了300米，故选B。
74．句意：我想停下来，因为我觉得跑步是一个愚蠢的想法，但我还是跑了第二次。
smart聪明的；stupid愚蠢的；happy开心的；warm温暖的。根据“My first run was terrible.”和“I wanted t stp”可知，作者觉得跑步这个想法很糟糕，故选B。
75．句意：我开始每周跑三次。
week周；hur小时；year年；minute分钟。根据“On a special day I decided t jin in a city run with a distance f 5 kilmeters. I started t run 3 times every…”可知，决定参加比赛，每周练习三次符合语境，故选A。
76．句意：我每次跑步都有进步。
changed改变；did做；made获得；gt得到。make prgress“取得进步”，故选C。
77．句意：我用26分钟跑完了5公里。
three三；five五；seven七；ten十。根据“On a special day I decided t jin in a city run with a distance f 5 kilmeters.”可知，是参加一个5公里的城市长跑，故选B。
78．句意：一年半之后，我很自豪能够跑完半程马拉松。
take pride in为……感到骄傲；be prud f为……感到骄傲；be glad t乐于……；be srry fr为……感到抱歉。根据“After ne year and a half I’m very…being able t run a
half-marathn”可知，从300米到半程马拉松，作者为自己感到骄傲，故选B。
79．句意：我从没想过我会这么做，但我做到了。
right nw立刻；n weekends在周末；arund the wrld全世界；in my life在我的生活中。根据“I never thught that I wuld d this…, but I did it.”可知，从没想过自己会这么做，故选D。
80．句意：我的新体育目标是在未来几年跑完全程马拉松。
run跑；wrk工作；practice练习；pick摘。根据“My new sprt gal is t…a full marathn in the next years.”可知，目标是跑完全程马拉松，故选A。
81．B 82．C 83．C 84．B 85．A 86．B 87．A 88．B 89．B 90．A
【分析】这是一篇记叙文，文章讲述后天周三作者一家人讲给爷爷举办生日聚会，讲述自己给爷爷准备的礼物。
81．句意：为什么？
hw怎样；why为什么；when什么时候。根据“…have a big party fr Grandpa”及“It’s his 85th birthday”可知后文解释为什么举行聚会，用疑问词“why”。故选B。
82．句意：我的爷爷在那里出生和长大。
gt up起床；put up张贴；grew up成长。根据“My grandpa was brn”及“He always wants t g back t have a lk”可知表达“在那里长大”，用动词短语“grew up”。故选C。
83．句意：现在我们帮助他让他的梦想成真。
prblem问题；team队；dream梦想。根据“cme true”可知句子表达“让他的梦想成真”，用名词“dream”。故选C。
84．句意：我认为我的爷爷一定非常兴奋。
rich有钱的；excited兴奋的；serius严肃的。根据前文让他的梦想成真，可知爷爷很兴奋，用形容词“excited”。故选B。
85．句意：我的叔叔是上海一家餐馆的有名的厨师。
ck厨师；scientist科学家；actr演员。根据“in a restaurant”及“d all the dishes”在餐馆做菜，可知叔叔是厨师，用名词“ck”。故选A。
86．句意：那一天我们每一个人将给我的爷爷一份礼物。
prgram节目；present礼物；pint点。根据“ I have a present”可知表达“给爷爷礼物”，用名词“present”。故选B。
87．句意：作为最小的孙子，我也有一份礼物给爷爷。
grandpa爷爷；uncle叔叔；grandma奶奶。根据前文讲述的是爷爷的生日，可知是给爷爷礼物。故选A。
88．句意：爷爷是一名司机。
teacher老师；driver司机；dctr医生。根据“a mdel bus”及“wh went t wrk by bus”可知和公交车有关，职业是司机，用名词“driver”。故选B。
89．句意：他的一生都奉献给了坐公交车去上班的人们。
serve服务，动词原形；serving动名词/现在分词形式；serves动词的三单形式。句子用“spend +时间+（in）ding”的结构。表达“服务”用动名词形式“serving”。故选B。
90．句意：他一定会非常喜欢这个礼物。
must一定；mustn't禁止；shuld应该。根据前文讲述爷爷是司机，可知表达肯定的推测“一定喜欢”，用情态动词“must”。故选A。
91．B 92．C 93．A 94．B 95．B 96．C 97．C 98．C 99．A 100．C
【分析】本文是一篇记叙文。天气很热，没有人想待在家中。Timmy决定去河里游泳。他的父亲让他带着Bb一起去。同时要求他照顾好他。当他们到达河里，他们看到许多人在河里游泳。Timmy告诉Bb在岸边玩，他跳进了水中。半小时之后，蒂米上岸来带回一条鱼。Bb很开心。他们把鱼放入一个瓶子里，就回家了。在家中，Bb认为鱼累了，就将它从瓶子中拿出来放到椅子上让它休息，最后鱼死了。
91．句意：天气非常热，没有人想要待在家。
warm温暖的；ht炎热的；cl凉爽的。根据后文的“nbdy wanted t stay at hme. Mike decided t g swimming in the river.”可知没人愿意待在家里，Timmy决定去游泳。可推知天气很热。故选B。
92．句意：父亲说：“带上Bb和你一起去，你必须照顾好他。”
Carry携带；Bring带来；Take带走。根据上文的 “His brther, Bb, wanted t g with him” Timmy要带上Bb。take sb. with sb.意为“带上某人一起”。故选C。
93．句意：父亲说：“带上Bb和你一起去，你必须照顾好他。”
must必须；culd能；may可能。根据句意，Timmy带上Bb一起去河边，父亲要求Timmy必须照顾好Bb。故选A。
94．句意：一些人在水里面玩得很开心。
tree树；water水；street街道。根据 “When they gt t the river, they saw a lt f peple swimming in it.”可知一些人在水里玩儿的很开心。故选B。
95．句意：Timmy告诉Bb在岸边玩，然后他跳进了水里。
ran after追逐；jumped int跳进；fell ff跌落。根据下文 “Abut an hur later, Timmy swam back t the bank with a fish in his hands.”可知Timmy跳进了水里。故选B。
96．句意：那天晚上Bb没有做其他任何事情。
smething一些事情；everything一切；anything任何事情。smething经常用于肯定句中，anything经常用于否定句中，anything else意为“其他任何事情”。根据句意，Bb没有做其他任何事情。故选C。
97．句意：他只是在自己的房间里看那条鱼。
her她的,是形容词性物主代词；him他，是人称代词宾格；his他的，是形容词性物主代词和名词性物主代词。ne’s wn rm表示“某人自己的房间”，根据上文“He just watched the fish”，此空his符合题意指代Bb的。故选C。
98．句意：Bb，你怎么了？
fr为了；abut关于；with表伴随。此句句型为：What’s the matter with yu?意为“你怎么了？”故选C。
99．句意：我认为它累了，所以我把它从瓶子里拿出来放到椅子上。
tired劳累的；sick生病的；hungry生气的。根据下文“I nly wanted it t have a gd rest”想让小鱼休息，可知，此句意表示“我认为它累了”。故选A。
100．句意：我认为它累了，所以我把它从瓶子里拿出来放到椅子上。
table桌子；river河；bttle瓶子。根据上文“He fund a bttle and put the fish int it.”可知，小鱼本来在瓶子里，所以“我把它从瓶子里面拿出来”。故选C。