55，河南省周口市扶沟县高级中学2023-2024学年高三上学期阶段测试语文试卷

这是一份55，河南省周口市扶沟县高级中学2023-2024学年高三上学期阶段测试语文试卷，共8页。试卷主要包含了现代文阅读，古代诗文阅读，语言文字运用，写作等内容，欢迎下载使用。
（一）现代文阅读 = 1 \* ROMAN I(本题共5小题，17分)
阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：
近年来，剧本杀作为一种新式线下聚会娱乐方式，被不少城市青年所追捧，这与该游戏打破传统玩家地位桎梏、使受众地位产生变革有极大关联。传统传播文体，如小说、戏剧、电影、电视等，长久以来使接受者形成了较为固定的观看思维，剧情再精彩也由角色来演绎，受众以旁观视角参与欣赏过程，其存在本身对作品的完成并无影响。剧本杀在接受体验上真正赋予了受众一定程度的主导权力。它使玩家如愿以偿地成为游戏规则中的主导者。这种主导权力的赋予不仅体现在游戏规则设置上，更体现在游戏营造的角色沉浸感之中。剧本杀编剧主要负责架构故事背景、分配角色及任务，给予玩家一定程度上的情节选择性空间。在游戏过程中，任何角色都有可能掌握决定剧情发展的关键线索，也都有机会成为本场的重要角色，这样的设计机制增加了玩家对游戏角色的驾驭意识。
国内由《明星大侦探》等综艺节目逐渐衍生出了实景推理类游戏，这种游戏在短时间内拓展了受众基数，也为线下衍生游戏项目提供了充分的市场预热和较大的接受潜力。由于青年受众是为剧本杀类节目贡献关注度与点击量的主要群体，所以当剧本杀下沉至线下衍生产品出现在消费市场时，青年观众也大多“平移”过渡为游戏玩家，并进一步在同年龄层面传播推广。对于剧本杀受众来说，推理类节目在认知结构上培养了受众的前期关注度与审美经验，受众钟爱节目所呈现的角色扮演、推理破案、实景沉浸等一系列游戏元素，并期待自己也能拥有明星同款游戏体验，这实际代表了受众从观看到参与的需求心理转换以及对现有“期待视野”的更新渴望。这种“期待”，只有当玩家亲身实践剧本杀游戏、真正拥有推理体验并在合作推理中取得符合逻辑的结果时，才能得到一定程度上的满足。因此，在剧本杀游戏中，玩家依靠自身的“期待视野”，主动沉浸在游戏过程中，不断生成、诠释意义。
剧本杀游戏文本的合作性、选择性、可交互性，决定了其“在特定空间集体创作”的游玩形式与社交属性。参与剧本杀需要不同的玩家的集体进入，才能完成其意义的建构与游戏性的达成。玩家在进入游戏后能够打破日常生活中的性格拘束，进而完成社会交流，弱化了虚拟空间内的社交壁垒。依托线下剧本杀的物理空间，重新建立起暂时性的非真实环境，并在这个空间中依靠语言、情节、装置、道具等元素营造出超然于现实的虚拟想象。角色无关主次，每位玩家都有着独一无二的角色设定及功能，他（她）所掌握的线索都可能对剧情走向产生影响。这样的游戏叙事逻辑实际模拟了个体在共同体结构中的价值创造过程，并以游戏的虚拟成就感模拟了玩家的存在感与归属感。由此，游戏中对每个人的参与需求，也最终直接引发对“共同创作”的意义建构。
（摘编自车晓宇、龚琛洁《青年角色沉浸的接受美学诠释与意义建构——以剧本杀青年玩家为例》，有删改）
材料二：
在现实生活中，有些人在游戏世界中找寻情感慰藉。荷兰语言学家和历史学家赫伊津哈认为，“游戏最重要的特征之一是它在空间上与平常生活的脱离”。游戏开辟了日常生活之外的一个平行空间，其本质是追求“快乐的良性刺激”的过程。玩家通过参与游戏获得生理和心理的愉悦。这种即时反馈性，能够生成用户黏性并促使用户产生与他人分享的动力。
随着5G、虚拟现实技术的发展，电子游戏借助先进的媒介技术深层融入身体来统合感官知觉和协调反馈功能，游戏用户更加追求极致的沉浸体验、立体的内容生态和超时空的社交体系。作为沉浸式体验的重要类型，剧本杀游戏力求融合完整的感官系统体验去构建真实感更强的叙事空间。从剧本故事的发生背景出发，注重细节的丰富性和饱满度，在场景搭建、物件摆置、服装道具和氛围营造等方面充分利用技术手段创造身临其境的体验空间，模拟出不同类型的故事环境。陌生化、超现实的角色与剧情体验，结合游戏叙事暂时脱离现实身份，尽情阐发新角色，实现对他者身份的摹仿“体验”，获取一种凡俗生活的替代性选择，达到共情角色、宣泄情感的心理净化效果。
这种跨媒介叙事空间完全脱离了桌游时代的空间限制，丰富了游戏体验，增加了通关难度，能够使青年参与游戏的沉浸式感官体验更加丰富。当青年群体沉浸在剧本打造的叙事空间里，用身体感官体验着剧本人生的喜怒哀乐时，也在不断拓展和延伸现实社交互动的边界和形式。这种高感官、强情感的具身参与，有利于建立起对游戏本身更深刻的认知，也能够建立起与同伴之间的情感链接并引发情感共鸣。
（摘编自胡玉宁：《剧本杀：青年浸入游戏叙事的认知图式及其文化嵌入》）
1．下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是( )（3分）
A．与传统传播文体不同，剧本杀的受众不再完全处于被动接受的地位，反而在一定程度上主导作品的完成。
B．剧本杀的设计机制赋予玩家一定的选择空间，这导致了剧本的未定性，增加了玩家的体验感与驾驭意识。
C．剧本杀游戏文本的合作性、选择性、可交互性，有利于玩家在集体创作的过程中交流，打破社交壁垒。
D．数字时代的到来，助推了先进的媒介技术应用到剧本杀中，因此大大提升了玩家参与游戏的感官体验。
2．根据材料内容，下列说法不正确的一项是( ) （3分）
A．剧本杀游戏能够提高玩家的个人能动性，调动玩家充沛的情感，使玩家有获得感。
B．剧本杀凸显用户体验，能调动玩家的身体感官及情感参与到剧本打造的叙事空间。
C．剧本杀的编剧注重逻辑推理、情节选择，因而能够为玩家提供线下社交的新路径。
D．剧本杀游戏能够使玩家获取一种凡俗生活的替代性选择，助其宣泄情感和心理净化。
3．下列选项，最适合作为论据来支撑材料二观点的一项是( ) （3分）
A．据报告显示，2021年国内剧本杀市场规模超过150亿元，消费者规模或达941万。
B．受访者表示，剧本杀中的推理只是一种基于游戏需要的设置，并非真实逻辑推理。
C．某玩家说：“玩剧本时，发现自己逐渐地代入了游戏人物，好像自己就是这个角色。”
D．小明常看一些推理类综艺，因为喜欢实景推理类游戏，成为剧本杀的资深玩家。
4．请简要梳理材料一的行文脉络。（4分）
5．有学者认为，相较于传统桌游，剧本杀备受青年玩家欢迎是因其社交属性、情感体验和充分的个人表达。请结合材料，谈谈你对这一观点的理解。（4分）
（二）现代文阅读Ⅱ（本题共4小题，18分）
阅读下面的文字，完成下题。
胡同的声音
肖复兴
胡同的声音，就是胡同里的叫卖声，北京人管它叫吆喝声。稍微上了点儿年纪的北京人，谁没有在胡同里听见过吆喝声呢？有了串街走巷的小贩那些花样迭出的吆喝声，才让一直安静甚至有点儿死气沉沉的胡同，一下子有了生气。
有的吆喝声，真的就是一首好听又上口的歌谣。比如，过年的时候，卖年画春联的小贩的吆喝：“街门对，屋门对，买横批，饶喜字。揭门神，请灶王，挂钱儿，闹几张。买的买，捎的捎，都是好纸好颜料。东一张，西一张，贴在屋里亮堂堂……”合辙押韵，朗朗上口。这里吆喝的“闹”就是买的意思，他不说“买”，而是说“闹”，是只有老北京人听着才能够体会得到的亲切劲儿。
再比如，秋天卖秋果的小贩的吆喝：“秋来的，海棠来，没有虫儿的来；黑的来，糖枣来，没有核儿的来……”用最简单却又最形象的语音，把要卖的海棠和黑枣的优点突显了出来。
再比如，夏天卖酸梅汤的小贩的吆喝声：“又解渴，又带凉，又加玫瑰，又加糖，不信您就闹一碗尝一尝！”小贩手里打着小铜板做的冰盏，就跟说快板书一样，颇有些自得其乐的意思。
…………
这些吆喝声，真的太遗憾了，由于年龄的限制，我没听到过。这几个例子，都是从光绪年间蔡省吾的《一岁货声》中看到的。对这样的吆喝声，除了《一岁货声》，在其他书中，我只要是看见了，赶忙记下来。我觉得这应该属于民间艺术的一种，是研究老北京文化不可或缺的一种带有声音的注脚。
比如卖菜的小贩不会只是单摆浮搁地喊出所要卖的菜的菜名，总要给所要卖的蔬菜前面加一个修饰语，就像往头上加一顶漂亮的帽子。如果只是吆喝所要卖的菜的菜名，也得像是侯宝林相声里说的“茄子扁豆架冬瓜，胡萝卜卞萝卜白萝卜水萝卜带嫩秧的小萝卜……”一串连在一起的贯口，一口气地吆喝出来，水银泻地。
即便只是很普通的马牙枣呢，小贩也得特别地吆喝说：“树熟的大红枣来——”强调他的枣绝对不是捂红的。
哪怕只是一碗豆腐脑呢，小贩也要加上一句：“宽卤的豆腐脑，热的呀——”一个“宽”字，一个“热”字，把他家的豆腐脑好的地方，言简意赅，说得突出，又恰当，吆喝得抑扬顿挫，那么的诱人。
哪怕是冬天里到处都在卖的糖葫芦呢，小贩们都会这样叫喊：“冰糖葫芦，刚蘸得的——”让你听得出“冰糖”和“刚蘸得”，是他要突出的效果。
再看卖的哪怕是再简单的樱桃呢，再笨拙的小贩，也会加上一个修饰词：“带把儿的樱桃来——”想到齐白石画的那些鲜艳欲滴的樱桃，哪一个不是带把儿的呢？你就得佩服这些小贩们的审美心理，是和齐白石一样的。一个“带把儿”的樱桃，就像是带露折花一样，那么的可爱了起来，跑进了人的耳朵里，钻进了人的心里。
我真的对这样的吆喝声充满兴趣，对这些小贩很是佩服。他们不仅将卖货声吆喝得那样悠扬悦耳，还让这样吆喝的词语那样有琢磨的嚼劲儿。可以设想，在以往的岁月里，如果缺少了这样丰富多彩的吆喝声，胡同里只是风声雨声，倒泔水的哗哗声，该会是一种什么样的成色？该会少了多少的精神气儿，如今的老人们又会少了多少怀旧色彩的回忆？
吆喝声，尽管里面有不少美好的韵味在，但在时过境迁之后怀旧情绪的泛滥中，很容易被美化。毕竟吆喝声不是音乐，不是诗，是底层人为生活而奔波发出的声音，内含人生况味，和诗人笔下“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”，和《天咫偶闻》里记载皇上八月隔墙听到吆喝声而写下的诗句“黄叶满街秋巷静，隔墙声唤卖酸梨”并不一样。
读到的很多关于吆喝声的诗句，其中有这样两首，让我为之心里一动。
一首是夏仁虎《旧京秋词》中一句“可怜三十六饽饽，霜重风凄唤奈何”，让我感动。下面还有一句注解：“夜闻卖硬面饽饽声最凄婉。”起码这里面触摸到了吆喝声中的人生的无奈与心酸的痛点。
一首是金煌《京师新乐府》中的一首《卖饽饽》：“卖饽饽，携柳筐，老翁履弊衣无裳，风霜雪虐冻难耐，穷巷跼立如蚕僵。卖饽饽，深夜唤，二更人家灯火灿，三更四更睡味浓，梦中黄粱熟又半……”写那寒夜里吆喝着卖饽饽的老人凄凉的情景，让我感动。
想想在那些物质贫寒天气又寒冷的夜晚，那吆喝声，诗意是让位于夏仁虎所说的“凄婉”和金煌所言的“难耐”。人生中沉重的那一部分，世事苍凉的那一部分，往往弥散在夜半风寒霜重甚至雨雪飘时这样的吆喝声中。
蔡省吾在《一岁货声》的自序中说：“一岁之货声中，可以辨乡味，知勤苦，纪风土，存时令，自食于其力而益人于常行日用间者，固非浅鲜也。”
这一番话，对于一百多年后的我们，依然有着现实的意义。他道出了胡同里的吆喝声的文化内涵与情感价值，起码包括有怀旧的乡愁，前辈的辛劳，风土人情和气节时令民俗的钩沉这样四部分。尽管随着时代的大踏步前进，胡同的大量消失，这种农耕时代诞生的吆喝之声，已经基本消失殆尽。但是，如果我们认同蔡省吾一百多年以前对吆喝之声的论述，那么，起码他所说的这四点，依然可以让我们存有对吆喝之声的一份认知和情感以及对它们深入一些的研究。其意义与价值，“固非浅鲜也”，便会让我们像珍惜历史文化遗产一样，珍视并珍存它们。它们曾经是胡同的声音，也是历史的一种特别的回音。
(有删改)
6．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是( ) （3分）
A．小贩串街走巷，吆喝声花样迭出，给极为安静的胡同增添了生气，这种叫卖声对于老北京人来说，是熟悉而亲切的。
B．作者引用“深巷明朝卖杏花”的诗句，以此说明诗人因为怀旧而美化吆喝声，不能理解底层人生活的无奈与心酸。
C．北京胡同的吆喝声与歌谣、快板书、相声的贯口等多种民间艺术有相似之处，是研究老北京文化不可忽视的内容。
D．随着时代的不断发展，胡同的吆喝声基本消失殆尽，但它所具有的文化内涵与情感价值值得我们珍惜并深入研究。
7．下列对本文艺术特点的分析鉴赏，不正确的一项是( ) （3分）
A．本文整体结构层次清晰，先是介绍北京胡同丰富多彩的吆喝声，然后围绕吆喝声展开抒情议论，充分体现了作者的审美体验与理性思考。
B．作者对北京胡同吆喝声的描写，细节饱满，生动传神，使人如闻其声；对吆喝声的赏析，恰当精练，有利于读者深刻领会其中的韵味。
C．文章引用了大量的诗文名句，写出了人们对吆喝声的独特感受，丰富文章内容的同时，使文章具有深厚的文化意蕴。
D．文章描写了大量的吆喝声，有主有次，详略得当，并且从时间、空间的角度进行比较，表达对个体存在价值与生命意义的思考。
8．作者描写了北京胡同吆喝声的哪些特点？请简要概括。（6分）
9．作家往往通过锤炼语言让文章更具有艺术表现力，请从词语、句式、反问修辞这三个方面举出文中的例子，并作简要分析。（6分）
二、古代诗文阅读（35分）
（一）文言文阅读（本题共5小题，20分）
阅读下面的文言文，完成下列小题。
材料一：
凡百元首，承天景命，莫不殷忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖赛。岂取之易而守之难乎?昔取之而有余，今守之而不足，何也?夫在般忱，必竭诚以待下；既得志，则纵情以做物。竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路。虽董之以严刑，振之以成怒，终苟免而不仁，貌恭而不心服。怨不在大，可畏惟人；载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎!
(节选自《谏太宗十思疏》)
材料二：
贞观十年，太宗谓侍臣曰：“帝王之业，草创与守成孰难?”尚书左仆射房玄龄对曰：“天地草昧群雄竞起攻破乃降草创为难。”魏征对曰：“帝王之起，必承表乱。覆彼香狡，百姓乐推，四海归命，天投人与，乃不为难。然既得之后，志趋骄选，百姓欲静而徭役不休，百姓凋残而侈务不息，国之表弊，恒由此起。以斯而言，守成则难。”太宗曰：“玄龄昔从我定天下，备尝艰苦，出万死而遇一生，所以见草创之难也。魏征与我安天下，虚生骄逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也。今草创之难，既已往矣，守成之难者，当思与公等慎之。”
征曰：“观自古帝王，在于忧危之间则任贤受谏，及至安乐，必怀宽怠。圣人所以居安思危，正为此也。安而能惧，岂不为难?"
(节选自《贞观政要•君道》)
10．文中画框部分有三处需加句读，请用铅笔勾选出相应位置。（3分）
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11．下列对文中加粗的词语及相关内容的解说，不正确的一项是( ) （3分）
A．董，指督察，现代汉语“董事”“校董”中的“董”字也有这样的意思。
B．振，指威吓，与成语“振聋发聩”“振臂一呼”中的“振”字意思不同。
C．覆，指推翻，与《阿房宫斌》中“覆压三百余里”的“覆”字意思相同。
D．怀，指怀有，与《岳阳楼记》中“则去国怀乡”的“怀”字意思不同。
12．下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是( ) （3分）
A．魏征指出了一个历史现象，自古承继天下者，大都是功成前心怀忧惧，功成后骄傲自满，道德衰败，以此来告诚唐太宗。
B．魏征认为如果统治者不怀仁德，用严刑峻法威吓天下，则会招致百姓表面顺从而内心不服，故赢得民心才能天下安定。
C．房玄龄因为与李世民一道征讨天下，九死一生，所以他才认为草创最难，而魏征却给出了相反的结论，保持基业更难。
D．唐太宗认为守成更重要，因为草创已成往事，而守成需要与大臣一起谨慎对待，由此可见唐太宗不认同房玄龄的话。
13．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）
(1)载舟覆舟，所宜深慎；奔车朽索，其可忽乎!
(2)虑生骄逸之端，必践危亡之地。
14．你认为君王如何才能做到“守成”?请结合材料简要概括。（3分）
（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）
阅读下面这首古诗，完成问题。
移居(其一)
陶渊明
昔欲居南村，非为卜其宅。闻多素心人，乐与数晨夕。
怀此颇有年，今日从兹役。敝庐何必广，取足蔽床席。
邻曲时时来，抗言谈在昔。奇文共欣赏，疑义相与析。
15．下列对这首诗的赏析，不正确的一项是( ) （3分）
A．诗的前四句交代了诗人移居的原因，不是此处风水好，而是有好邻居。
B．“有年”表明与“素心人”为邻心愿已久，“从兹”表现出终于如愿的喜悦。
C．九、十两句表明新邻居经常来家串门，来后必然高谈现在和往昔的事。
D．末尾两句揭示了畅谈的内容，好文章共同欣赏，生活困难一起解决。
16．本诗的七、八句与刘禹锡的“斯是陋室，惟吾德馨”在表达技巧和情感上有何异同？请简要分析。（6分）
（三）名篇名句默写（本题共1小题，每空1分，6分）
17．补写出下列句子中的空缺部分。
(1)洞庭湖是我国第二大淡水湖，地域辽阔，气势恢宏，杜甫的《登岳阳楼》中“___________，___________”体现了这一特点，这是写洞庭湖的佳句，被王士禛赞为“雄跨今古”。
(2)李白《将进酒》中“___________，___________”两句，用乐观好强的口吻肯定人生，肯定自我，表现了他的自信、豪迈与洒脱。
(3)《春江花月夜》中写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“___________，___________”。
三、语言文字运用（20分）
（一）语言文字运用Ⅰ(本题共3小题，11分)
阅读下面的文字，完成问题。
女主人公卡秋莎·玛丝洛娃是托尔斯泰确定的全书枢纽、着力塑造的在俄国文学和世界文学人物画廊中大放异彩的艺术形象。
托尔斯泰塑造卡秋莎·玛丝洛娃确实是煞费苦心的。小说一开始，作者就让她进入一个①____________的生活的万花筒。形形色色的人物都跟女主人公联系起来，有的用语言，有的用目光，有的用行动，有的用意念。这种②_____________的联系，不仅烘托出人物的形象，而且透射出时代特征和社会气氛。一方面是令人窒息的无穷苦难，一方面是灵魂糜烂的荒淫与无耻！
玛丝洛娃的苦难不断加深，她性格的复杂特征也愈益显露出来。她出身于社会最下层，却又自认为高出于其他苦难人。她天资聪颖，阅历丰富，能看清许多严酷的社会现象，识透上层人物的丑恶灵魂，但有时又天真得要命，容易轻信别人的③____________，结果受骗上当。她在苦难的深渊中感到绝望，以致自暴自弃，但这样也只是为了要麻痹自己，要不然她就无法生活下去。这一情况也说明天性纯洁的卡秋莎并没有完全灭亡，一旦时机成熟，她在精神上就会“复活”。托尔斯泰塑造的迷人的这一艺术形象，深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情，因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵，从而对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉！”。
18．请在文中横线处填入恰当的成语。（3分）
19．请以“托尔斯泰”为开头，把文中画横线的句子改为三个短句。（4分）
20．文中画框线的句子有语病，请进行修改，使语言表达准确流畅。可少量增删词语，不得改变原意。（4分）
（二）语言文字运用Ⅱ(本题共2小题，9分)
阅读下面的文字，完成下列小题。
现代汉字笔画与构件的形成及变化有两个支配原则:一是书写便捷，二是整字优先。
书写便捷是汉字笔画与构件形成的主要支配原则，“便”是符合书写的生理习惯，“捷”是书写快速。现代汉字单一笔画有右横折而无左横折，①_______，就是因为左横折、右竖折，需要从右到左书写，不符合生理习惯。“便”也是为了“捷”，②_______，不符合就慢。上述表层规律是由书写便捷原则决定的依据“先上后下”“先左后右”的笔顺规则，先是从上到下写完左旁，接着是从上到下写右旁，左旁最后一笔的横画变为提画，是为了缩短与右旁第一笔的书写距离，距离短则快。而在书写上下结构字形及作为左右结构字形的右旁时因为是整字的最后一笔，所以没必要变化。
整字优先原则主要是指整字、构件和笔画三级形体成分中优先考虑整字形体，即保证整字形体的方形布局、结构清晰、美观稳定。例如，现代汉字有竖弯钩的构件位于左右结构字形的左侧时，如果它的竖弯钩是在构件的右部或中部的话，竖弯钩变为竖钩，如“元——顽”“屯——邨”;如果是在构件的左部，则③_______，如“包——刨”“仓——创”。
21．请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过10个字。（3分）
22．“羊”“关”等字上都两点的形态是“丷”，左点由左上向右下倾斜，右点由右上向左下倾斜，请从书写便捷的角度分析其原因。（6分）
四、写作（60分）
23．阅读下面的材料，根据要求写作。
欣赏下面题为《凿》的漫画材料，你有怎样的联想和思考?请根据要求写作。
要求:结合漫画材料的内容和寓意，选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
答案以及解析
1．答案：C
解析：“打破社交壁垒”错误。材料一最后一段说的是“弱化了虚拟空间内的社交壁垒”。
2．答案：C
解析：“因而能够为玩家提供线下社交的新路径”错误。根据材料一第一段“剧本杀编剧主要负责架构故事背景、分配角色及任务……这样的设计机制增加了玩家对游戏角色的驾驭意识”和材料一第二段“只有当玩家亲身实践剧本杀游戏……才能得到一定程度上的满足”可知，逻辑推理与情节选择只能让玩家得到满足和获得参与感，而不能为玩家提供线下社交的新路径。
3．答案：C
解析：材料二第一段的观点是游戏可以使人获得情感慰藉，身心愉悦，这是剧本杀受欢迎的一个因素。第二段的观点是先进媒介技术的融入，使剧本杀游戏能够给玩家提供沉浸式体验。第三段的观点是具身参与能够使玩家建立对游戏的认知，与同伴建立情感链接。
A．强调剧本杀的市场规模。B．强调剧本杀中的推理与真实逻辑推理的区别。C．强调“高感官、强情感”的具身参与。D．强调线上推理类综艺能为线下剧本杀游戏培养受众。A、B、D三项都与材料二的观点不适配。故选C。
4．答案：①首先指出剧本杀受追捧与玩家地位变革有极大关联。②其次，论证青年玩家因“期待视野”而主动沉浸剧本杀游戏中。③最后，阐述青年玩家在剧本杀“共同创作”的体验中获得社交价值。
解析：材料一共有三段。结合“近年来，剧本杀作为一种新式线下聚会娱乐方式……受众地位产生变革有极大关联”可知，第一段由当下剧本杀受追捧的现象出发，指出剧本杀受追捧与玩家地位变革有极大关联。结合“因此，在剧本杀游戏中，玩家依靠……诠释意义”分析可知，第二段论证青年玩家因“期待视野”而主动沉浸剧本杀游戏中。结合“剧本杀游戏文本的合作性……社交属性”分析可知，第三段阐述青年玩家在剧本杀“共同创作”的体验中获得社交价值。
5．答案：①从社交属性看，剧本杀是特定空间集体创作的游玩形式，具有社交属性，需要不同玩家打破性格拘束，进行社会交流。
②从情感体验看，剧本杀陌生化、超现实的角色与剧情体验，对他者身份的模仿体验，能使玩家达到共情角色、宣泄情感的心理净化效果，获得生理和心理的愉悦。
③从个人表达看，剧本杀的设计增加玩家对角色的驾驭意识，给予玩家一定程度上的情节选择性空间，使玩家有可能决定剧情发展，不断生成、诠释意义。
解析：从材料中找出能体现剧本杀的社交属性、情感体验和充分的个人表达的相关内容，然后分析作答即可。由材料一“剧本杀游戏文本的合作性……社交属性”可知，从社交属性看，剧本杀是特定空间集体创作的游玩形式，具有社交属性，需要不同玩家打破性格拘束，进行社会交流。
由材料二“陌生化、超现实的角色与剧情体验……心理净化效果”可知，从情感体验看，剧本杀陌生化、超现实的角色与剧情体验，对他者身份的模仿体验，能使玩家达到共情角色、宣泄情感的心理净化效果，获得生理和心理的愉悦。
由材料一“在剧本杀游戏中，玩家依靠……诠释意义”可知，从个人表达看，剧本杀的设计增加玩家对角色的驾驭意识，给予玩家一定程度上的情节选择性空间，使玩家有可能决定剧情发展，不断生成、诠释意义。
6．答案：B
解析：本题考查分析文章内容的能力。B项，“以此说明诗人因为怀旧而美化吆喝声，不能理解底层人生活的无奈与心酸”错误。作者引用“深巷明朝卖杏花”的诗句，是为了说明吆喝声不是音乐，不是诗，是底层人为生活而奔波发出的声音，内含人生况味。
7．答案：D
解析：本题考查分析作品的体裁特征和表现手法的能力。D项，“有主有次，详略得当”错误，吆喝声之间是并列关系；“空间”错误，本文描写了北京胡同吆喝声，有时间的对话，但没有空间的转换。
8．答案：①声音特点：合辙押韵，抑扬顿挫，朗朗上口，悠扬悦耳。②语言特点：形象生动，言简意赅，重点突出。
解析：本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。解答本题，需结合文中对北京胡同吆喝声的描写进行分析。根据文中“比如，过年的时候，卖年画春联的小贩的吆喝……合辙押韵，朗朗上口”“一串连在一起的贯口，一口气地吆喝出来，水银泻地”“哪怕只是一碗豆腐脑呢，小贩也要加上一句……把他家的豆腐脑好的地方，言简意赅，说得突出，又恰当，吆喝得抑扬顿挫，那么的诱人”等语句可知，北京胡同吆喝声的声音特点是：合辙押韵，抑扬顿挫，朗朗上口，悠扬悦耳。结合“秋天卖秋果的小贩的吆喝……用最简单却又最形象的语音，把要卖的海棠和黑枣的优点突显了出来”“夏天卖酸梅汤的小贩的吆喝声……小贩手里打着小铜板做的冰盏，就跟说快板书一样，颇有些自得其乐的意思”“再看卖的哪怕是再简单的樱桃呢，再笨拙的小贩，也会加上一个修饰词”等内容可知，北京胡同吆喝声的语言特点是：形象生动，言简意赅，重点突出。
9．答案：①词语：动词具有表现力。如“起码这里面触摸到了吆喝声中的人生的无奈与心酸的痛点”，“触摸”形象地写出诗歌内容对吆喝声中无奈与心酸的表达力度。②句式：长句短句结合。如“毕竟吆喝声不是音乐，不是诗，是底层人为生活而奔波发出的声音……”，句子错落有致，富有变化，写出吆喝声的特点。③修辞：运用反问。如“稍微上了点儿年纪的北京人，谁没有在胡同里听见过吆喝声呢？”写出胡同的吆喝声与老北京人的生活密不可分。
解析：本题考查品味精彩的语言表达艺术的能力。首先看词语。“起码这里面触摸到了吆喝声中的人生的无奈与心酸的痛点”中“触摸”一词，本义是用手接触后轻轻移动，在此指感悟。“痛点”本是抽象的，是别人难以感知的，而“触摸”一词使读者的感受更加具体、形象。故动词具有表现力。然后看句式。“把他家的豆腐脑好的地方，言简意赅，说得突出，又恰当，吆喝得抑扬顿挫，那么的诱人”“毕竟吆喝声不是音乐，不是诗，是底层人为生活而奔波发出的声音，内含人生况味”等句子句式长短错落，富有变化，增强了语言的灵动的变化之美。再看反问修辞。“稍微上了点儿年纪的北京人，谁没有在胡同里听见过吆喝声呢？”运用反问修辞，以反问的语气强化老北京人对吆喝声的熟悉；“想到齐白石画的那些鲜艳欲滴的樱桃，哪一个不是带把儿的呢？”以反问的语气强化齐白石笔下所画的鲜艳欲滴的樱桃的形象，对小贩的审美心理表示认同。
10．答案：DHL
解析：本题考查学生文言文断句的能力。句意：国家开始创业的时候，各地豪杰竞起，必须攻破城池才能使敌人投降，还是创业艰难。“群雄”为主语，“竞起”作谓语，主谓结构单独成句，前后断句，所以DH两处断开；“草创”“作“为难”的主语，主语前断句，L处断开。故选DHL。
11．答案：C
解析：本题考查学生理解文言实词在文中的意义和用法的能力。A．句意：即使用严酷的刑罚来督责(人们)。B．成语“振营发睛~振肾一呼”中的“振”的意思都是“振动，挥动”。句意：用威风怒气来吓唬(人们)，发出声响很大，使耳聋的人也能听见。挥动手臂，一声号召。C．“与《阿房宫赋》中“覆压三百余里”的“覆“字意思相同“错误，意思不同，“覆压三百余里“中“覆”的意思是“覆盖”。句意：这时推翻昏庸无道的旧主，覆盖了三百多里地，D．“去国怀乡”的“怀”意思是“怀念，想念”，句意：就必然怀有松弛懈怠之念。离开国都，思念家乡。故选C。
12．答案：D
解析：本题考查学生筛选文中信息、归纳内容要点的能力。D．“唐太宗认为守成更重要……由此可见唐太宗不认同房玄龄的话”错误。由原文“太宗日：‘玄龄昔从我定天下，备尝艰苦，出万死而遇一生，所以见草创之难也，魏征与我安天下，虑生桥逸之端，必践危亡之地，所以见守成之难也，今革创之难，既已往矣，守成之难者，当思与公等慎之“可知，唐太宗认同房玄龄的话，但是如今艰难的创业已成往事，守业这一难事，应当和诸公一起谨慎对待。故选D．
13．答案：(1)(百姓)像水一样能够负载船只，也能颠覆船只，这是应当深切戒慎的；奔驰的马车却用朽烂的绳索，怎么可以忽视呢！
(2)(魏征)担心一旦出现骄奢淫逸的苗头，必然陷入危亡的境地。
解析：本题考查学生理解并题译文言文句子的能力。(1)“覆”，颠厦；“深”，深切；“朽索”，用朽烂的绳索；“其”，怎么。(2)“生”，出现；“骄逸”，骄奢淫逸；“端”，苗头；“践”，陷入。
14．答案：①大功告成后能坚持到底；
②得志后不可纵情傲物；
③安逸时能常怀警惧之心。
解析：本题考查学生对文章内容的饰选和概括的能力。结合“凡百元首，承天景命，莫不般忧而道著，功成而德衰。有善始者实繁，能克终者盖寡。岂取之易而守之难乎”可知，大功告成后能坚持到底；结合“夫在殷忧，必竭诚以待下；既得志，则纵情以傲物，竭诚则胡越为一体，傲物则骨肉为行路，虽董之以严刑，振之以威怒，终苟免而不怀仁，貌恭而不心服”可知，得志后不可纵情做物。结合“观自古帝王，在于忧危之间则任资受谏，及至安乐，必怀宽息。圣人所以居安思危，正为此也。安而能惧，岂不为难？“安逸时能常怀警惧之心。
【参考译文】
贞观十年(636)，唐太宗问身边的大臣们说：“在帝王的事业中，创业与守业哪件事比较艰难?”尚书左仆射房玄龄回答说：“国家开始创业的时候，各地豪杰竞起，必须攻破城池才能使敌人投降，还是创业艰难。”魏征回答说：“帝王的兴起，一定是乘着前朝衰乱的时候。这时推翻昏庸无道的旧主，百姓就乐于拥戴，四海之内也都会先后归顺，这正是天授人与，如此看来创业并不算难。然而得到天下之后，志趣变得骄傲放纵，百姓想安宁地过日子，但徭役却无休无止，百姓穷困潦倒而国君却不停地奢侈享乐，国家的衰败，常常就是这样引起的。这样看来，守业更难。”太宗说：“玄龄当初跟随我平定天下，历尽了艰难困苦，九死一生，所以他知道创业的艰难。魏征如今辅佐我治理国家，担心一旦出现骄奢淫逸的苗头，必然陷入危亡的境地，所以他看到守业的艰难。如今艰难的创业已成往事，守业这一难事，我考虑应当和诸公一起谨慎对待。”
魏征说：“纵观自古以来的帝王，处在忧患危难的境地时才能够任用贤能的人，才会虚心接受大臣的意见，等到了局势安定享乐的时候，就必然松弛懈怠，古代圣人之所以能居安思危，正是因为这个原因。安逸的时候能常常怀有警惧之心，难道说这是容易的吗?”
答案：15．D
16．相同点：两人都抒发了自己住的房子虽然简陋，但住在这里却很愉快的心情。不同点：刘禹锡将自己的清高品德比喻成鲜花的馨香，是为自己有高尚品德而愉快；陶渊明采用夸张手法极言房间之小，却因为有好的邻居而愉快。
解析：15．“奇文共欣赏，疑义相与析”是说友人间欣赏并解决诗歌创作的问题，而不是“生活困难”。
16．要从不同的要素入手分析两首诗的相同与不同。从描写的对象来看，都写了居所的简陋;从感情态度的基调来看，都是愉快。不同的主要是修辞手法及因何愉快。
参考译文：
从前想移居住到南村来，不是为了要挑什么好宅院；听说这里住着许多纯朴的人，愿意同他们度过每一个早晚。这个念头已经有了好多年，今天才算把这件大事办完。简朴的屋子何必求大，只要够摆床铺就能心安。邻居朋友经常来我这里，谈谈现在和过去的事情，人人畅所欲言；见有好文章大家一同欣赏，遇到疑难处大家一同钻研。
17．答案：(1)吴楚东南坼，乾坤日夜浮；
(2)天生我材必有用；千金散尽还复来；
(3)江天一色无纤尘；皎皎空中孤月轮；
18．答案：(示例)①五光十色；②千丝万缕；③花言巧语
解析：①根据后文“生活的万花筒”“形形色色”可知，此处可填“五光十色”“五彩缤纷”等。五光十色：形容色彩鲜艳，式样繁多。五彩缤纷：形容色彩繁多而艳丽。②由前面“形形色色的人物都跟女主人公联系起来，有的用语言，有的用目光，有的用行动，有的用意念”可知，语境是说形形色色的人物与女主人公之间联系紧密，关系复杂，可用“千丝万缕”“错综复杂”。千丝万缕：形容关系非常密切。错综复杂：形容头绪繁多，情况复杂。③由前面“有时又天真得要命，容易轻信别人”和后面“结果受骗上当”可知，语境是说玛丝洛娃容易轻信别人的话语而上当受骗，故此处要填一个关于“话语”的名词性成语，可用“花言巧语”“甜言蜜语”等。花言巧语：虚假而动听的话。甜言蜜语：为了讨人喜欢或哄骗人而说的好听的话。
19．答案：(示例1)托尔斯泰把女主人公卡秋莎·玛丝洛娃确定为全书的枢纽，着力塑造这个艺术形象，使她在俄国文学和世界文学人物画廊中大放异彩。
(示例2)托尔斯泰着力塑造女主人公卡秋莎·玛丝洛娃的艺术形象，把她确定为全书的枢纽，使她在俄国文学和世界文学人物画廊中大放异彩。
解析：题干要求以“托尔斯泰”为开头，故可以让托尔斯泰作主语。同时，要注意分析分句间的逻辑关系，可以用“使”“让”等表达逻辑关系的词语连接句子。据此分析作答即可。
20．答案：托尔斯泰塑造的这一迷人的艺术形象，深刻反映了他对下层人民极其真挚的感情，因此小说能那么强烈地震撼读者的心灵，从而对暗无天日的旧俄社会发出“我控诉！”的呐喊。
解析：画框线的句子有两处语病：一是“迷人的这一艺术形象”语序不当，多层定语排序的规则是先指示代词或量词短语，然后是形容词性词语，应改为“这一迷人的艺术形象”；二是“发出”后缺少宾语中心语，可在“我控诉！”后加上“的呐喊”。
21．答案：示例：①有左竖折而无右竖折;
②因为符合生理习惯就快;
③竖弯钩不变。
解析：第①处，此处是总领句，第二段和第三段分别阐述的是书写便捷原则和整字优先原则，此处应填“一是书写便捷”。第②处，结合前文“依据”“先上后下”“先左后右”的笔顺规则，先是从上到下写完左旁可知，接着是从上到下写右旁，故此处应填“从上到下写右旁”。第③处，结合后文所举的例子“包一刨仓一创”可知，如果是在构件的左部，则竖弯钩不变，故此处应填“竖弯钩不变”。
22．答案：因为依据“从左到右”的书写顺序，先写左点后写右点，左点由左上向右下倾斜是为了缩短书写右点的距离，快速书写右点；右点由右上向左下倾斜是为了缩短书写下一笔的距离。
解析：由原文“书写便捷是汉字笔画与构件形成的主要支配原则，‘便’”是符合书写的生理习惯，“捷”是“书写快速”及“依据”“先上后下”“先左后右的笔顺规则”可知，“羊”“关”等字上部两点的形态是“”，左点由左上向右下倾斜，右点由右上向左下倾斜，是因为依据“从左到右”的书写顺序，先写左点后写右点；由“是为了缩短与右旁第一笔的书写距离，距离短则快”可知，左点由左上向右下倾斜是为了缩短书写右点的距离，快速书写右点；右点由右上向左下倾斜是为了缩短书写下一笔的距离。
23．答案：
“凿”出完美人生
“人生不如意事常八九”，一句人们耳熟能详的警句，道出了普遍性的社会人生常态。放眼现实，“不如意”既有事物发展偏离自己的心理预设之义，也有自身的条件让自己不满意的含义。其实，“不如意”，不仅仅指个人，社会、国家和民族等也是如此。每一个事物都不是先天就“天下大同”的，都是经过不断的修复与完善才变得越来越好。
漫溯漫长的人类发展史和文明演进史，从刀耕火种到科技创新，从生食肉类到钻木取火，从树叶为衣到款式新颖的衣服，每一个改变都是在不断地对陈旧落后的东西革除的基础上实现的。从蒙昧到开化，这一变革的进程是漫长的。不过，现代文明之所以能够达到这样的高度，源自于对农耕文明、工商文明等文明发展过程中一些俗陋内容的革除。
从宏观的角度审视人类发展史如此，再把镜头拉回到社会现实中。社会各行各业科学有序的发展同样也要经历不断修复和完善的过程。国家的经济发展，当初为了摘除积贫积弱的帽子，我们施行的是又快又好的粗放型发展政策。这种追求速度在前质量在后的发展模式为科学的可持续发展带来巨大的隐患。当这种隐患慢慢凸显出来，国家及时调整，变又快又好为又好又快。这种把质量放在第一的发展理念与科学发展观的思想一脉相承，所以才有了绿水青山的和谐发展生态。
经济发展这样，个人的成长与发展也不例外。每个人不是天生就是十全十美的，每个人的身上都存在这样或那样的缺点和不足。能够认识到自身的不足，并正视它，然后再积极改正，自己才会变得越来越好。齐王治国难免出现这样或那样的缺憾，当邹忌用巧妙的方式含蓄地指出来后，“一语惊醒梦中人”，齐王虚心纳谏，终于实现了“战胜于朝廷”的治国目标。无独有偶，李世民登基之后，慢慢产生骄奢之心，股肱之臣魏征适时点醒，他才及时止损，励精图治，最终实现了大唐盛世的宏愿。
作为平凡的人，每个人都有这样或那样的“不如意…不完满”。面对无法改变的现实，我们首先要以正确的态度对待，找到原因，像漫画中的人一样发扬“壮士断腕”的精神，找准短板，不断弥补。只有这样，才能成就大美人生。
解析：视频讲解题目解合这是一道漫画类写作题。综合分析完整的情境材料，它只是一幅漫画。从图画的构图看，漫画下半部分是粗嶙峋的岩石，上半部分是一个肌肉健硕、身形俊朗的汉子，他正手握锤凿专注地敲打雕琢下半身的岩石，让自己的完美形体经打磨逐渐显露出来。这幅取名为《凿》的漫画，从直观上看是人拿凿子在不断地凿着下半身的石头，以让自己的形体变得更加协调。其实，这幅漫画隐喻着丰富的道理，它寓意关乎人如何趋向完善、日臻完美的思考。基于此，根据漫画可以展开的思考有：我们该如何审视自我的现实；我们怎么样更加完善自己；面对缺憾，我们该如何正视。漫画的寓意是深刻的，引发的思考是多元的，而根据漫画提出的写作任务只有简单的一句话，这为写作提供了充分自由的空间。只要扣住漫画的意旨，把自己的“联想与思考”表达出来即可。针对漫画《凿》提供的写作内容，写作时可以首先从漫画蕴涵的内容中提炼文章的主题—正视现实，不断完善自我，才能成就精彩人生；接着把观点与漫画对接，从理论的层面对观点进行分析；然后，用漫画蕴涵的道理观照现实生活，进一步指出正视现实，不断完善自己的价值；最后，对接生活，观照当下，从个体、群体、社会和国家的层面阐述不断完善自我的重要性。立意：1．人本非完美，其成熟源自稚嫩，其完美脱胎于不完美。2．人的发展要做出取舍，敢于舍去、去除累赘就会更接近完美。3．人要为自己找到好榜样，立个高标准，再不断磨砺自己，向其看齐。4．人的完善进步是自我打磨、自我剖析且充满痛苦艰辛的过程，需要忍痛坚持，永不言弃。