2022-2023学年广东省惠州市八年级上学期第一次月考物理试题及答案

这是一份2022-2023学年广东省惠州市八年级上学期第一次月考物理试题及答案，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，实验题，计算题，综合题等内容，欢迎下载使用。

1．你身体上接近50cm的长度是（ ）
A．拇指指甲的宽度 B．拇指长度
C．肩膀的宽度 D．头发丝的直径
2．某刻度尺的刻度大于标准刻度，用它测量长度时，测量值和真实值相比较（ ）
A．偏大 B．偏小 C．一样大 D．无法判断
3．用刻度尺测得某物体的长度为1.700m，则所用刻度尺的最小刻度是（ ）
A．m B．dm C．cm D．mm
4．一名粗心学生的测量记录中忘记写上单位，下列记录结果中，哪一个数据的单位应该是米：（ ）
A．一位学生身高为16.3 B．一支新铅笔的长度为0.175
C．一本字典的厚度为3.5 D．一枚壹元硬币的厚度为1.9
5．用刻度尺测量物体的长度时，下列要求中错误的是（ ）
A．测量时，刻度尺不能歪斜
B．测量时必须从刻度尺的左端量起
C．读数时，视线应垂直于刻度尺的尺面
D．记录测量结果时，必须在数字后注明单位
6．“聪聪，该吃饭了！”听见声音，正在做作业的聪聪不用抬头看就知道，那是妈妈在喊他，他判断的主要依据是（ ）
A．音调 B．响度 C．音色 D．频率
7、小纸片会在发声的扬声器的纸盒上跳动，发声的音叉接触水面时会激起水花，风吹树叶哗哗响，树叶在振动。这些现象说明了 （ ）
A. 声音是由物体振动产生的 B. 声音能在水中传播
C. 声音的传播需要介质 D. 声音能在空气中传播
8．下面是一些正在振动的物体：甲：手臂以每秒1次的频率上下挥动；乙：蝙蝠的嘴发出频率为105000Hz的振动；丙：用小锤敲音叉，音叉发生256Hz的振动，以下说法正确的是
A．我们只能听见音叉发出的声音，所以丙是声源，其他不是声源
B．甲、乙、丙都是声源，我们都能听到它们发出的声音
C．甲、乙、丙都是声源，我们只能听到丙发出的声音
D．甲和丙是声源，我们能看见振动或听到声音；乙不是声源，因为我们既看不见振动，也听不到声音
9．下列关于声音的说法中不正确的是（ ）
A．俗话说“隔墙有耳”，说明固体也能传声
B．“震耳欲聋”主要说明声音的音调高
C．“闻其声而知其人”主要根据声音的音色来判断的
D．声音在真空中不能传播
10．魔术师表演“会跳舞的火焰”节目时，先在平台上点燃一支蜡烛，然后手持一面小鼓置于蜡烛附近，鼓面面对烛火．当他敲响小鼓，烛火就随着鼓声舞动．这一现象说明
A．魔术师有一种神奇的力量 B．鼓面振动发声，声波能传递能量
C．听到的鼓声是鼓面振动产生的超声波 D．鼓面振动产生了电磁波
二、填空题（每空1分，共24分）
11．某同学测量了一些数据，但忘了写单位．请你给他补上合适的单位：小红的身高1.65_____，一个硬币的厚度2_____，半场足球赛时间45_____，一间教室高约3_____．
12．0.015m＝_____nm； 0.25min＝_____s； 4000μm＝_____mm； 1L＝_____cm3
13．小慧等同学在探究摆的奥秘，他们的探究是按照：提出问题、_____、_____、进行实验与收集证据、_____、评估的步骤以及整个过程穿插着交流与合作来进行的．
14．声音是由物体_____产生的，笛子是由管内_____发出声音的，月球上宇航员交谈用无线电这是因为_____不能传声．
15．如图所示，将正在发声的音叉紧靠用线悬挂的乒乓球，观察到乒乓球被反复多次弹开。这个实验中乒乓球的作用是______；如果直接在月球表面进行这项实验，______（能/不能）看到乒乓球被反复多次弹开，______（能/不能）听到音叉发出的声音。
16．甲图中秒表的读数为_________s；小明用刻度尺和三角板按如乙图示方法测量一枚“5角”硬币的直径，测得的直径是_______cm．
小明在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦______而发声。若二胡的琴弦发声时琴弦1分钟振动6660次，则琴弦发声的频率是______Hz。
18．一辆匀速行驶的汽车在距前面山崖355m处鸣笛，经过2s后听到回声，已知空气中的传声速度为340m/s，求：（1）鸣笛声从发出到反射传回驾驶员耳中，通过的路程；______m；（2）汽车从鸣笛到听到回声这段时间内通过的路程；______m；（3）汽车的行驶速度是______m/s。
三、实验题（每空1分，共24分）
19．阅读短文，将问题答案的序号填写到对应的横线上。
A．小华和小明中午赤脚在海边玩耍，觉得沙子很烫。
B．小华和小明跳到海水里游泳，感到海水比沙子凉很多。
C．小华对小明说，为什么海水会比沙子凉很多？
D．小明说，可能是海水的温度比沙子低。
E．傍晚她们又来到海边，仔细测试沙子和海水的温度，发现沙子比海水凉。
F．小明说，为什么中午海水比沙子凉，傍晚沙子却比海水凉？
G．小华说，可能是海水和沙子吸（放）热的本领不一样。
H．小华和小明取同样质量的海水和沙子，在相同的条件下分别用酒精灯加热，记下相同时间内海水和沙子分别升高的温度值；移去酒精灯，再记下相同时间内降低的温度值。
I．小华和小明在笔记本上写道：实验数据表明，海水吸（放）热的本领比沙子强。
短文的叙述中，
（1）属于体验的有_____；（2）属于提出问题的有_____；（3）属于假设的有_____；
（4）属于描述实验过程的有_____；（5）属于结论的有_____。
20．生活中我们经常利用身边的物品进行实验探究，例如一把刻度尺能做很多实验。
（1）在国际单位制中，长度的基本单位是 _____（填中文名称）。生活中我们利用刻度尺来测量物体的长度，如左图所示，物体的长度是 _____cm；
（2）用如右图所示刻度尺设计实验，探究音调与频率的关系。完成下列填空：改变刻度尺伸出桌面的 _____，用相同的力度拨动刻度尺，观察刻度尺 _____（选填“振动幅度”或“振动频率”）的变化，比较声音音调的变化；
（3）在国际单位制中，频率的单位是 _____（填写中文全称）。我们能听到这把刻度尺发出的声音，是因为尺子的振动频率在人的听觉范围 _____Hz之间。
21．完成以下关于声的探究实验活动：
（1）小谨同学把手放在喉咙处大声讲话，感觉喉头有振动，说明发声的物体一定在___________；
（2）小琪同学把正在发声的音叉放在水中，水面激起了水花，声音是由_____产生的，声音在空气中的传播也如同水波，这种物理研究方法则称为___________；
（3）小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了很明显地看到实验现象，聪明的同学们想到改进办法吗？其实很多同学想到的做法是：___________；这种物理研究方法也称为___________；
（4）把手机放在玻璃罩内，并拨通手机，发现当慢慢抽去罩内的空气时，手机的铃声越来越小，说明声音的传播需要___________，由此可以推断：真空不传播声音，这种物理研究方法又称为___________。
22．在学习吉他演奏的过程中，小华发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他对此进行了研究。经过和同学们讨论，他提出了以下猜想：
猜想一：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；
猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长度有关；
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关。
为了验证上述猜想是否正确，他找到了下表所列9种规格的琴弦，因为音调高低取决于声源振动的频率，于是借来一个能够测量振动频率的仪器进行实验。
（1）小华选用了H、I两根琴弦，是为了研究音调的高低与___________的关系；同组的小惠选用A、D、F三根琴弦来进行实验，你认为能研究音调与该因素的关系吗？___________（“能”或“不能”）；
（2）小惠想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦横截面积的关系，应选___________（填写编号）的琴弦；
（3）小华认为：如果想选用三根琴弦来验证音调的高低与琴弦的材料的关系，还要添加一根铜琴弦J，请写出它的长度为___________cm和横截面积___________mm2；
（4）这个探究实验中，采用的研究方法是___________。
四、计算题（共6分）
23．小张同学站在高山对面大喊一声，在3s后听到了回声。（此时空气温度15℃）
（1）求小张同学与高山之间的距离？
（2）如果小张同学希望正好在2s后听到回声，他需要靠近高山还是远离高山？需要移动多少米？
五、综合题（每空2分，共16分）
24．阅读下面的短文，回答下列问题。
潜艇的“耳目”﹣﹣声呐
潜艇（如图所示）最大的特点是它的隐蔽性，作战时需要长时间在水下潜航，这就决定它不能浮出水面使用雷达观察，而只能依靠声呐进行探测，所以声呐在潜艇上的重要性更为突出，被称为潜艇的“耳目”。
声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备，是水声学中应用广泛的一种重要装置。
声呐能够向水中发射声波，声波的频率大多在10～30kHz之间，由于这种声波的频率较高，可以形成较强的指向性。声波在水中传播时，如果遇到潜艇、水雷、鱼群等目标，就会被反射回来，反射回来的声波被声呐接收，根据声信号往返时间可以确定目标的距离。
声呐发出声波碰到的目标如果是运动的，反射回来的声波（下称“回声”）的音调就会有所变化，它的变化规律是：如果回声的音调变高，说明目标正向声呐靠拢；如果回声的音调变低，说明目标远离声呐。
（1）对于这种声呐发出的声波，下列说法错误的是___________。
A．定向性好 B．易获得较集中的声能 C．属于次声波 D．在海水中的速度比空气中的快地多
（2）①如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10s内接收到经潜艇B反射回来的信号，且信号频率不变，潜艇B与潜艇A的距离s1是_______（声在海水中的传播速度为1500m/s）。
②停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B，突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变低的，且测出潜艇B的速度是20m/s，方向始终在潜艇A、B的连线上，经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_______。
在月球上______（填“能”或“不能”）用声呐技术来测量物体间的距离，你的判定依据是______。
25．关于测量，请回答下列问题：
（1）下面四个测量数据中，所用的刻度尺的最小刻度是1分米的是 ___________；A．0.00158千米 B．5.0米 C．7.26分米 D．32毫米
（2）某同学用刻度尺测出一本书厚度为8.90厘米，这本书共有178页。则每张纸的厚度为 ___________；
（3）用一根金属丝在圆杆铅笔上，密绕20圈，如图所示，那么这根金属丝的直径是 ___________mm。编号
材料
长度/cm
横截面积/mm2
编号
材料
长度/cm
横截面积/mm2
A
铜
60
0.76
F
铜
100
0.76
B
铜
60
0.89
G
钢
80
1.02
C
铜
60
1.02
H
尼龙
80
1.02
D
铜
80
0.76
I
尼龙
100
1.02
E
铜
100
1.02
J
铜
参考答案
一、选择题(本大题共10小题，每题3分，共30分)
1.C2.B3.C4.B5.B
6.C7.A8.C9.B10.B
二、填空题（每空1分，共24分）
m、mm、 min、m、
1.5X107、15、4、 1X103、
猜想与假设、 制定计划与设计实验 、 分析与论证 、
振动、 空气柱、 真空 、
放大音叉的微小振动、能 、不能 、
337.5 、 2.11-2.15 、
振动 、111 、
680、30、15、
三、实验题(每空1分，共24分)
ABE、CF、DG、H、I、
（1） 米 、1.59、
长度、振动频率 、
赫兹、20~20000、
（1）振动 、 （2）振动、类比法 、
（3）往桌面上放一些碎纸片 、转换法、
（4）介质、实验推理法、
22、（1）长度、能、 （2）ABC、
（3）80 、1.02、 （4）控制变量法、
四、计算题（共6分）
（1）510m；（2）靠近，170m；（3）见解析
【详解】解：（1）声音传播到高山的时间为听到回声的时间的一半，即声音传播到高山的时间为 ………………………1分
根据 可得，小张到高山的距离为
s＝vt＝340m/s×1.5s＝510m ………………………1分
（2）因为小张同学希望正好在2s后听到回声，说明人到高山的距离比较小，所以他需要靠近高山，根据 可得，声音2s走的路程为
s′＝vt′＝340m/s×2s＝680m ………………………1分
因为是在2s后听到回声，则声音走一趟的路程为
s′＝vt′＝340m/s×2s＝680m ………………………1分
所以需要移动的距离为
s1＝s﹣s″＝510m﹣340m＝170m ………………………1分
答：（1）小张同学与高山之间的距离为510m；
如果小张同学希望正好在2s后听到回声，他需要靠近高山，需要移动170m；
………………………1分
五、综合题（每空2分，共16分）
24、（1）C、（2）7500m 、8700m、
（3）不能、 真空不能传声 、
25、（1）A 、（2）0.10cm、 （3）1.0