【全套精品专题】第二章  物态变化-物理苏科版复习专题精讲 八年级物理上册单元速记·巧练（苏科版）

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第二章《物态变化》单元测试卷（基础卷）（原卷版）训练范围：苏教版八年级上册第2章 一、选择题（本题共12小题，每小题3分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）1．以下温度值最符合实际的是（　　）A．人体的正常体温为38℃ B．人体感觉比较舒适的气温为37℃C．令人比较舒适的洗澡水温度为42℃ D．家用冰箱正常工作冷冻室的温度为2℃2．图中甲、乙分别是温度计和体温计，下列说法正确的是（  ）A．它们都是根据液体热胀冷缩的规律制成的B．为了提高温度计的精确度，最好增大细管内径C．使用前，把体温计放入100℃的沸水中消毒D．图中体温计的分度值为1℃，量程是35~42℃3．下列自然现象中，属于凝固的是（　　）A．冰雪遇暖消融 B．冬天江河结冰 C．  春天白雾弥漫 D．阳光下露珠变小4．小江将冰水和热水分别装入常温下的两只透明烧杯中，如图所示。过了一会儿，发现两只烧杯的杯壁上都出现了小水珠。下列说法正确的是（　　）  A．甲、乙两杯都在内壁出现了水珠 B．甲、乙两杯壁出现水珠的过程中要吸热C．甲杯的水珠是冰水汽化后再液化形成的 D．乙杯的水珠是热水汽化后再液化形成的5．处处留心皆学问，生活处处皆物理。在煮鸡蛋时，小芸发现妈妈在水开后不继续用大火煮，而是将火焰调小但仍保持锅中的水沸腾，直到煮熟。针对这种做法下列分析正确的是（　　）A．大火煮省时但费燃料 B．大火煮既省时又省燃料C．小火煮费时但省燃料 D．小火煮省燃料用时相近6．如图所示，这是市面上流行的液氮冰激凌，其制作方法：将沸点为（一标准大气压下），通过搅拌奶液，使奶液迅速固化，且会产生很多的“白气”，则下列说法正确的是（　　）A．“白气”是水蒸气 B．液氮升华成“白气”C．奶液吸热凝固成冰激凌 D．空气中的水蒸气液化成“白气”7．如图所示图像中，液态晶体物质的凝固图像是（　　）A． B．C． D． 8．如图所示为一种夏季使用的汽车冰凉坐垫，它通过生物冰快速激发成型技术研制而成。坐垫内物质通常情况下为固态，人坐上去后，坐垫内的物质就会慢慢变为液态，但温度保持不变。此过程可持续数小时，人坐在上面会感觉凉爽。下列分析正确的是（　　）A．人坐上去后，坐垫内的物质温度不变时不需要吸热B．坐垫内物质是晶体C．坐垫内物质没有熔点D．人坐上去后，坐垫内的物质发生了液化现象9．北京冬奥会开幕式上的倒计时“二十四节气”向世人介绍了独一无二的中国时间，下列“节气”中的物态变化及吸放热情况正确的是（　　）A．“谷雨”节气，雨的形成是升华现象，放出热量B．“白露”节气，露的形成是液化现象，吸收热量C．“霜降”节气，霜的形成是凝华现象，吸收热量D．“大雪”节气，雪的形成是凝华现象，放出热量10．如图所示是习近平主席在祖国边疆的阿尔山，冒着零下的严寒，顶风踏雪慰问在边防线上巡逻执勤的官兵，下列判断正确的是（　　）  A．习主席和战士说话时嘴里呵出的“白气”是汽化现象，需要吸热B．战士们防寒面罩上的霜花是空气中的水蒸气凝华形成的，需要吸热C．这里“泼水成冰”随处可见，“泼水成冰”是凝固现象，需要放热D．战士们需要用高压锅才能煮熟食物，因为高压锅内气压越高，沸点越低11．如图所示，小明将干冰（固态二氧化碳）放入玻璃杯的水中，瓶口出现大量“白气”，下列关于“白气”的说法中正确的是（　　）  A．“白气”是干冰凝华形成的水蒸气B．“白气”是干冰升华产生的二氧化碳气体C．“白气”是玻璃杯中的水汽化形成的小水珠D．“白气”是空气中的水蒸气遇冷液化成的小水珠12．有一只自制温度计只有根均匀刻线，若把它插入正在熔化的冰水混合物中，水银柱下降到第根刻线，当把它插入在标准大气压下的沸水中时，水银柱升高到第根刻线。现选用摄氏温标，这个温度计的测量范围是（　　）A． B． C． D．二、填空题（本题共12小题，每空1分，共31分）13．如图所示，是小明利用烧瓶和玻璃管制作的简易温度计，为实现该装置的测温功能，将装置分别放入冰水混合物和沸水中足够长时间，放置在冰水混合物中记录液柱的位置标为 ℃；放置在沸水中记录液柱的位置标为 ℃，该装置是利用液体的 的原理测量温度的。14．如表是几种物质在通常情况下的熔点和沸点。由表可知，水银在固液共存时的温度是 ℃，当温度为100℃时，甲苯是 态；既能测冰水混合物的温度，又能测沸水的温度，应选用 （水银/酒精）温度计。15．2022年北京冬奥会，由于天然降雪无法满足要求，按照国际惯例，高山滑雪场地均使用人工方式造雪。如图所示，造雪机产生高压空气，将水流分割成微小的水滴喷向寒冷的外部空气中，水滴迅速 成冰晶，形成降雪，此过程需要 （选填“吸热”或“放热”）。  16．“奋斗者”号载人潜水器的壳体使用了新型高强、高韧钛合金。如图所示的图线中表示金属钛熔化时温度随时间变化的图线是 （选填“甲”或“乙”）。金属钛的熔化时间是 min，在第6min金属钛处于 （选填“固”、“液”或“固液共存”）态。  17．如图所示，画“糖人”是我国的一种民间艺术。艺人先将糖放在锅里熔化，再用勺子将液态糖汁倒在玻璃板上进行塑形，此过程物态变化是 ；塑形过程中糖汁温度保持不变，很快栩栩如生的“糖人”就制成了。这表明糖是 （选填“晶体”或“非晶体”）。  18．北方的冬天，菜窖里常放几桶水，这样做的目的是：当温度降低时，可以利用水在 _______ 时（选填“熔化”或“凝固”）放出大量的 （选填“温度”或“热量”），在菜窖的气温不致 冻坏菜（选填“升高”或“降低”）。19．小刚吃冰糕时，把冰糕放在碗里，发现碗中的水越来越多，在这个过程中冰糕发生的物态变化是 ；他用手一摸碗壁，发现碗“漏水”了，这是空气中的水蒸气遇冷在碗壁上发生的 （填一种物态变化）现象，过几个小时后，碗壁上的水消失了，原因是水发生了 现象。20．如图所示，在医务室内戴防护面罩的医护人员常会遇到面罩的 （选填“内”或“外”）侧产生“雾气”，这是 （填物态变化的名称）现象，该过程要 热量。21．甲、乙两支完全相同的温度计，把甲温度计放在电风扇下吹一会儿，发现示数 （选填“变小”、“变大”、“不变”），把乙温度计在酒精里蘸一下，再拿出来，发现它的示数 _______ （选填“变小”、“变大”、“不变”），这说明 。22．冰箱工作时，冷藏室内壁有时会出现很多小水珠，冷冻室内则有霜出现，为了不影响制冷效果，需要定期除霜。小水珠是冷藏室内的水蒸气 形成的；除霜过程是 过程。（均填物态变化名称）23．2022年6月5日10时44分，长征二号F遥十四运载火箭点火升空，搭载神舟十四号载人飞船将陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员顺利送入太空。长征火箭是以氢、氧作为燃料的。为了减小火箭的体积，采用先降温再 的方法使气态氢、氧 （填物态变化名称）后储存在燃料室中。24．如图所示，用飞机在高空播撒干冰（固态二氧化碳）实施人工降雨，干冰进入云层很快 成气体，同时从周围吸收大量的热，云层中的水蒸气很快 成小冰粒，冰粒不断变大而下落，在下落过程中 成水从而实现降雨（均填物态变化名称）。  三．解答题（本题共5小题，共33分）25．在做“观察水沸腾”的实验时，  （1）A组同学用的是如图甲所示装置，他们测出的水温将偏 （填“高”或“低”）；（2）图乙是B组同学在实验某时刻温度计的示数，此时水的温度是 ℃；（3）B、C两组同学虽然选用的实验装置相同，但将水加热到沸腾用的时间不同，他们绘制的温度随时间变化的图象如图丙所示。分析图象可知：水的沸点是 ℃，当时的大气压 （选填“<”、“>”或“=”）l标准大气压；B、C组得到b、c两种不同图象的原因可能是 的质量较大（选填“b”或者“c”）。请写出缩短加热时间的一条措施： ；（4）t2时刻后，若继续加热，温度计的示数 （填“不变”、“降低”或者“升高”）；温度计周围的“白气”是高温水蒸气上升时，   形成的。26．科学实践小组用图甲所示装置，探究某种固体的温度随时间变化的规律，并根据实验数据画出了温度随时间变化的图像，如图乙所示：  （1）如图甲所示，组装实验装置时，合理的安装顺序为 （选填“自下而上”或“自上而下”）：水浴法加热的好处是可以使该固体 ；（2）由图乙可以判断，该固体是 （选填“冰”或“松香”），在第6分钟，该固体处于 态，根据图乙可以得出，该固体熔化的时间为 min；（3）图丙是实验中某时刻温度计的示数，其读数为 ；（4）当该固体完全熔化后，持续加热，得到乙图中的DE段。对应这段时间，试管中的液体 （填“是”或“不是”）处于沸腾状态。27．小明在探究物态变化的实验中，设计了如图甲、乙所示的两种探究“碘的升华”的实验方案。  （1）已知酒精灯火焰的温度约为400℃，标准大气压下，碘的熔点为113.5℃。上述设计中，更合理的方案是 （选填“甲”或“乙”），此方案可防止碘发生 现象；（2）为了进一步探究此类现象，小明用干冰（固态二氧化碳）进行了下列实验：在烧杯中放入适量的水，向水中放入一小块干冰，观察到水中很快有大量气泡产生，同时水面有大量白雾，如图丙所示。实验中，水中大量的气泡是由干冰 形成的，水面上大量的白雾是由水蒸气 形成的，发生此物态变化需要 热。28．保温杯是一种常用的生活用品，保温杯的保温效果与其盛水量究竟有什么关系呢？某物理兴趣小组对这一问题进行了探究。【提出猜想】保温杯盛水越多，保温效果越好，装满水时，保温效果最好。【设计实验与进行实验】用带有刻度的烧杯同时盛出初温都为98℃的不同质量的热水，分别装入7个同样规格品牌的保温杯内（容积均为500mL），经过12小时后，测量各个保温杯中的水温，计算降低的温度，并绘出图像。【收集数据】根据本实验数据绘出图像规律，如图所示。  【实验结论】（1）本次实验，水量少于400mL时，保温性能随水量的减小而 （选填“增强”或“减弱”）；保温杯的盛水量为 mL时，保温效果最好。由此可知，兴趣小组的猜想“装满水时，保温效果最好”是 （选填“正确”或“错误”）的。（2）小明探究的问题的自变量是 。（选填选项前的字母）A．保温杯的品牌 B．盛水量 C．水的温度【拓展延伸】小华找来甲、乙两种不同品牌的保温杯，为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果，小明按照科学探究的程序，明确了具体的探究问题，选择了适当的器材，在控制变量的前提下，在室内进行了实验，得到了一段时间内，甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据，请你根据如图所提供的信息回答以下问题：（1）（2分）下列有四支测量范围不同的温度计，小明实验选择的温度计应为 。A．﹣10~110℃ B．35~42℃ C．﹣40~50℃ D．0~50℃（2）（2分）比较甲、乙两种保温杯的保温效果 （选填选项前的字母）。A．甲保温杯的保温效果好B．乙保温杯的保温效果好C．甲、乙保温杯的保温效果一样好（3）（2分）请估计实验过程中第5小时的室温为 ℃。29．阅读《我国的“二十四节气”》回答问题：我国的“二十四节气”二十四节气是我国劳动人民几千年来智慧的结晶，按照各个节气所反映的现象不同可划分为以下3类：天文类、气候特征类和物候现象类。按天文类是如何划分的呢？在地球绕太阳公转的过程中，太阳光在地球上某地的入射方向和地平面之间的夹角在不断变化，如图甲所示，这个夹角叫太阳高度角，也叫太阳高度。如图乙所示，太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就越大，当太阳直射时，太阳高度角为90°，辐射强度最大。如图丙所示，太阳直射点由南向北达到赤道和北回归线时，分别是春分和夏至；由北向南达到赤道和南回归线时，分别是秋分和冬至，立春、立夏、立秋、立冬也是按天文类划分的，表示每个季节的开始。第二类是反映气候特征的，小暑、大暑、处暑、小寒、大寒五个节气反映了气温的变化情况；雨水、谷雨、小雪、大雪四个节气反映了降水现象；白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝华现象，也反映出气温逐渐下降的过程。第三类是反映物候现象的，小满、芒种反映有关作物的成熟和收成情况；惊蛰、清明反映自然物候现象，人们可以根据物候现象从事相应的农业活动。  请根据上述材料，回答下列问题：（1）太阳高度越大，光束越集中，单位面积的地表上太阳辐射的强度就 ；（2）“瑞雪兆丰年”，其中雪是由空气中的水蒸气 （填物态变化）而形成的；（3）下列节气的命名与物态变化无关的是 ；（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．夏至　　B．白露C．大雪　　D．霜降（4）根据文章，太阳直射点从赤道向北回归线移动过程中，处于北半球的中国大部分地区气温变化趋势应是气温逐渐 。（填“升高”或“降低”）；（5）根据文章，下列说法正确的是 。（选填选项前的字母，只有一个选项正确）A．白露、寒露、霜降反映了水蒸气的液化、凝固现象B．春分和秋分时，太阳直射赤道C．谷雨节气是按照物候现象进行分类的D．从白露、寒露到霜降三个节气反映的气温依次升高物质熔点（℃）沸点（℃）水银-39357甲苯-95111酒精-11778时间/h0123456甲/℃100503022202020乙/℃100806552402920