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11平面解析几何(直线与方程、圆与方程)-广东省2023-2024学年高三上学期期末数学专题练习(人
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这是一份11平面解析几何(直线与方程、圆与方程)-广东省2023-2024学年高三上学期期末数学专题练习(人,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。
一、单选题
1.(2022上·广东东莞·高三统考期末)已知为坐标原点,点为函数图象上一动点,当点的横坐标分别为时,对应的点分别为,则下列选项正确的是( )
A.B.
C.D.
2.(2019上·广东揭阳·高三统考期末)若点在抛物线上,记抛物线的焦点为,则直线的斜率为
A.B.C.D.
3.(2022上·广东惠州·高三校考期末)设,则 “”是“直线与直线平行”的
A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件
4.(2022上·广东东莞·高三统考期末)已知一个装满水的圆台形容器的上底半径为6,下底半径为1,高为,若将一个铁球放入该容器中,使得铁球完全没入水中,则可放入的铁球的体积的最大值为( )
A.B.C.D.
5.(2022上·广东深圳·高三统考期末)阿波罗尼斯(公元前262年~公元前190年),古希腊人,与阿基米德、欧几里得一起被誉为古希腊三大数学家.阿波罗尼斯研究了众多平面轨迹问题,其中阿波罗尼斯圆是他的论著中的一个著名问题:已知平面上两点A,B,则所有满足(,且)的点P的轨迹是一个圆.已知平面内的两个相异定点P,Q,动点M满足,记M的轨迹为C,若与C无公共点的直线l上存在点R,使得的最小值为6,且最大值为10,则C的长度为( )
A.B.C.D.
6.(2022上·广东清远·高三统考期末)直线被圆截得的最短弦长为( )
A.B.C.D.
7.(2020上·广东深圳·高三深圳中学校联考期末)已知圆,点,内接于圆,且,当,在圆上运动时,中点的轨迹方程是( )
A.B.
C.D.
8.(2019上·广东清远·高三统考期末)已知命题:恒成立,命题 与圆:有公共点,则是的
A.必要不充分条件B.充分不必要条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
9.(2019上·广东东莞·高三统考期末)已知圆:与轴负半轴交于点,圆与直线:交于两点,那么在圆内随机取一点,则该点落在内的概率为
A.B.C.D.
10.(2019上·广东东莞·高三校联考期末)过点且倾斜角为的直线交圆于,两点,则弦的长为
A.B.C.D.
二、填空题
11.(2022上·广东广州·高三广州六中校考期末)已知直线:交:于,两点,为外一动点,且,当最小时,面积的最大值为 .
12.(2022上·广东珠海·高三统考期末)若函数在处的切线与直线垂直,则 .
13.(2022上·广东东莞·高三统考期末)已知为双曲线:的一个焦点,则点到双曲线的一条渐近线的距离为 .
14.(2022上·广东佛山·高三统考期末)抛物线上一点与焦点F的距离,则M到坐标原点的距离为 .
15.(2021上·广东深圳·高三红岭中学校考期末)在中,,,,动点在以点为圆心,半径为的圆上,则的最小值为 .
16.(2022上·广东东莞·高三统考期末)已知点P为直线上一动点,过点P作圆的切线,切点分别为A、B,且,则动点P的轨迹的长度为 .
17.(2020上·广东清远·高三校考期末)已知,以为直径的圆的方程为 .
三、解答题
18.(2020上·广东清远·高三校考期末)已知直线:的倾斜角为角.
(1)求;
(2)求,的值.
19.(2019上·广东中山·高三中山纪念中学校考期末)对于函数,若存在实数,使成立,则称为的不动点.
(1)当,时,求的不动点;
(2)若对于任何实数,函数恒有两相异的不动点,求实数的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若的图象上、两点的横坐标是函数的不动点,且直线是线段的垂直平分线,求实数的最小值.
20.(2023上·广东河源·高三统考期末)已知椭圆的四个顶点围成的四边形面积为,周长为,一双曲线的顶点是该椭圆的焦点,焦点是该椭圆长轴上的顶点.
(1)求椭圆和双曲线的标准方程;
(2)是双曲线上不同的三点,且两点关于轴对称,的外接圆经过原点.求证:直线与圆相切.
21.(2022上·广东广州·高三广州六中校考期末)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数,).以坐标原点为极点,轴的正半轴为极轴建立极坐标系,圆心为的圆过极点.
(1)求圆的极坐标方程;
(2)若直线与圆恰好相切,求的正切值.
参考答案:
1.D
【分析】设,则,令,利用导数可得函数为增函数,即得.
【详解】设,则,
令,则,
设,则
所以在上为增函数,
故,即,
∴在上为增函数,
∴,即.
故选:D.
2.C
【分析】将点的坐标代入抛物线方程,求得的值,由此求得抛物线焦点的坐标,根据两点求斜率的公式求得直线的斜率.
【详解】将坐标代入抛物线方程得,故焦点坐标,直线的斜率为,故选C.
【点睛】本小题主要考查待定系数法求抛物线的方程,考查抛物线的几何性质,考查已知两点坐标求直线斜率的公式.属于基础题.
3.A
【详解】若直线y=a2x+1与直线y=x﹣1平行,则a2=1,解得a=1或a=﹣1.经检验成立
所以“a=1”是“直线y=a2x+1与直线y=x﹣1平行”的充分不必要条件.
故选A.
4.B
【分析】作出体积最大时的剖面图,分析出此时圆与上底,两腰相切,建立合适直角坐标系,设圆心坐标为,利用圆心到腰所在直线等于半径列出方程,解出即可.
【详解】体积最大时,沿上下底面直径所在平面作出剖面图如图所示,显然此时圆与等腰梯形的上底以及两腰相切,则建立如图所示直角坐标系,
由题意得,,则,
则直线所在直线方程为,即
设,体积最大时球的半径为,
则,则点到直线的距离等于半径,
则有,
解得或,,
,此时,
则
故选:B.
5.B
【分析】根据给定条件确定轨迹C是圆,利用圆的性质求出其半径即可计算作答.
【详解】依题意,M的轨迹C是圆,设其圆心为点D,半径为r,显然直线l与圆C相离,令点D到直线l的距离为d,
由圆的性质得:,解得,,
所以C的长度为.
故选:B
6.D
【分析】先求圆C的圆心为,半径为4,再计算圆心到定点的距离,最后根据垂径定理可求解.
【详解】将圆化为一般方程为,因此可知圆C的圆心为,半径为4,
因为直线l过定点,所以当圆心到直线l的距离为时,
直线l被圆C截得的弦长最短,且最短弦长为.
故选:D
7.D
【解析】将圆周角为定值转化为圆心角为定值,结合圆心距构成的直角三角形得,从而得中点的轨迹方程.
【详解】
设中点为,
圆心角等于圆周角的一半,,
,
在直角三角形中,由,
故中点的轨迹方程是:,
如图,由的极限位置可得,.
故选:D
【点睛】本题考查了动点的轨迹方程问题,考查了数形结合的思想,属于基础题.
8.A
【分析】命题:恒成立等价,命题成立等价,分别解得的范围,利用充分条件与必要条件的定义判断即可.
【详解】命题:恒成立,
等价;
命题成立:等价,解得,
由,不能推出,
是的必要不充分条件,故选A.
【点睛】判断充分条件与必要条件应注意:首先弄清条件和结论分别是什么,然后直接依据定义、定理、性质尝试.对于带有否定性的命题或比较难判断的命题,除借助集合思想化抽象为直观外,还可利用原命题和逆否命题、逆命题和否命题的等价性,转化为判断它的等价命题;对于范围问题也可以转化为包含关系来处理.
9.A
【分析】利用弦长公式求得,利用点到直线的距离求得到直线的距离,由此求得三角形的面积,根据几何概型概率计算公式求得所求的概率.
【详解】圆心到直线的距离为,圆的半径为,故,点到直线的距离为,故三角形的面积为.故所求的概率为,故选A.
【点睛】本小题主要考查直线和圆的位置关系,考查直线和圆相交所得弦长的求法,考查点到直线的距离公式,考查三角形的面积公式,属于中档题.有关直线和圆相交所得弦长问题,往往是通过计算圆心到直线的距离,然后通过弦长公式来求解,其中是圆的半径,是圆心到直线的距离.
10.D
【分析】写出直线l的方程,求圆心到直线l的距离,再利用弦长公式进行求解即可.
【详解】过点且倾斜角为的直线为y-1=即,
∵圆,∴圆心(0,3),半径r=3,
圆心到直线l:的距离d==1,
∴直线被圆截得的弦长l=2=.
故选D.
【点睛】本题考查了直线被圆截得的弦长公式,主要用到了点到直线的距离公式.
11.
【分析】求出直线恒过定点,当最小时求出坐标,由求得的轨迹为圆,可求得面积的最大值.
【详解】由得.
则,得,
所以直线经过定点,
设为坐标原点,若最小,则,此时.
设,
由,可得.
化简得点的轨迹方程为,
则点的轨迹是圆心为,半径为4的圆,
易知圆心在直线上,因而点到的最大距离为4,
故面积的最大值为.
所以面积的最大值为12.
故答案为:12.
12.
【分析】求出导函数,为切线斜率,由直线垂直得斜率乘积为可得参数值.
【详解】,,由.
故答案为:.
13.
【分析】分别求出双曲线的焦点和渐近线,再代入点到直线的距离公式即可.
【详解】双曲线:的焦点为
双曲线:的渐近线为
由双曲线的对称性,不妨取焦点,渐近线为
则则点到渐近线的距离为
故答案为:4
14.
【分析】写出抛物线的准线,再利用抛物线的定义直接列式计算作答.
【详解】抛物线的准线为:,由抛物线定义得:,解得,
抛物线方程为,而在抛物线上,则,原点为O,即有,
所以M到坐标原点的距离为.
故答案为:
15.
【分析】根据题意建立平面直角坐标系,设,然后将数量积用点的坐标表示出来,再结合圆中的最值问题求解即可.
【详解】如图,以点为原点,边所在直线为轴建立平面直角坐标系.
因为,,,
所以
所以,
设,则,
∴
,
其中表示圆上的点与点间距离的平方,
由几何图形可得,
∴.
故答案为:.
16.
【分析】由圆切线的性质,将 转化为 ,由此求得点 横坐标的范围, 进而得动点 的 轨迹的长度.
【详解】
因为 , 所以 ,
所以,
解得 ,
设点 的坐标为 ,
所以 ,
解得 ,
所以动点 的轨迹的长度为.
故答案为:.
17.
【解析】先求出,两点间中点坐标即为圆心坐标,然后根据两点间的距离公式求出间的距离即为圆的直径,从而可得到圆的半径,确定圆的方程.
【详解】解:由题意可知,的中点为圆心,
故圆心为:即,
之间的距离等于直径,
圆的半径为,
所求圆的方程为:;
故答案为:.
【点睛】本题主要考查两点间的距离公式和中点坐标.考查基础知识的综合运用,属于基础题.
18.(1);(2);
【解析】(1)首先求出直线的斜率,再根据斜率等于倾斜角的正切值计算可得;
(2)利用同角三角函数的基本关系及二倍角公式计算可得;
【详解】解:(1)因为直线的斜率为,且直线的倾斜角为角,
所以
(2)由(1)知,
解得或,
因为,所以
【点睛】本题考查直线的斜率与倾斜角的关系,同角三角函数的基本关系以及二倍角余弦公式的应用,属于基础题.
19.(1)不动点是-1,2.(2)(3)
【分析】(1)根据不动点定义,代入,,即可得一元二次方程,解方程即可求解.
(2)令,可得一元二次方程.根据有两个相异的实数根,可知对应判别式.即可得关于的不等式.再由对于任意实数恒成立,可知对应判别式即可求得的取值范围;
(3)根据题意可设,,即可求得直线的斜率.根据直线是线段的垂直平分线,可求得的值.设的中点为,由韦达定理可得,代入直线即可用表示出.结合基本不等式即可求得的取值范围,即可得的最小值.
【详解】∵
(1)当,时,
设为其不动点,即.
则.
∴,.
即的不动点是-1,2.
(2)由得.由已知,此方程有相异二实根,
恒成立,即.
即对任意恒成立.
∴,
∴,
∴.
(3)因为的图象上、两点的横坐标是函数的不动点,设,,
则
直线是线段的垂直平分线,
∴
记的中点.由(2)知,
∵在上,
∴.
化简得
(当且仅当时,等号成立).
即.
因为,所以
综上可知
所以
【点睛】本题考查了新定义在函数中的应用,方程的根与不等式关系,垂直直线的斜率关系,基本不等式求最值的应用,综合性较强,属于中档题.
20.(1);
(2)证明见解析
【分析】(1)根据题意可得,即可求得、、的值,进而得到椭圆的方程,再根据题意设,可得,可求得、的值,进而得到双曲线的标准方程;
(2)设直线的方程为,设,联立,根据韦达定理可得,再设的外接圆为,消去,可得,进而求证即可.
【详解】(1)根据题意得,又,解得,
,所以椭圆的方程为,将代入圆的方程,
椭圆的焦点坐标为,长轴上两个顶点坐标为,
依题意,设双曲线,
则,解得,
所以双曲线的方程是,即.
(2)证明:易知直线一定不为水平直线,设为,设,
联立,整理得,
则,
由于外接圆过原点且关于轴对称,设为,
将代入圆的方程得,
消去得,
又,,
,
化简得,
,,
由,
则原点到直线的距离,
即直线与圆相切.
21.(1)
(2)0或
【分析】(1)设在圆C上,然后根据题意得出极坐标方程;
(2)求出圆C的直角坐标的圆心,然后利用直线与圆相切即圆心到直线的距离等于半径求解.
【详解】(1)如图,OB为圆C的直径,设在圆C上,
则,,
化简可得圆C的极坐标方程为.
(2)由题意知,直线l经过定点,
由(1)知圆C的圆心的直角坐标为,半径,
当直线l的斜率不存在,即时,显然不符合题意,
所以直线l的斜率存在,设斜率,
则直线l的方程为,即,
从而圆心C到直线l的距离,
解得或,即或,
所以α的正切值为0或.
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