2024届广东省普通高中高三上学期11月第二次调研考试化学试题Word版含答案
展开本试卷共8页,考试用时75分钟,满分100分。
注意事项:1.答卷前,考生务必将自己所在的学校、姓名、班级、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上,将条形码横贴在每张答题卡右上角“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上将对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先画掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Cl 35.5 Fe 56 M 96
一、选择题:本题共16小题,共44分。第1~10小题,每小题2分;第11~16小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.“挖掘文物价值,讲好中国故事”。下列文物的主要成分为有机高分子化合物的是( )
2.科技推动社会进步,创造美好生活。下列说法不正确的是( )
A.我国首次获得公斤级丰度产品,与互为同位素
B.我国科学家发现新矿物铌()包头矿,其中所含是一种新型金属晶体
C.无污染长征六号运载火箭采用液氧煤油发动机,煤油属于烃类混合物
D.“深地工程·川渝天然气基地”获得新突破,天然气主要成分是正四面体结构
3.化学与生活密切相关。下列说法正确的是( )
A.大力推广使用太阳能,太阳能电池板材料为
B.长期服用阿司匹林引起酸中毒,可以服用纯碱溶液中和酸
C.乡村建设使用水泥盖房和铺路,水泥属于传统硅酸盐材料
D.水果罐头中添加维生素作抗氧化剂,是因为维生素难被氧化
4.关注化学实验,提高实验素养,下列实验装置能达到实验目的的是( )
5.“为国育才,五育并举”,美育是五育重要组成部分。化学美随处可见。下列说法正确的是( )
A.环己烷是正六边形的平面结构
B.苯酚因其具有还原性,久置于空气中会变成粉红色
C.五光十色的霓虹灯发生了放热发光的化学反应
D.足球烯结构对称且含极性键和非极性键
6.一种用于析氯和还原硝酸盐的单原子钌电极工作原理如图所示。下列说法不正确的是( )
A.该电池将电能转化为化学能 B.阴阳两极的产物不能大量共存
C.阳极电极反应式为 D.一段时间后,阴极区电解质溶液的减小
7.“致良知,知行合”。劳动有利于“知行合”。下列劳动项目与所述的化学知识没有关联的是( )
A.A B.B C.C D.D
8.多肽-多肽缀合物高效模块化合成方法在有机合成中有广泛应用,其反应原理如图所示。已知:氨基具有还原性,甲和丁都是高分子化合物。下列说法不正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.上述反应属于缩聚反应
B.甲具有碱性,能与盐酸反应
C.甲、乙、丙、丁都能使酸性溶液褪色
D.丙与足量银氨溶液反应最多生成
9.某小组探究浓硝酸与铁的反应,并检验气体产物的性质,实验装置如图所示。已知:(棕色)。下列说法正确的是( )
甲 乙 丙 丁
A.用KSCN溶液和氯水可检验装置甲反应产物中是否有
B.装置乙中铜溶解,是将铜氧化的结果
C.装置丙中溶液由浅绿色变为棕色,说明装置甲中生成了NO
D.装置丁中的溶液可以为酸性溶液,用于吸收尾气
10.含硫元素的物质“价-类”关系如图所示。下列说法正确的是( )
A.a只有还原性,没有氧化性 B.c使溴水褪色体现了其漂白性
C.常温下,e的浓溶液不与金属铝反应 D.一定条件下存在的转化
11.脱酸素剂(脱氧剂)常用于月饼保鲜,其主要成分是铁粉、活性炭和食品级硅胶,硅胶常用和稀盐酸制备。脱酸素剂脱氧原理:。设为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.中孤电子对数目为
B.盐酸中数目为
C.脱氧反应中,每消耗,转移电子数目为
D.溶液中数目为
12.下列陈述Ⅰ与陈述Ⅱ均正确,且具有因果关系的是( )
A.A B.B C.C D.D
13.一种多功能金属性催化剂,实现了空气中的直接捕获和光-热协同催化转化,其机理如图所示,下列说法正确的是( )
A.纳米颗粒表面活化为氢原子 B.该过程涉及碳氧双键的断裂与形成
C.该过程中的还原产物只有 D.步骤③中在表面与作用
14.常用于抗酸、治疗慢性胃炎。它所含的五种主族元素位于三个短周期,基态原子价层电子排布为,和位于同一主族,的最高价氧化物对应的水化物和简单氢化物生成离子化合物,的周期序数和族序数相同。下列说法正确的是( )
A.W的氧化物对应的水化物一定是强酸 B.第一电离能:
C.简单氢化物沸点: D.、的VSEPR模型名称为三角锥形
15.一定条件下,利用制备,反应为①,过程中发生②和③两个副反应,反应历程如图所示。下列说法正确的是( )
A.反应③比反应①更快达到平衡
B.温度越高,产物中的纯度越高
C.一定时间内,使用合适的催化剂可减少体系中P的含量
D.增大R的浓度,反应①②③的增大,减小
16.电池在新能源汽车、航空航天、电子电气、轨道交通等领域应用前景非常广阔。一种电池模拟装置如图所示。下列说法正确的是( )
A.离子交换膜M为阴离子交换膜
B.放电时,极的还原产物为
C.充电时,电池的总反应为
D.电解质溶液中溶剂可以是水、醇、羧酸等
二、非选择题:本题共4小题,共56分。
17.(14分)某兴趣小组探究电解溶液实验。
Ⅰ.一定浓度溶液的配制。
(1)用溶液配制的溶液,不需要用到的仪器有_______(填序号)。
A B C D
Ⅱ.溶液的电解实验。
(2)取一定体积饱和溶液于U形管中进行电解,电解总反应方程式为________。当电极上有气泡冒出时,将湿润的蓝色石蕊试纸放在阳极导管口,现象为________。
发现问题 电解一段时间后,收集同一时间内阴阳两极产生的气体,于相同条件下测得体积分别为、,比较得出。
分析问题 (3)甲同学认为出现可能的原因是_______(写一种原因即可)。
乙同学认为,随着反应的进行,溶液中不断减小,不断增大,放电产生了氧气。
提出猜想 针对乙同学的分析,小组同学猜想:、的浓度会影响放电顺序。
实验验证 小组同学在相同的温度、电极及电流强度下,电解下表实验中的溶液,并用溶解氧传感器测定秒内阳极区溶液中溶解氧的浓度变化。测得数据如下表所示:
已知:实验前,各溶液中溶解氧的浓度相同,各组溶液在所测定的时间秒内,阳极区溶液上方气体中氧气浓度几乎不变。
实验分析及结论
(4)实验2中溶解氧浓度随时间的变化如图所示,检测到阳极区溶液上方气体中氧气浓度有略微增加,而溶解氧浓度先减小后增大的原因为_______。
(5)根据表中信息,补全数据。
①________。
②依据实验1~4数据能够得出:当与浓度达到某一值时,可先于放电,即、的浓度会影响放电顺序,则b的取值范围为_______。
18.(14分)M、均为重要战略性金属。以为载体的钴钼废催化剂中含、及少量、、等元素的物质,经系列处理可制取、,工艺流程如图所示:
已知:①“焙烧”后各元素转化为相应氧化物,“酸浸”后钼元素转化为。
②常温下,,,。
③金属离子开始沉淀和完全沉淀时范围:,,。
(1)在空气中焙烧的化学方程式为________。焙烧过程中采用多层逆流(空气从炉底进入,固体粉末从炉顶进入),该操作的优点为________。
(2)“滤渣1”的主要成分为________。“滤渣2”的主要成分为,和,“调”中调节的合理范围为________。
(3)“水相”经萃取后得钴的有机相,存在平衡:,然后加反萃取剂进行反萃取,可得含的水溶液,可作为反萃取剂的一种常用物质为________(写化学式)溶液。
(4)“沉钴”过程中为防止转化为,需控制溶液,转化过程存在平衡:,该反应的平衡常数________(结果保留一位小数)。
(5)氮化钼量子点可应用于电池及催化领域,其晶胞结构如图所示,氮化钼的化学式为_______,钼原子周围距离最近的氮原子有_______个。若晶胞密度为,则晶胞参数_______(设为阿伏加德罗常数的值)
19.(14分)酸性溶液主要组成为与(与会络合为),其具有溶铜速率快、稳定、易控制及易再生等优点,常应用于印刷线路板(PCB)的刻蚀。刻蚀原理为,。
(1)中基态亚铜离子的价层电子轨道表示式为________。
(2)溶液中存在平衡:(蓝色)(黄色)+ ,下列说法不正确的是_______(填序号)。
A.加入几滴溶液,平衡逆向移动
B.加热溶液,溶液由蓝绿色变为黄绿色,平衡常数K增大
C.加水稀释,减小
D.加入少量固体,平衡正向移动,转化率增大
(3)盐酸浓度会影响刻蚀速率,浓度相同,盐酸浓度分别为、、时,随时间的变化曲线如图所示,中间速率变缓慢的可能原因是_______。时,在内,的平均生成速率为________。
(4)能形成多种配合物。在溶液中,存在以下氯化络合反应:
在稀溶液中,改变溶液中起始浓度,测得铜元素的各物种分布系数与平衡浓度关系如图所示。
①曲线表示微粒______的物种分布系数。
②A点的氯化络合转化率是多少?______(写出计算过程)
(5)用电化学方法可实现酸性刻蚀液的再生,在电解池的______(填“阴”或“阳”)极实现转化为,电极反应式为____________。
20.(14分)泽兰素是一种来源于植物的活性成分,具有多种生物活性,是潜在的抗抑郁药物。以乙烯等原料合成泽兰素的路线如下(部分反应条件省略):
(1)化合物ⅲ的分子式为_______,化合物为ⅲ的同分异构体,在核磁共振氢谱上只有4组峰,且可与足量溶液反应生成,则可能的结构简式为_______(写一种即可)。
(2)反应①中,化合物ⅰ与常见化合物反应生成乙二醇,原子利用率为,为_______(写化学式)。整个合成路线中,乙二醇的作用是_______。
(3)根据化合物的结构特征,分析预测其可能的化学性质,完成下表。
(4)反应②产物还有和,下列说法不正确的是_______(填序号)。
A.反应过程中,有双键的断裂和双键的形成
B.反应物溴乙酸甲酯中,氧原子均采用杂化,并且存在手性碳原子
C.产物ⅳ中,碳、氧原子间仅存在轨道“头碰头”形成的键
D.产物和均属于极性分子,两者形成的溶液中存在氢键
(5)以乙烯、丙酮酸为含碳原料,利用反应③④⑤的原理,合成化合物ⅷ()。
(a)最后一步反应中,有机反应物为_______(写结构简式)。
(b)相关步骤涉及醇制酯的反应,其化学方程式为_______。
(c)若乙烯经两步反应制取乙二醇,则制取乙二醇的第二步反应的化学方程式为_______(注明反应条件)。
文物
选项
A.唐陶文吏俑
B.兽面纹青铜盉
C.金漆木雕大神龛
D.千金猴王砚
A.验证与水反应的能量变化
B.证明乙炔能使溴水褪色
C.除去胶体中的、
D.干燥氨气
选项
劳动项目
化学知识
A
帮厨活动:用食盐腌制白菜
具有调味、杀菌防腐作用
B
环保行动:用除去废水中的
溶度积:
C
家务劳动:在室内喷洒溶液消毒
溶液呈碱性
D
学农活动:用厨余垃圾制农家肥
厨余垃圾含N、P、K等元素
选项
陈述Ⅰ
陈述Ⅱ
A
可用饱和溶液浸泡生锈的青铜器
不稳定,易分解
B
向蛋白质溶液中加入几滴醋酸铅溶液,有固体析出
蛋白质发生了盐析
C
向溶液中滴加1滴溶液,再加入稀溶液,溶液颜色变浅色
其他条件不变,增大产物浓度,平衡向逆反应方向移动
D
向溶液中加入乙醇,析出蓝色晶体
乙醇的极性比水的极性弱
实验
溶液体积
溶液体积
蒸馏水体积
溶解氧浓度变化
1
0
0
20.0
8.3
2
4.0
0
16.0
3
4.0
4.0
a
4
0
4.0
16.0
序号
反应试剂、条件
反应形成的新结构
反应类型
a
_______
_______
加成反应
b
_______
,
_______
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