考点通关卷17 遗传的基础知识-备战2024年高考生物一轮复习精品高效导与练

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地 城
知识填空
考点必背 知识巩固 基础落实 建议用时：5分钟
1．萨顿的推论：基因（遗传因子）是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因就在染色体上，因为基因和染色体的行为存在着明显的平行关系。（P29）
2．摩尔根果蝇杂交实验示意图（图1），及其相对应的果蝇杂交实验分析图解（图2）。（P30）
图1
图2
3．摩尔根用果蝇做了大量实验，发现了基因的连锁互换定律，人们称之为遗传学第三定律。他还证明基因在染色体上呈线性排列，为现代遗传学奠定了细胞学基础。（P33“科学家的故事”）
地 城
试题精练
考点巩固 题组突破 分值：50分 建议用时：25分钟
一、单选题
1．（2023·天津·统考高考真题）下列生物实验探究中运用的原理，前后不一致的是（ ）
A．建立物理模型研究DNA结构－ 研究减数分裂染色体变化
B．运用同位素标记法研究卡尔文循环－ 研究酵母菌呼吸方式
C．运用减法原理研究遗传物质－ 研究抗生素对细菌选择作用
D．孟德尔用假说演绎法验证分离定律－ 摩尔根研究伴性遗传
2．（2022·重庆·统考高考真题）下列发现中，以DNA双螺旋结构模型为理论基础的是（ ）
A．遗传因子控制性状B．基因在染色体上
C．DNA是遗传物质D．DNA半保留复制
3．（2022·江苏·统考高考真题）摩尔根和他的学生用果蝇实验证明了基因在染色体上。下列相关叙述与事实不符的是（ ）
A．白眼雄蝇与红眼雌蝇杂交，F1全部为红眼，推测白眼对红眼为隐性
B．F1互交后代中雌蝇均为红眼，雄蝇红、白眼各半，推测红、白眼基因在X染色体上
C．F1雌蝇与白眼雄蝇回交，后代雌雄个体中红白眼都各半，结果符合预期
D．白眼雌蝇与红眼雄蝇的杂交后代有白眼雌蝇、红眼雄蝇例外个体，显微观察证明为基因突变所致
4．（2022·河北·统考高考真题）关于遗传物质DNA的经典实验，叙述错误的是（ ）
A．摩尔根依据果蝇杂交实验结果首次推理出基因位于染色体上
B．孟德尔描述的“遗传因子”与格里菲思提出的“转化因子”化学本质相同
C．肺炎双球菌体外转化实验和噬菌体浸染细菌实验均采用了能区分DNA和蛋白质的技术
D．双螺旋模型的碱基互补配对原则解释了DNA分子具有稳定的直径
5．（2022·北京·统考高考真题）控制果蝇红眼和白眼的基因位于X染色体。白眼雌蝇与红眼雄蝇杂交，子代中雌蝇为红眼，雄蝇为白眼，但偶尔出现极少数例外子代。子代的性染色体组成如下图。下列判断错误的是（ ）
A．果蝇红眼对白眼为显性
B．亲代白眼雌蝇产生2种类型的配子
C．具有Y染色体的果蝇不一定发育成雄性
D．例外子代的出现源于母本减数分裂异常
6．（2022·广东·高考真题）下列关于遗传学史上重要探究活动的叙述，错误的是（ ）
A．孟德尔用统计学方法分析实验结果发现了遗传规律
B．摩尔根等基于性状与性别的关联证明基因在染色体上
C．赫尔希和蔡斯用对比实验证明DNA是遗传物质
D．沃森和克里克用DNA衍射图谱得出碱基配对方式
7．（2023·广东肇庆·校考模拟预测）以下关于生物学的科学研究方法的叙述错误的是（ ）
A．鲁宾和卡门利用放射性同位素18O分别标记H2O和CO2，证明了光合作用释放的氧气来自水
B．孟德尔遗传规律的研究和摩尔根果蝇眼色遗传的研究过程均用到了假说—演绎法
C．在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中，每个实验组中特异性地添加了一种酶，从而鉴定出DNA 是遗传物质，利用了“减法原理”
D．施莱登和施旺运用不完全归纳法总结出细胞学说
8．（2022·四川泸州·四川省泸县第二中学校考二模）下列关于生物科学史上的研究方法和相关实验的叙述正确的是（ ）
A．构建物理模型法：构建DNA双螺旋结构的模型和种群增长呈“S”型曲线模型
B．密度梯度离心法：证明DNA分子半保留复制的实验方法和分离细胞器的方法
C．荧光蛋白标记法：人和小鼠细胞膜的融合实验和分泌蛋白的合成与运输途径研究
D．假说—演绎法：孟德尔豌豆杂交实验和摩尔根证明基因在染色体上
9．（2022·云南·校联考二模）下列关于生物教材中相关实验的描述，错误的是（ ）
A．口腔上皮细胞既能用于观察线粒体，也能用于观察DNA在细胞中的分布
B．格里菲思的肺炎双球菌转化实验不能证明DNA是肺炎双球菌的遗传物质
C．摩尔根通过果蝇的红眼和白眼杂交实验证明了基因在染色体上呈线性排列
D．生物体维持pH稳定机制的实验中，加入酸或碱的滴数属于实验的自变量
二、综合题
10．（2022·河南郑州·郑州外国语学校校考模拟预测）科学的发展是曲折的，每一项重大发现都需要科学工作者历经千辛万苦，通过无数次的实验，从复杂、繁琐的数据中提炼出科学结论，他们这种坚忍不拔的品质和为科学献身的精神，是需要我们学习的。下面两位生物学家关于基因和染色体关系的研究就是最好的例证。请回答以下问题：
(1)萨顿根据 提出假说“基因在染色体上”，这种科学研究方法属于 ，其得出的结论并不具有逻辑的必然性；
(2)摩尔根对萨顿的假说持怀疑态度，后来他偶然在一群野生型红眼果蝇中发现了一只白眼雄果蝇，将其与多只红眼雌果蝇杂交，F1都是红眼，F2中红眼：白眼=3：1，且雌果蝇都是红眼。为排除基因在Y染色体上的可能性，他进一步的杂交实验过程为 。在同一时期，生物学家已经在一些昆虫的细胞中发现染色体，其中雄果蝇的次级精母细胞中染色体数目有 条。
(3)如图是果蝇的四对相对性状及其基因位置和显隐性关系。

用BbDd雄性与黑体色残翅雌性交配（正交），后代表型及比例为 ，可说明正交雄性亲本基因B与d、b与D位于一条染色体，且在形成配子时不发生交叉互换；研究人员进行了反交实验，后代表型及比例现为正常体色残翅：黑体色正常翅：正常体色正常翅：黑体色残翅=0．42：0．42：0．08：0．08，说明反交雌性亲本 。以上正反交结果不同的现象 （填“是”或“不是”）伴性遗传，理由是① ；② 。