2022-2023学年河南省南阳市唐河县八年级下学期期中物理试题及答案

这是一份2022-2023学年河南省南阳市唐河县八年级下学期期中物理试题及答案，共9页。试卷主要包含了本试卷分试题卷和答题卡两部分，试题卷上不要答题，请用 0，如图4所示，小芳用手将重1，下列有关惯性的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.本试卷分试题卷和答题卡两部分。试题卷共6页，五大题，21小题，满分70分，考试时间60分钟。
2.试题卷上不要答题，请用 0.5 毫米黑色签字水笔直接把答案写在答题卡上，答在试题卷上的答案无效。
3. 答题前，考生务必将本人姓名、准考证号填写在答题卡第一面的指定位置上。
一、填空题(本题共 6小题，每空1分，共14分)
1. 意大利物理学家通过实验和推理最先发现了力 (选填“是”或“不是”)维持物体运动的原因。牛顿在此基础上进一步概括得出了惯性定律，为了纪念牛顿的杰出贡献，以他的名字命名了的单位。
2. 图1是某位同学自制的气压计，当他将该气压计从15 楼拿到 1楼时(不计温度影响)，玻璃管中水位将 ，当这位同学站在 1楼向平直管中吹气时，玻璃管中水的高度将(都选填“升高”、“下降”或“不变”)。
3.一未装满橙汁的密闭杯子，先正立放在桌面上(如图2A)，然后反过来倒立在桌面上(如图B)，两次放置橙汁对杯底的压强分别是和 ,则 __;两次放置杯子对桌面的压强分别是和,则。(均选填“>”、 “=”或“pz>p丙
C. 支撑面对手指的支持力与表演者的重力是一对平衡力
D. 手指对支承面的压力与支撑面对手指的支持力是一对平衡力
12.如图8所示，为了探究液体压强与液体密度的关系，小明将压强计的探头先后放入水和煤油中的某一深度处，发现U形管两侧液面高度差 几乎不变. 他做了一些改进，下面操作不能使实验效果更加明显的是
A. 将U形管换成更细的
B. U形管中换用密度更小的液体
C. 将烧杯中的水换成盐水
D. 使探头在水和煤油中的深度加大
13. (双选)三峡船闸是世界上最大的人造连通器。如图9是一艘轮船通过船闸的示意图，关闭上游闸门C和阀门A，打开下游阀门B。以下说法正确的是
A. 闸室和上游水道构成了一个连通器
B. 闸室和下游水道构成了一个连通器
C. 闸室中水位下降过程中，船受到浮力不变
D. 船由闸室进入下游，浸入水中的体积会变小
14. (双选)两同学分别在底端封闭的两支相同吸管中装入不同质量的细沙，制成了A、 B两支密度计，放入同一个盛有水的烧杯中，静止后如图10所示。下列说法正确的是
A.密度计 A 所受浮力较小
B. 密度计 B所受重力较小
C. 两密度计底部所受水的压强相等
D. 两密度计在水面处的刻度值相同
三、作图题(本题共2小题，每题2分，共4分)
15.河南功夫享誉海内外。如图 11所示，这是一个武者在斜坡上舞剑时的情景，请作出她静止时的受力示意图(O点为重心)。
16. 如图 12所示是潜水艇模型在水中的情形，请在图中画出潜水艇所受浮力和水对水槽A 点压力的示意图(O点为潜水艇模型的重心) 。
四、实验探究题(本题共3小题，第17题5分、第18题6分、第19题7分，共 18分)
17. 如图 13所示，某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材，探究“浮力的大小与排开的液体所受重力的关系”。
(1)该实验步骤最合理的顺序为(填字母代号)。
(2)石块受到的浮力大小为N，石块排开水所受的重力可由 (填字母代号)两个步骤测出。
(3)分析数据可知:Fyq G排(选填“>”、“”“; >
4.惯性；减小
5. 增大; 上浮; 1.5
6.问题：赛艇静止在水面时，受力平衡吗?解答：受力平衡。
二、选择题(本题共8小题，每小题2分，共16分.第7―12题每小题只有一个选项符合题目要求，第13―14题每小题有两个选项符合题目要求，全部选对得 2分，选对但不全得1分，有错选的得0分)
7. A 8. B 9. A 10. D 11. C 12. A 13. BC 14. AD
三、作图题(本题共2小题，每题2分，共4分)
15. 16.
四、实验探究题(本题共3小题，第17题5分、第18题6分、第19题7分，共18分)
17. (1)DABC ( (2)1.4; CD; (3)=; (4)能
18. (1)海绵的凹陷程度;
(2)受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越明显；
(3)乙、丙;
(4)=； 木板的形变不明显；
(5)没有控制压力大小相同
19.(1)静止;
(2)乙组实验中小车比小木块受到的摩擦力小。
(3)不能; 相等;
(4)作用在同一条直线上
(5)不能; 同一
五、综合应用题
20.(1)桌面对水杯的支持力；有
(2)水的深度：h=20cm=0.2m
水对杯底部的压强:
(3) 水杯和课桌的总质量：
水杯和课桌的总重力：G=mg=10kg×10N/kg=100N,
课桌对地面的压力: F=G=l00N;
地面的受力面积：
课桌对地面的压强：
答：(1)桌面对水杯的支持力；有
(2)水杯中的水对杯底部的压强是
(3)课桌对地面压力是l00N；课桌对地面的压强是