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    新教材2023版高中数学第3章概率3.1条件概率与事件的独立性3.1.2事件的独立性学案湘教版选择性必修第二册
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    高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册3.1 条件概率与事件的独立性学案

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    这是一份高中数学湘教版(2019)选择性必修 第二册3.1 条件概率与事件的独立性学案,共5页。

    教 材 要 点
    要点一 相互独立的概念
    对任意两个事件A与B,如果P(AB)=________成立,则称事件A与事件B相互独立❶,简称为独立.
    批注❶ 事件A与B是相互独立的,那么A与与B,与也是相互独立的.
    要点二 n个事件的相互独立
    一般地,当n(n>2)个事件A1,A2,…,An相互独立时,有以下公式成立:P(A1A2…An)=P(A1)·P(A2)·…·P(An).❷
    批注❷ 此式并不表示A1,A2,…,An相互独立.

    基 础 自 测
    1.判断正误(正确的画“√”,错误的画“×”)
    (1)不可能事件与任何一个事件相互独立.( )
    (2)必然事件与任何一个事件相互独立.( )
    (3)若P(A1A2…An)=P(A1)·P(A2)…P(An),则事件A1,A2,…,An相互独立.( )
    2.甲、乙两人练习射击,甲击中目标的概率为0.9,乙击中目标的概率为0.7,若两人同时射击一目标,则他们都击中的概率是( )
    A.0.3 B.0.63
    C.0.7 D.0.9
    3.掷两枚质地均匀的骰子,设A=“第一枚出现奇数点”,B=“第二枚出现偶数点”,则A与B的关系为( )
    A.互斥 B.互为对立
    C.相互独立 D.相等
    4.已知甲、乙、丙三人去参加某公司面试,他们被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人都被录取的概率为________.
    题型探究·课堂解透——强化创新性
    相互独立事件的判断
    例1 一个家庭中有若干个小孩,假定生男孩和生女孩是等可能的,令A={一个家庭中既有男孩又有女孩},B={一个家庭中最多有一个女孩}.对下述两种情形,讨论A与B的独立性:
    (1)家庭中有两个小孩;
    (2)家庭中有三个小孩.
    方法归纳
    判断两个事件是否相互独立的两个方法
    巩固训练1 判断下列各对事件是否是相互独立事件.
    (1)甲组3名男生,2名女生;乙组2名男生,3名女生,现从甲、乙两组中各选1名同学参加演讲比赛,“从甲组中选出1名男生”与“从乙组中选出1名女生”;
    (2)容器内盛有5个白乒乓球和3个黄乒乓球,“从8个球中任意取出1个,取出的是白球”与“从剩下的7个球中任意取出1个,取出的还是白球”.
    多个相互独立事件的概率
    例2 某人忘记了电话号码的最后一个数字,因而他随意地拨号,假设拨过的号码不再重复,试求下列事件的概率:
    (1)第3次拨号才接通电话;
    (2)拨号不超过3次而接通电话.
    方法归纳
    求多个相互独立事件的概率的步骤
    巩固训练2 甲、乙、丙3位大学生同时应聘某个用人单位的职位,3人能被选中的概率分别为,且各自能否被选中互不影响.求:
    (1)3人同时被选中的概率;
    (2)3人中恰有1人被选中的概率.
    3.1.2 事件的独立性
    新知初探·课前预习
    [教材要点]
    要点一
    P(A)P(B)
    [基础自测]
    1.(1)√ (2)√ (3)×
    2.解析:设甲击中为事件A,乙击中为事件B,则P(AB)=P(A)·P(B)=0.9×0.7=0.63.
    答案:B
    3.解析:掷两枚质地均匀的骰子,设A=“第一枚出现奇数点”,B=“第二枚出现偶数点”,
    事件A与B能同时发生,故事件A与B既不是互斥事件,也不是对立事件,故选项A,B错误;
    P(A)==,P(B)==,P(AB)==,P(A)·P(B)==,
    因为P(A)·P(B)=P(AB),所以A与B独立,故选项C正确;
    事件A与B不相等,故选项D错误.
    答案:C
    4.解析:因为甲、乙、丙三人被该公司录取的概率分别是,且三人录取结果相互之间没有影响,则他们三人都被录取的概率为=.
    答案:
    题型探究·课堂解透
    例1 解析:(1)有两个小孩的家庭,小孩为男孩、女孩的样本空间为Ω1={(男,男),(男,女),(女,男),(女,女)},共包含4个样本点,由等可能性知每个样本点发生的概率均为.
    这时A={(男,女),(女,男)},B={(男,男),(男,女),(女,男)},AB={(男,女),(女,男)},
    于是P(A)=,P(B)=,P(AB)=.
    由此可知P(AB)≠P(A)P(B),所以事件A,B不相互独立.
    (2)有三个小孩的家庭,小孩为男孩、女孩的样本空间为Ω2={(男,男,男),(男,男,女),(男,女,男),(女,男,男),(男,女,女),(女,男,女),(女,女,男),(女,女,女)},共包含8个样本点,由等可能性知每个样本点发生的概率均为.这时A包含6个样本点,B包含4个样本点,
    AB包含3个样本点.于是P(A)==,P(B)==,P(AB)=,显然有P(AB)=P(A)P(B)成立.
    从而事件A与B是相互独立的.
    巩固训练1 解析:(1)“从甲组中选出1名男生”这一事件是否发生,对“从乙组中选出1名女生”这一事件发生的概率没有影响,所以它们是相互独立事件.
    (2)前一事件是否发生,对后一事件发生的概率有影响,所以二者不是相互独立事件.
    例2 解析:设Ai={第i次拨号接通电话},i=1,2,3.
    (1)第3次才接通电话可表示为A3,于是所求概率为P(A3)==.
    (2)拨号不超过3次而接通电话可表示为A1+A2+A3,
    于是所求概率为P(A1+A2+A3)=P(A1)+P(A2)+P(A3)==.
    巩固训练2 解析:记甲、乙、丙能被选中的事件分别为A,B,C,
    则P(A)=,P(B)=,P(C)=.
    (1)3人同时被选中的概率P1=P(ABC)=P(A)P(B)P(C)==.
    (2)3人中恰有1人被选中的概率P2=P(ABC)=×(1-)×(1-)+(1-)××(1-)+(1-)×(1-)×=.
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