小学语文人教部编版六年级上册第五单元习作：围绕中心意思写当堂检测题

这是一份小学语文人教部编版六年级上册第五单元习作：围绕中心意思写当堂检测题，共6页。试卷主要包含了破题训练，小练笔等内容，欢迎下载使用。
每个汉字都有着丰富的文化内涵。选择一个感受最深的汉字写一篇习作可以从下面的字里选，也可以选其他的字。可以写生活中发生过的事情，也可以写想象故事。
想清楚自己要表达的中心意思注意围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写写之前，可以拟个提纲，看看选择的材料是不是能够表达中心意思。写完后请同学读读，看看他能不能找出你写的中心意思可以用选的这个字作为题目，也可以另外拟一个题目。
二、破题训练
第一步:审题
本单元习作的要求是“围绕中心意思写”，让学生选择一个感受最深的汉字确定中心，写一篇习作。旨在培养学生“围绕中心意思，从不同的方面或选择不同的事例来写”的习作能力。本次习作是在通过精读课文感知、领悟写法，借助“交流平台”梳理写法，通过“初试身手”初步练习选材的基础上，对本单元习作任务的具体落实。
第二步:选定汉字，找准中心
一词多义法，例如望——看、盼望；
加字组词法：迷——迷惘、迷恋；
情感转移法：寻——寻物——寻找自己。
三、小练笔
（一）精彩开头
1.环境描写（回忆式）
天空依旧蔚蓝，微风依旧暖暖，望着小女孩那甜甜的棒棒糖，眼前依稀出现那个早秋的清晨，轻抚我脸庞的风，空中弥漫着桂花的甜。


开门见山
在我国千千万万的汉字里，每一个字都有自己的深远意义，在我的人生字典里“暖”字带给我的感触最为深刻。


引入式（古诗词、名人名言）
“一日之计在于晨”早晨的时间是宝贵的，也是忙碌的。瞧，这不，我家又忙起来了！


先声夺人，引出故事
“哈哈哈哈”又是一阵剧烈地咳嗽声，铁蛋听到了，放下手里的活，连忙跑过来，帮着爷爷捶着背，一边说：“爷爷，您没事儿吧？”然后拿起身旁洗得十分干净的杯子，朝着清澈的小河里舀了一杯水，向爷爷跑去，朝他嘴巴里一点一点的让他喝下去，月光从天空洒下来，照着铁蛋和爷爷的脸。




中间
1.一件事写法（一波三折）
事情的来龙去脉，注意加入环境描写，突出人物情感变化，突出“中心”
那是一个冬天，一场大雪将城市装扮得非常美丽。午后，我趴在干净的窗台前欣常窗外美丽的雪景。突然，一个身穿荧光服的老奶奶吸引了我的注意：只见她低着头、弯着腰，动作缓慢地铲着厚厚的积雪。冲着一丝对老奶奶的怜悯，我跑到楼下。我走近她，看见她用通红的长满冻疮的手握着一把铁铲，一铲一铲地清理着地面上的雪。我忍不住问她：“老奶奶，您怎么一个人在这里铲雪呀？”老奶奶说，这是她的工作，把雪铲干净，就不会有人滑倒了。
我很感动，跑回家把这件事告诉了姥姥。姥姥说：“我们应该去和奶奶一起铲雪。”我点头赞成，姥姥找了一把铁铲，而我用保温杯接了一杯开水，还拿了一个耳罩与厚棉袄。下楼后，我们找到这位奶奶。我跑上去，给奶奶披上拿下来的棉袄，戴上耳罩。奶奶转过头，诧异地看着我：“谢谢你！”奶奶的脸上布满皱纹，脸颊冻得通红。
姥姥拿着铁铲说：“老大妈，我们来帮您！”老奶奶耳朵似乎有点听不见，发出苍老的声音：“啊？”我拿起铁铲指指雪地，喊道：“奶奶，我们帮您一起铲雪。”奶奶听后说：“那怎么行！”我并不理会，拿着铁铲，跟着姥姥一起干活。
路过的人，有的给我们伸大拇指，有的人加入到我们的队伍中一起铲雪。人越来越多，在这零下十几度的室外感觉不到一丝寒冷，还有一丝温暖涌上心头。不一会儿，雪就清理干净了。这时，虽然我手脚冰凉，我的内心里却暖洋洋的。








几件事的写法（三个方面、三件事例运用中心句）
乐，在屋旁的一条小河。这是一条波光粼粼的小河，像一条玉带，蜿蜒地流向远方，成为我们小孩子的乐园。夏天，吃完早饭，我就和好朋友艾米乐颠颠地拿着桶和网向河边跑去，准备下河捉螃蟹。我淌着清凉的河水，翻开水中的一块石头，从石头底下爬出来一堆很小的螃蟹。太小了！我没有捉，翻开了另一块石头。哇！这里躲着一只大一点的螃蟹，我刚想拿网去捉住它，没想到，它跑到了另一块石头底下。我赶紧翻开另一块石头，结果它趁我不注意跑进了河底，找不到踪影了。这时，艾米来帮我了，我们一起翻开一块大石头，结果，底下有一只大螃蟹，看见我们，它挥舞着爪子，想要趁机逃跑。幸好艾米手疾眼快，拿网抄住它。就这样，我们捉住了第一只螃蟹。不一会儿，我们就捉了一桶螃蟹，乐得合不上嘴了。吃午饭了，我们又把螃蟹倒回河里，乐呵呵地回家了。
乐，在外婆家的餐桌上。最乐的时候，就是包饺子。爸爸和面，外公擀皮儿，外婆和馅儿，我和弟弟包饺子，妈妈煮饺子。我抓起一张皮儿，在上面放上馅，对折压实再折上几个褶，捏成月牙形就做好了。再看看弟弟，他用一个夹子把皮放进去，放上馅对折，就好了。虽然他用的是工具，但是速度没有我快，看着他包的饺子，我不禁偷着乐，即使他用工具，也没有我快呀！不一会儿，我们包完了饺子。数一数，还是我包的多。可是，弟弟却不服，“我包的比你多。”我也不服，“明明是我包的多，不信你自己数。”弟弟数了数，然后撅起小嘴，眼泪似乎要掉下来了。看着他的样子，我的心里乐开了花儿。整个下午，餐桌边都回响着我们的笑声。
乐，在外公家房后的山坡上。每天吃过晚饭，外公都会去山坡上散步，我每天都跟着外公一起去。春天的山坡，桃花盛开，就像天边飘落的彩霞；夏天的山坡，遍地野花，就像铺上一层花毯；秋天的山坡，银杏叶变黄了，给大地换上了金装；冬天的山坡，两排松柏，显得更加苍翠挺拔……有时，外公像个老顽童一样，笑着从山坡高处冲下去，我也跟在后面边笑边跑。落日的余晖下，一老一小的影子，被拉得好长，好长，笑声被传得很远，很远……
（三）精彩结尾（结尾照应，点中心）
1.照应开头
春节一晃就过去了，这个传统节日中所给我们家庭带来的快乐，真是一大筐，说也说不完哟！


总结式
每周的周六是我最忙的一天，也是我最充实的一天，要是没有这些课的陪伴，这一天将是多空虚、无聊。因为忙碌我才有满满的成就感，而并没有什么“心亡”的感觉。



感悟式
我懂得了，诚信，乃为人之本。如果有一天，一个人失去了所有的诚信，那么，他也就失去了灵魂，失去了世界，失去了自己，那他，一定会追悔莫及……



泪
有人说 ，天上每颗星星都会是你人生中尝遍酸甜苦辣，所流下的每一滴泪，晶莹闪亮。然而最亮的星星，却是照亮我不断前进的那颗颗幸福的泪，惊喜的泪，感动的泪
“最后一局了，加油，我相信自己可以的！”那是2018年的海南全国国际象棋青少年锦标赛的最后一轮，我在心里给自己打着气。那一年的冬天，我是唯一一个远赴海南代表安徽省参加全国锦标赛的棋手，我怀揣着梦想，来到了这里。看到第一轮比赛的对手很强，妈妈拍着我的小脑袋看着我说：“小棋士，不要怕，咱是小牛犊，不怕大老虎！”“就是，我不怕！”我迈着坚定的步伐走进赛场，开启了我的国赛第一场，没想到我很快就赢了对手。
我兴奋地冲出赛场，满含热泪激动地奔进妈妈的怀抱，妈妈揉揉我的小脑袋：“我就说我家的小牛犊最棒了！”接下来，我又连赢两场，这就意味着我的对手会越来越强。第四轮，我遇到江苏的省冠军，我咬着牙坚持到最后，还是输了！我耷拉着脑袋走出赛场，看到妈妈的那一刻，我忍不住了，泪水像脱了线的珍珠，一滴滴地落在妈妈的肩上。
妈妈安抚着我，我看到了她的眼里那颗爱的星星，那颗只有我的星星。我擦干眼泪，继续投入比赛，一盘棋四个小时，我忍着不喝水，坐在那里纹丝不动，下到手发抖了，我也要战到最后一刻，终于到了最后一局！
当我把棋子落入对方棋盘格内的时候，我给自己的第一次国赛之旅画上了完美的句号。我默默地走出赛场，这次是妈妈飞奔着向我跑来，把我紧紧地揽入怀里。妈妈哭了，滚烫的泪珠，落在我的脸颊，滑向我的嘴角，是咸咸的，不！是甜的！妈妈捧起我炙热的小脸，在我的耳边说：“你是我的骄傲！”我的心顿时融化了，化成了夏天清甜的冰激凌，化成了我眼角那颗幸福的，感动的泪
泪，是甜的，是幸福的，也是照亮我成长道路上继续前进的那颗最亮的星！