【全套精品专题】初中生物八年级复习专题精讲4.2.3 先天性行为和学习行为 同步练习（带解析）

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第四单元　动物的生活第二章　动物的行为第三节　先天性行为和学习行为基础过关全练知识点1　先天性行为和学习行为　1.(2022四川德阳中考)婴儿刚出生就会吃奶，这属于下列哪种行为(　　)A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为(社群行为) D.防御行为2.(2020山东聊城中考)动物的行为根据获得的途径，可以分为先天性行为和学习行为，下列哪一项属于先天性行为的特征(　　)A.受遗传因素和环境因素的影响 B.动物越高等，先天性行为越复杂C.动物生来就有的行为 D.能适应复杂多变的环境3.与“两个黄鹂鸣翠柳”获得方式相同的动物行为是(　　)A． B． C． D．4.(2023河北石家庄桥西期中)英国《每日邮报》曾报道，一只绿鹭把面包片放到水面上，当鱼来取食面包时，绿鹭就捕鱼吃。下列关于绿鹭这种“钓鱼”行为的叙述，错误的是(　　)A.这种行为是通过生活经验和学习而获得的 B.这种行为可以使动物更好地适应复杂环境的变化C.这种行为的出现离不开环境因素的作用 D.这种行为出现后，是能够遗传给后代个体的5.(2021吉林长春期末)如图是甲、乙两只鹦鹉不同的行为，据图回答问题:(1)从行为获得的途径来看，乙鹦鹉的行为是所有动物为了生存都必须具有的　　　　　　　　行为，这种行为由动物体内的　　　　　　　　　决定。 (2)甲鹦鹉的行为用成语表示为“鹦鹉学舌”，这种行为是　　　　　　行为，该行为是在遗传因素的基础上，通过　　　　　　　　　　的作用，由　　　　　　　　　　和学习而获得的行为。 (3)试举一例与甲鹦鹉行为相似的动物行为:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。知识点2　动物学习行为的应用6.(2022湖南怀化中考)受过训练的缉毒犬能从众多行李中找出毒品。缉毒犬的这种行为属于(　　)A.先天性行为 B.学习行为 C.社会行为(社群行为) D.攻击行为能力提升全练7.(2022贵州铜仁中考)中华文化博大精深，许多成语也蕴含了丰富的生物学知识，下列能体现后天学习行为的是(　　)A.飞蛾扑火 B.金鸡报晓 C.作茧自缚 D.老马识途8.(2023河北襄都期中)孑孓是蚊子的幼虫，孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为(　　)①是先天性行为　②是后天性行为　③是由遗传物质决定的　④是由环境因素决定的A.①④ B.②③ C.①③ D.②④9.(2022海南中考)某实验小组探究三种动物的绕道取食行为，得到如下结果。分析数据可知，三种动物从高等到低等的顺序最可能是(　　)A.甲→乙→丙 B.乙→丙→甲 C.丙→乙→甲 D.丙→甲→乙素养探究全练10.(2022河北遵化期中)阅读下列材料，回答问题:材料一　刚出生的小袋鼠只有5~25毫米，眼睛还睁不开。它出生时掉在母袋鼠的尾巴根部，靠本能爬向母袋鼠的尾尖，再从尾尖爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶。材料二　生物学家曾做过这样的实验:把章鱼(软体动物)放入大鱼缸内，中间放一块玻璃板，将鱼缸分割成两部分，其高度低于玻璃缸，使章鱼能从鱼缸的一侧跃入另一侧，将小虾放入远离章鱼的另一侧，当章鱼看见食物时，它只是直扑玻璃板，在玻璃板一侧乱碰乱撞，不会越过玻璃板去捉小虾。多次碰撞之后，最后才能越过障碍物捉到小虾。在狗和猴子越过障碍物获取食物的实验中，可以看到狗较慢地学会绕道取食，而猴子只用一次就学会了绕道取食。从材料一可知，小袋鼠通过本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶，从行为获得途径来看，属于　　　　　　　行为，这种行为是由其体内的　　　　　　　　　所决定的，是动物生来就具有的行为。 (2)从材料二可知，章鱼越过障碍物获取食物，属于　　　　　　行为，这是在　　　　　　　　　的基础上，通过环境因素的作用，由　　　　　　　　　和学习而获得的行为。从维持自身生存的意义来说，这一行为更能使动物　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 11.(2023河北襄都期中)为研究动物的行为，某小组同学进行了小白鼠走迷宫获取食物的实验。在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物，实验前将小白鼠饥饿处理12小时，再放到迷宫入口，记录小白鼠“尝试与错误”的次数，获取了如下表的数据(单位:分钟)，请你根据实验过程和数据，回答下列问题。(1)小白鼠是用“尝试与错误”的方法通过迷宫获取食物的，从行为获得的途径来看，小白鼠走迷宫获取食物的行为属于　　　　　　行为。 (2)每一次实验前，都应使小白鼠处于　　　　　　状态。 (3)同一只小白鼠第3次吃到食物的时间比第1次少很多，说明在动物学习行为的形成过程中，　　　　　　的积累很重要。 (4)若用不同的小白鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数会不同，说明这种行为受到　　　　　　　　　的影响。 (5)与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多。一般来说，动物越高等，学习能力越　　　　。 第四单元　动物的生活第二章　动物的行为第三节　先天性行为和学习行为答案全解全析基础过关全练1.A　婴儿刚出生就会吃奶是人生来就有的、由体内遗传物质所决定的行为，属于先天性行为。2.C　先天性行为是动物生来就有的、由动物体内的遗传物质决定的行为，故选C。3.C　“两个黄鹂鸣翠柳”和C蜘蛛织网都是动物生来就有的、由体内的遗传物质决定的先天性行为；A惊弓之鸟、B鹦鹉学舌和D黑猩猩钓取白蚁都属于学习行为。4.D　绿鹭的“钓鱼”行为是在遗传因素的基础上形成的，是由生活经验和学习逐渐建立起来的行为，属于学习行为。学习行为是不能遗传给后代的，D错误。5.答案　(1)先天性　遗传物质　(2)学习　环境因素　生活经验　(3)大山雀偷喝牛奶(或小猴推车等)(合理即可)解析　(1)从行为获得的途径来看，乙鹦鹉的行为是所有动物为了生存都必须具有的先天性行为，这种行为由动物体内的遗传物质决定。(2)“鹦鹉学舌”是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由学习和生活经验而获得的行为，属于学习行为。(3)与甲鹦鹉行为相似的动物行为有:大山雀偷喝牛奶、小猴推车等。6.B　缉毒犬能从众多行李中找出毒品，是动物出生后才有的，通过学习、训练获得的行为，属于学习行为。能力提升全练7.D　老马识途是动物通过生活经验和学习逐渐建立起来的行为，因此属于学习行为。8.C　孑孓一旦发育成蚊子，就会吸食植物的汁液或动物的血液，这种行为是由遗传物质决定的(③)，属于先天性行为(①)。9.C　一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为也越复杂，尝试与错误的次数也就越少；反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为也越简单，尝试与错误的次数也就越多。故选C。素养探究全练10.答案　(1)先天性　遗传物质　(2)学习　遗传因素　生活经验　适应复杂多变的环境解析　(1)小袋鼠通过本能爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶的行为是袋鼠生来就有的、由体内的遗传物质决定的先天性行为。(2)章鱼越过障碍物获取食物，是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习而获得的行为，属于学习行为。学习行为使动物更能适应复杂多变的环境。11.答案　(1)学习　(2)饥饿　(3)经验　(4)遗传因素　(5)强解析　(1)从表格数据可以看出，小白鼠走迷宫获取食物的时间越来越少，表明小白鼠有学习能力，所以小白鼠走迷宫获取食物的行为属于学习行为。(2)实验前应使小白鼠处于饥饿状态，保证小白鼠走迷宫获取食物的学习行为是正常进行的。(3)同一小白鼠第3次吃到食物的时间比第1次少很多，说明在学习行为的形成过程中，经验的积累很重要。(4)用不同的小白鼠分别做实验，它们“尝试与错误”的次数会不同，这说明学习行为受到遗传因素的影响。(5)与蚯蚓走“T”形迷宫相比，小白鼠“尝试与错误”的次数要少得多。一般来说，动物越高等，学习能力越强，适应环境的能力也就越强；动物越低等，学习能力就越弱，学会某种行为中“尝试与错误”的次数就越多。动物甲乙丙成功取食前的尝试次数1305012动物小白鼠A小白鼠B第1次吃到食物的时间3.13.6第2次吃到食物的时间2.22.4第3次吃到食物的时间1.81.9