2020-2021学年广东深圳龙岗区七年级上册期中数学试卷及答案
展开
这是一份2020-2021学年广东深圳龙岗区七年级上册期中数学试卷及答案,共8页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
1. 的相反数是( )
A. B. C. 3D. -3
【答案】A
2. 中国有句名言:多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿都会变得很小.将1 300 000 000用科学记数法表示为( )
A. B. C. D.
【答案】C
3. 用一个平面去截一个几何体,截面形状为三角形,则这个几何体可能为:
①正方体;②圆柱;③圆锥;④正三棱柱. ()
A. ①②③④B. ①③④C. ①④D. ①②
【答案】B
4. 在﹣3,﹣1,0,1四个数中,比﹣2小的数是( )
A. ﹣3B. ﹣1C. 0D. 1
【答案】A
5. 如图,是一个正方体的平面展开图,那么,在该正方体中,与“想”字所对的汉字是( )
A. 法B. 学C. 数D. 方
【答案】B
6. 下列计算正确的是( )
A. ﹣2a+5b=3abB. ﹣22+|﹣3|=7
C. 3ab2﹣5b2a=﹣2ab2D. +()﹣1=﹣1
【答案】C
7. 下列说法错误的是( )
A. 2x2﹣3xy﹣1是二次三项式
B. ﹣x+1不是单项式
C. 的系数是
D. 22xab2的次数是6
【答案】D
8. 如果单项式2a2m﹣5bn+2与ab3n﹣2的和是单项式,那么m和n的取值分别为( )
A. 2,3B. 3,2C. ﹣3,2D. 3,﹣2
【答案】B
9. 若a,b互为相反数,c,d互为倒数,则代数式(a+b﹣1)(cd+1)的值是( )
A. 1B. 0C. ﹣1D. ﹣2
【答案】D
10. 下列说法:(1)整数和分数统称为有理数;(2)任何有理数都有倒数;(3)一个数的绝对值一定为正数;(4)立方等于本身的数是1和-1.其中正确的有( )
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】A
11. 如图是一个数值转换机的示意图,当输入x的值为﹣2时,则输出的数值为( )
A. 11B. ﹣13C. 10D. 14
【答案】A
12. 规定:f(x)=|x﹣2|,g(y)=|y+3|,例如f(﹣4)=|﹣4﹣2|=6,g(﹣4)=|﹣4+3|=1.下列结论正确的个数是( )
①若x=2,y=3,则f(x)+g(y)=6;
②若f(x)+g(x)=0,则2x﹣3y=13;
③若x<﹣3,则f(x)+g(x)=﹣1﹣2x;
④能使f(x)=g(x)成立的x的值不存在.
A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
【答案】C
二、填空题(每题3分,共12分)
13. 如果风车顺时针旋转60°记作+60°,那么逆时针旋转25°记作_____.
【答案】﹣25°
14. 计算:﹣4x﹣3(x+2y)+5y=________.
【答案】﹣7x﹣y##-y-7x
15. 已知有理数a,b,c所对应的数在数轴上如图所示,化简:|a﹣b|﹣|b﹣c|+|a﹣c|=___.
【答案】0
16. 现有a根长度相同的火柴棒,按如图1摆放时可摆放m个正方形,按如图2摆放时可摆放2n个正方形.当a=37时,则6m+10n=______.
【答案】142
三、解答题
17. 5个棱长为1的正方体组成如图所示的几何体.
(1)该几何体的体积是____(立方单位),表面积是____(平方单位);
(2)画出该几何体的主视图和左视图.
【答案】(1)5;22;(2)作图见解析.
【详解】(1)几何体体积为5个正方体的体积和,表面积为22个正方形的面积;
(2)主视图从左往右看3列正方形的个数依次为2,1,2;左视图1列正方形的个数为2.
解:(1)每个正方体的体积为1,∴组合几何体的体积为5×1=5;
∵组合几何体的前面和后面共有5×2=10个正方形,上下共有6个正方形,左右共6个正方形,每个正方形的面积为1,
∴组合几何体的表面积为22.
故答案5,22;
(2)作图如下:
18. 如图所示,点A、点B在数轴上,点C表示-│-3.5│,点D表示-(-2),点E表示-2.
(1)点A表示_______,点B表示_______;
(2)在数轴上表示出点C,点D,点E;
(3)比较大小:_______<_______<_______<_______<_______.
【答案】(1)-1,3;(2)见详解;(3)
【分析】(1)根据数轴可以得到点A、B表示的数;
(2)根据点C表示:-3.5,点D表示:2,点E表示-2可以在数轴上表示出点C、D、E;
(3)根据A、B、C、D、E五点表示的数,即可比较大小.
【详解】解:(1)由数轴可得,点A表示的数是-1,点B表示的数是3;
(2)在数轴上表示出点C、D和点E,如下图所示:
(3)点A、B、C、D、E表示的数分别是:-1、3、-3.5、2,-2
.
∴
故答案为(1)-1,3;(2)见详解;(3).
19. 计算:
(1)5+(﹣2)2﹣9÷(﹣3);
(2).
【答案】(1)12;(2)
【分析】(1)先计算乘方和除法计算,再计算加减法;
(2)根据乘法分配律解答.
【详解】解:(1)原式=5+4﹣(﹣3)
=9+3
=12;
(2)原式=(-12)-(-12)+(-12)
=10+9﹣1
=18.
20. 先化简,再求值:4x2y﹣[6xy﹣3(4xy﹣2)﹣x2y]+1,其中x=﹣1,y=2.
【答案】5x2y+6xy﹣5,﹣7
【分析】原式去括号合并同类项得到最简结果,再把x与y的值代入计算即可求出值.
【详解】解:原式=4x2y﹣(6xy﹣12xy+6﹣x2y)+1
=4x2y﹣(﹣6xy+6﹣x2y)+1
=4x2y+6xy﹣6+x2y+1
=5x2y+6xy﹣5,
当x=﹣1,y=2时,
原式=5×(﹣1)2×2+6×(﹣1)×2﹣5
=10﹣12﹣5
=﹣7.
21. 某公园准备修建一块长方形草坪,长为a米,宽为b米.并在草坪上修建如图所示的十字路,
已知十字路宽2米.
(1)用含a、b的代数式表示修建的十字路的面积.
(2)若a=30,b=20,求草坪(阴影部分)的面积.
【答案】(1) (2)504平方米
【分析】(1)由题意可得道路的面积为:两条路的面积之和-中间重叠部分的面积,列式计算即可;
(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路,把a=30,b=20代入计算即可.
【详解】解:(1)由题意可得:所修建的道路面积为:平方米.
(2)由题意可得:S草坪=S长方形-S道路=,
∴当a=30,b=20时,
S草坪= 30×20-(2×30+2×20-4)=600-96=504(平方米).
答:草坪的面积是504平方米.
22. 观察下列等式,将以上三个等式两边分别相加得:.
(1)猜想并写出: ;
(2)直接写出下列各式计算结果:
① ,
② ;
(3)探究并计算:.
【答案】(1);(2)①;②;(3)
【分析】(1)观察所给的算式可得:分子为1,分母为两个相邻整数的分数可化为这两个整数的倒数之差,由此即可解答;
(2)根据所得的规律把各分数进行转化,再进行分数的加减运算即可解答;
(3)先提取,类比(2)的运算方法解答即可.
【详解】解:(1);
故答案为:;
(2)①原式=1
=1
;
故答案为:.
②原式=1
=1
;
故答案为:.
(3)
(1)
.
23. 在数轴上,点A、B分别表示数a、b,且(a+2)2+|b﹣4|=0,记AB=|a﹣b|.
(1)求AB的值;
(2)如图,点P、Q分别从点A、B同时出发沿数轴向右运动,点P的速度是每秒1个单位长度,点Q的速度是每秒2个单位长度,当BQ=2BP时,P点对应的数是多少?
(3)在(2)的条件下,点M从原点与P、Q点同时出发沿数轴向右运动,速度是每秒x个单位长度(1<x<2),若在运动过程中,2MP—MQ的值与运动的时间t无关,求x的值.
【答案】(1)6;(2)1;(3)
【分析】(1)由(a+2)2+|b﹣4|=0,得a=—2,b=4,即可求解;
(2)设P运动t秒时,BQ=2BP,①当0≤t<6时,BP=6−t,BQ=2t,得2t=2(6−t),②当t≥6时,BQ=2BP不成立;
(3)点P、M、Q向运动t秒后,分别表示的数是:−2+t,xt,4+2t,得MP=xt−(−2+t),MQ=4+2t−xt,表示出2MP−MQ=2[xt−(−2+t)]−(2+2t−xt)=(3x−4)t,由当2MP−MQ的值与运动时间t无关时,得3x−4=0,解方程即可.
【详解】解:(1)∵(a+2)2+|b﹣4|=0,
∴a=﹣2,b=4,
∴AB=|﹣2﹣4|=6;
(2)设P运动t秒时,BQ=2BP,
①当0≤t<6时,BP=6﹣t,BQ=2t,
2t=2(6﹣t),
解得t=3,
点P对应的数是﹣2+1×3=1;
②当t≥6时,BQ=2BP不成立,
综上,点P对应的数是1;
(3)点P、M、Q向运动t秒后,分别表示的数是:﹣2+t,xt,4+2t,
∴MP=xt﹣(﹣2+t),MQ=4+2t﹣xt,
∴2MP﹣MQ=2[xt﹣(﹣2+t)]﹣(2+2t﹣xt)=(3x﹣4)t,
∵当2MP﹣MQ的值与运动时间t无关时,
∴3x﹣4=0,
解得:.
相关试卷
这是一份2020-2021学年广东省深圳市龙岗区七年级上学期期中数学试卷(word版 含答案),共15页。试卷主要包含了填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年广东省深圳市龙岗区八下期中数学试卷,共11页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
这是一份2020-2021学年广东省深圳市龙岗区七上期末数学试卷,共10页。试卷主要包含了选择题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。