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    山西省忻州市偏关县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析)

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    山西省忻州市偏关县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析)

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    这是一份山西省忻州市偏关县2022-2023学年八年级上学期期末模拟测试数学试卷(含解析),共19页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。
    1. 冬季奥林匹克运动会是世界规模最大的冬季综合性运动会,每四年举办一次,第24届冬奥会将于2022年在北京和张家口举办.下列四个图分别是第24届冬奥会图标中的一部分,其中是轴对称图形的是( )
    A. B.
    C. D.
    2. 医学研究发现某病毒直径约为毫米,这个数用科学记数法表示为
    A. B. C. D.
    3. 下列运算正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 把分式的x,y均扩大为原来的10倍后,则分式的值
    A. 为原分式值的B. 为原分式值的
    C. 为原分式值的10倍D. 不变
    5. 已知分式的值是零,那么的值是
    A. ﹣1B. 0C. 1D. ±1
    6. 若分式有意义,则x的取值范围是( )
    A. x≠2B. x≠±2C. x≠﹣2D. x≥﹣2
    7. 练习中,小亮同学做了如下4道因式分解题,你认为小亮做得正确的有
    ① ②
    ③ ④
    A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
    8. 如图,中,AD为中线,,,,则AC长( )
    A. 2.5B. 2C. 1D. 1.5
    9. 已知,则的值是( )
    A. B. C. D. 3
    10. 一个大正方形和四个全等的小正方形按图①、②两种方式摆放,则图②的大正方形中,未被小正方形覆盖部分的面积是( )(用含a,b的代数式表示).
    A. abB. 2abC. a2﹣abD. b2+ab
    二.填空题(共5题,总计 15分)
    11. 是完全平方式,则m=__________.
    12. 若△ABC≌△DEF,△ABC的周长为100,AB=30,DF=25,则BC为 ________.
    13. 一个多边形的每一个内角都是120°,则此多边形从一个顶点出发可以引__________条对角线.
    14. 有一三角形纸片ABC,∠A=70°,点D是AC边上一点,沿BD方向剪开三角形纸片后,发现所得两个纸片均为等腰三角形,则∠C的度数可以是_____.
    15. 如图,先将正方形纸片对折,折痕为,再把点折叠到折痕上,折痕为,点在上的对应点为,则______°.
    三.解答题(共8题,总计75分)
    16. 分解因式:
    (1)
    (2)
    17. 先化简,再求值:,其中x=3.
    18. 如图,平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
    (1)画出关于轴的对称图形;
    (2)画出向左平移4个单位长度后得到的;
    (3)求出的面积;
    (4)如果上有一点经过上述两次变换,那么对应上的点的坐标是__________.
    19. 如图,中,且,垂直平分,交于点,交于点.
    (1)若,求的度数;
    (2)若,,求的周长.
    20. 已知:AB⊥CD于点O,AB=AC=CD,点I是∠BAC,∠ACD的平分线的交点,连接IB,ID
    (1)求证:且;
    (2)填空:
    ①∠AIC+∠BID=_________度;
    ②S______S(填“﹥”“﹤”“=”)
    (3)将(2)小题中的第②结论加以证明.
    21. 阅读以下材料,并解决问题:
    常用的分解因式的方法有提取公因式法、公式法等,但有的多项式则不能直接用上述两种方法进行分解,比如多项式..这样我们就需要结合式子特点,探究新的分解方法.仔细观察这个四项式,会发现:若把它的前两项结合为一组符合平方差公式特点,把它的后两项结合为一组可提取公因式,而且对前后两组分别进行因式分解后会出现新的公因式,提取新的公因式就可以完成对整个式子的因式分解.具体过程如下:
    例1:
    ……………………分成两组
    ………………分别分解
    ………………………提取公因式完成分解
    像这种将一个多项式适当分组后,进行分解因式的方法叫做分组分解法.分组分解法一般是针对四项或四项以上的多项式,关键在恰当分组,分组须有“预见性”,预见下一步能继续分解,直到完成分解.
    (1)材料例1中,分组的目的是_________________.
    (2)若要将以下多项式进行因式分解,怎样分组比较合适?
    __________________;
    __________________.
    (3)利用分组分解法进行因式分解:.
    22. 为了进一步落实教育部《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》精神,某作文培训机构积极响应号召,助力“双减”真正落地,成功转型为读书吧.吧主计划购买若干套“四大名著”来充实书吧.第一次用3600元购买的图书满足不了学生的阅读需求,第二次购买时正赶上图书城8折优惠,用2400元购买的套数只比第一次少4套.求第一次购进的“四大名著”每套的价格是多少元?
    23.
    (1)【自主学习】填空:
    如图1,点是的平分线上一点,点A在上,用圆规在上截取,连接,可得 ,其理由根据是 ;
    (2)【理解运用】如图2,在中,,,平分,试判断和、之间的数量关系并写出证明过程.
    (3)【拓展延伸】如图3,在中,,,分别是,的平分线,,交于点,若,,请直接写出的长.
    偏关县2022-2023学年八年级(上)数学期末模拟测试
    参考答案及解析
    一.选择题
    1.【答案】:C
    解析:选项A,B,D都不能找到这样的一条直线,
    使这些图形沿一条直线折叠,直线两旁的部
    分能够互相重合,所以不是轴对称图形;
    选项C能找到这样的一条直线,使这个图形
    沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相
    重合,所以是轴对称图形.
    故选:C.
    2.【答案】:B
    解析:,
    故选B.
    2.【答案】:D
    解析:A. ,故该选项不正确,不符合题意;
    B. ,故该选项不正确,不符合题意;
    C. ,故该选项不正确,不符合题意;
    D. ,故该选项正确,符合题意;
    故选:D.
    4.【答案】:A
    解析:x、y均扩大为原来的10倍后,

    故选A.
    5.【答案】:C
    解析:解:由题意可知:且,

    故选:C.
    6.【答案】:B
    解析:解:分式有意义,则,即,
    故选:B
    7.【答案】:B
    解析::①x3+x=x(x2+1),不符合题意;
    ②x2-2xy+y2=(x-y)2,符合题意;
    ③a2-a+1不能分解,不符合题意;
    ④x2-16y2=(x+4y)(x-4y),符合题意,
    故选B
    8.【答案】:D
    解析:延长AD到E,使AD=ED,连接BE,
    ∵AD为中线,
    ∴BD=CD,
    在△BED和△CAD中,

    ∴△BED≌△CAD(SAS),
    ∴BE=AC,∠BED=∠CAD,
    ∵,
    ∴∠CAD=90°,
    ∴∠BED=∠CAD=90°,
    在Rt△AEB中,∠BAE=30°,,
    ∴AC==1.5.
    故选D.
    9.【答案】:C
    解析:解:∵x2-3x+1=0,
    ∴x2+1=3x,
    ∴x+=3,
    ∴x-

    =±,
    故选:C.
    10.【答案】:A
    解析:解:设小正方形的边长为x,则大正方形的边长为a﹣2x=2x+b,
    可得x=,大正方形边长为=,
    则阴影部分面积为()2﹣4()2==ab,
    故选:A.
    二. 填空题
    11.【答案】:
    解析:解:∵,
    ∴由题意可知,原式,即.
    故答案为:.
    12.【答案】:45
    解析:解:,

    的周长为100,

    故答案为:45.
    13.【答案】:3
    解析:解:∵一个多边形的每个内角都是120°,
    ∴这个多边形的每个外角都是60°
    ∴该多边形的边数为:360°÷60°=6,
    ∴从这个多边形的一个顶点出发可以画对角线条数为:6﹣3=3.
    故答案为:3.
    14.【答案】: 20°或35°或27.5°
    解析:由题意知△ABD与△DBC均为等腰三角形,
    对于△ABD可能有①AB=BD,此时∠ADB=∠A=70°,
    ∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣70°=110°,
    ∠C=(180°﹣110°)=35°,
    ②AB=AD,此时∠ADB=(180°﹣∠A)=(180°﹣70°)=55°,
    ∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣55°=125°,
    ∠C=(180°﹣125°)=27.5°,
    ③AD=BD,此时,∠ADB=180°﹣2×70°=40°,
    ∴∠BDC=180°﹣∠ADB=180°﹣40°=140°,
    ∠C=(180°﹣140°)=20°,
    综上所述,∠C度数可以为20°或35°或27.5°.
    故答案为:20°或35°或27.5°
    15.【答案】: 75
    解析:解:∵正方形纸片对折,折痕为MN,
    ∴MN是AD的垂直平分线 ,
    ∴MA=MD= ,
    ∵把B点折叠在折痕MN上,折痕为AE,点B在MN上的对应点为H,
    ∴AB=AH,
    ∵四边形ABCD正方形 ,
    ∴AD=AB,
    ∴AH=AD=2AM,
    ∵∠AMH=90°,AM=,
    ∴∠AHM=30°,
    ∵MN∥AB,
    ∴∠BAH=30°,
    在△AHB中,AH=AB,
    ∴∠ABH=.
    故答案为:75.
    三.解答题
    16【答案】:
    (1)
    (2)
    解析:
    【小问1解析】
    解:原式

    【小问2解析】
    解:原式

    17【答案】:

    解析:
    解:原式=

    当x=3时,原式=.
    18【答案】:
    (1)见解析 (2)见解析
    (3)
    (4)
    解析:
    【小问1解析】
    如图所示,即为所求:
    小问2解析】
    如图所示,即为所求:
    【小问3解析】
    如图所示,连接,



    【小问4解析】
    点通过先作关于x轴对称得到,再左平移4个单位长度后得到的,
    故答案为:.
    19【答案】:
    (1);(2)16cm
    解析:
    (1),,垂直平分,





    (2)由(1)知:,


    的周长
    20【答案】:
    (1)证明见解析;(2)①180;②=;(3)证明见解析.
    解析:
    证明:(1)由点I是∠BAC,∠ACD的平分线的交点
    在△ACI和△DCI中
    ∴ △ACI≌△DCI(SAS)
    由点I是∠BAC,∠ACD的平分线的交点
    即;
    (2)①如图,延长交于点,延长交于点
    平分,
    平分,
    故答案为:,=;
    ②将平移至,连接交于点,如图,
    四边形平行四边形

    故答案为:=;
    (3)将平移至,连接交于点,如图,
    四边形是平行四边形


    21【答案】:
    (1)分组后能出现公因式,分组后能应用公式
    (2)、
    (3)
    解析:
    【小问1解析】
    分组后能出现公因式,分组后能应用公式
    【小问2解析】


    故答案为:,.
    【小问3解析】

    22【答案】:
    150元
    解析:
    解:设第一批购买的“四大名著”每套的价格为元,则第二批购买的“四大名著”每套的价格为元,
    依题意得:,
    解得:,
    经检验,是原方程的解,
    答:第一批购进的“四大名著”每套的价格是150元.
    23【答案】:
    (1),SAS
    (2),证明见解析
    (3)5
    解析:
    (1)由角平分线的定义得出,根据可证明;
    (2)先截取,连接,根据判定,得出,,,进而得出结论;
    (3)在上取一点,使,证明,由全等三角形的性质得出,证明,由全等三角形的性质得出,则可求出答案.
    【小问1解析】
    解:点是的平分线上一点,

    在和中,


    故答案为:;;
    【小问2解析】

    证明:在上截取,
    平分,

    在和中,


    ,AD=DE,



    即,




    【小问3解析】
    在上取一点,使,
    在中,,





    平分,

    在和中,





    是的平分线,

    在和中,




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