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    第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立 课件-中职高一《中国历史》同步(高教版2023•基础模块)
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    中职历史部编高教版(2023)中国历史第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立图文课件ppt

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    这是一份中职历史部编高教版(2023)中国历史第3课 秦朝统一多民族封建国家的建立图文课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了秦的统一,皇帝制度,中央官制三公九卿,秦朝中央集权制度,皇位世袭,1皇帝制度,军事虚设,中央政府,三公九卿,3地方郡县制等内容,欢迎下载使用。

    (一)原因/条件:1、客观:①经济:各地域经济的发展,要求打破政治分裂所带来的的障碍②政治:长期的争霸战争,形成了局部统一③人民:长期战乱给社会带来巨大灾难,人民渴望安定统一④民族:民族融合2、主观:①秦国地理位置的优越,物质基础雄厚②历代秦王励精图治,广纳贤才,吏治较为清明③商鞅变法后,国家日益强盛
    (二)统一过程1、灭六国公元前230—前221年,秦灭东方六国(策略:远交近攻、分化瓦解、各个击破)2、秦朝建立:公元前221年,建立起第一个统一多民族封建国家——秦朝,定都咸阳3、拓疆域征服南方越族,控制云贵西南夷北击匈奴,修筑长城
    疆域的统一:奠定了中国统一多民族国家的基本疆域。
    (三)巩固统一的措施1、政治方面:专制主义中央集权制度
    专制主义: 皇帝个人专断独裁,集国家最高权力于一身,从决策至行使军权、政权、财权都具有独断性和随意性。
    中央集权: “中央集权”是从中央和地方的关系来看的,指中央与地方权力分配中,全国军政财大权归属中央,地方完全由中央管理和控制,绝对服从中央。
    地方制度:郡 县 制
    秦王嬴政认为自己“德高三皇,功过五帝“,开始采用“皇帝”称号,自称“始皇帝”
    只有皇帝一人自称“朕”;皇帝的命令称“制”或“诏”;皇帝所用的玉印称“玺”……
    (秦始皇说)“朕为始皇帝,后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”
    “天下之事无大小,皆决于上。”
    皇帝总揽全国的政治、经济、军事等一切大权
    (2)中央:三公九卿制 特点:相互配合、彼此牵制、保证皇权
    特点:①主要长官由中央任免和考核,不得世袭②中央垂直管理地方,地方服从中央作用:①有利于中央集权和维护国家统一②是官僚政治取代贵族政治的重要标志
    都是地方行政制度;都为巩固统治;都产生过积极作用
    无封地,只有俸禄,权力有限
    有利于中央集权和维护国家统一
    趣味小故事: 战国时,有个秦国人在国内做了一条长裙。她去齐国旅游的时候又叫齐国的裁缝做同样尺寸的裙子,取货时发现:竟然是超短裙!付款时裁缝又拒收她的圆形货币而要她付刀币。最后她不愿意要这条裙子了,打算退货,裁缝让她填一份文书。结果她突然发现自己变成‘文盲’了,因为文书上的文字她一个都不认识。请问:出现了什么问题,为什么会出现上述情况?
    度量衡不统一、货币不统一、文字不统一
    湖北云梦睡虎地秦墓竹简《秦律十八种》
    交通(以咸阳为中心的水陆交通网,驰道、直道)
    (三)巩固统一的措施1、政治方面:中央集权制度2、其他方面(1)经济:统一货币、度量衡(2)文化:统一文字、焚书坑儒(3)交通:统一车轨、修驰道、直道(4)法律:颁行法律(5)社会:编制户籍,迁徙六国贵族,整顿社会风俗
    (四)统一的意义1、疆域:建立起幅员辽阔的国家,奠定此后历代疆域的基本版图2、政治:建立了统一的中央集权国家,推动统一多民族国家的发展; 秦确立的专制主义中央集权制度被以后的王朝长期沿用,影响深远3、经济:促进经济发展4、文化:促进了文化交流5、民族:促进了各民族的交往交流交融
    (一)根本原因:秦的暴政1、表现(1)赋役沉重:大兴土木,求仙访药,巡游、封禅,征发繁重(2)刑法严苛(3)思想专制:焚书坑儒
    实质是一种思想文化专制。钳制了思想,摧残了文化
    2、影响阶级矛盾和统治阶级内部矛盾尖锐化,加上六国残余反秦势力的鼓动,农民起义爆发
    (二)秦末农民起义1、前209年,陈胜、吴广起义 中国历史上第一次农民大起义 建立“张楚”政权,不久失败2、刘邦项羽亡秦:前207年,刘邦进占咸阳,秦朝灭亡
    (三)楚汉战争1、时间:前206年—前202年2、概况刘邦:约法三章,废秦苛法,善于用人,听取谏言,指挥得当项羽:刚愎自用,不善用人,赏罚不明,烧杀掳掠,分封政策失当,缺乏稳固的根据地。3、结果:刘邦击败项羽,建立西汉王朝。
    楚汉战争的性质:封建地主阶级内部争权夺利的斗争
    有人说秦始皇是千古一帝,也有人说秦始皇是暴君,谈谈你眼中的秦始皇?
    提示:如何评价历史人物1、特定的历史背景2、确定评估标准(是否有利于生产力发展、人民的长远利益、民族团结,是否顺应了历史潮流等)3、防止以偏概全4、要史论结合,不能空下结论5、克服英雄史观
    功绩:他重用人才,统一六国,南征越族,北击匈奴,结束了长期诸侯割据的分裂局面,建立了我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,顺应了历史发展的潮流,符合各族人民的共同愿望。他采取的一系列加强中央集权的政策措施,维护了封建国家的统一,有利于封建经济文化的进一步发展,对后世有深远的影响。因此,他不愧为中国古代史上杰出的政治家过失:他刚愎自用,拒谏饰非。他修建豪华的宫殿(阿房宫等)、陵墓(秦始皇陵)和万里长城,耗费了巨大的财力和物力,加深了人民的苦难。他以刑杀为威(如“焚书坑儒”),极其残暴。因此他又是历史上少有的暴君
    1、积极:①政治:a.有利于统一多民族国家的巩固发展,有利于维护国家统一和社会安定;b.奠定了中国两千多年政治制度的基本格局,为历代封建王朝所沿用,且不断加强和完善。②经济:有利于集中全国人力、物力和财力进行大规模经济建设和生产活动,促进社会经济的恢复和发展。③文化:利于文化交流发展。④民族:促进民族融合,有利于以华夏族为主体的中华民族的形成。
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