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    Unit 3-2023-2024学年七年级英语下册期末考试复习清单(人教版)

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    这是一份Unit 3-2023-2024学年七年级英语下册期末考试复习清单(人教版),共16页。试卷主要包含了get t schl 到达学校, hw far 多远, every day 每天, by bike 骑自行车, bus stp 公共汽车站, think f 认为等内容,欢迎下载使用。

    1.get t schl 到达学校
    2. take the subway 乘地铁
    3. ride a bike 骑自行车
    4. hw far 多远
    5. frm hme t schl 从家到学校
    6. every day 每天
    7. take the bus 乘公共汽车
    8. by bike 骑自行车
    9. bus stp 公共汽车站
    10. think f 认为
    11. between…and… 在…和…之间
    12. ne 11-year-ld by 一个11岁的男孩
    13. play with… 和…玩
    14. cme true 实现
    15. have t 不得不
    ◆用法集萃
    1. take…t…= g t…by… 乘…去…
    2. Hw d/des sb. get t…? 某人是怎样到…的?
    3. Hw far is it frm…t…? 从…到…有多远?
    4. It takes sb. sme time t d sth. 做某事花费某人多长时间。
    5. Hw lng des it take t d sth.? …花费多长时间?
    6. It is + adj. + t d sth. 做某事是…
    7. Thanks fr + n./Ving 感谢你(做)某事。
    ◆ 典句必背
    1. —Hw d yu get t schl? 你怎么去上学?
    —I ride my bike. 我骑自行车。
    2. Hw far is it frm yur hme t schl? 从你家到学校有多远?
    3. Hw lng des it take yu t get t schl? 去上学花费你多久
    4. Fr many students, it is easy t get t schl. 对很多学生来说,很容易到达学校。
    5. There is a very big river between their schl and the village. 在他们学校和村庄之间有一条很大的河流。
    ◆词汇讲解
    1. subway
    1)subway 在美式英语中意为“地铁”。更常用“take the subway”或者“g by subway”表示“乘坐地铁”,而一般不用“take a subway”或者“g by a/the subway”。例如:
    Let’s g by subway. 让我们乘地铁去吧。
    Yu can take the subway t cme t my huse.
    你可以坐地铁来我家。
    2)subway在英式英语中意为“地下通道”。英式英语的“地铁”是“the undergrund”。例如:
    We travelled acrss Lndn n the undergrund.
    我们乘地铁穿过伦敦。
    3)subway train 指“地铁列车”; subway statin指“地铁站”。例如:
    I’m n a subway train. I can’t hear yu clearly.
    我在地铁上呢,听不清楚你说话。
    It takes me 15munites t walk t the nearest subway statin frm my hme.
    从我家步行到最近的地铁站需要15分钟。
    2. Ride
    1)ride 做名词时,意为“(乘坐汽车等的)旅行;乘骑;(乘车或骑车的)短途旅程”等。常用于词组:g fr a ride (去兜风) give sb. a ride (让……搭车)。例如:
    Can yu give me a ride t the market?
    你能让我搭车去市场吗?
    I’d like t g fr a ride. 我想出去兜兜风。
    Hw much is a ride? 乘一次多少钱?
    2)ride做动词,意为“乘车,乘坐,搭乘”。例如:
    He ften rides his bike t schl.
    他经常骑自行车去学校。
    My little sister can ride a hrse. She’s very brave.
    我妹妹会骑马;她非常勇敢。
    3. run
    1)run 作动词时,有“跑,奔跑”的意思,还有“移动,流动”的意思。例如:
    He runs very fast. 他跑的很快。
    The rivers run int the sea. 河流流入大海。
    Yur nse is running, have yu gt a cld?
    你在流鼻涕,你感冒了吗?
    2)run作名词时,意为“跑;奔;路程;短期旅行”等。例如:
    It is an hur’s run by train frm here t Lndn.
    从此地到伦敦搭火车有一小时的行程。
    Let's g fr a run acrss the fields.
    咱们去跑步,跑过那片田野吧。
    拓展:
    run 作动词时常见的用法还有很多:
    1)行驶;开 例如:
    Sme f these ld cars are still running.
    有些这样的老车仍在行驶。
    Let me run the machine.
    让我来开动这台机器。
    2)运转;进行;延伸 例如:
    The machines run day and night. 机器日夜不停地转动。
    The rad runs nrth. 这条路伸向北方。
    3)追赶 例如:
    The hunter is running a fx. 猎人正在追狐狸。
    The dg likes running the chickens. 那只狗喜欢追小鸡。
    4)管理;经营;指挥 例如:
    My father runs a camera stre.
    我父亲经营一家照相器材商店。
    Wh runs the business? 谁管事?
    4. think f
    1)think f 意为“认为,想起,考虑”等。后跟名词、代词、动名词等形式。例如:
    What are yu thinking f ? 你在想什么?
    She will smile when she thinks f her gd friends.
    当她想起她的好朋友时她就会微笑。
    2)think f 当“考虑, 对……有某种看法”讲时可以和think abut互换。例如:
    Dn’t think f(abut)me any mre.不要再考虑我。
    They’re thinking abut(f)buying a new car.
    他们正在考虑买一辆新车。
    常见的think构成的词组还有think ver,意为“仔细考虑”。例如:
    Think ver,and yu’ll find a way.仔细考虑一下,你就会有办法的。
    5. cme true
    cme true 意为“实现,应验,成为现实”等,常用来表示梦想、愿望等的实现,是一个常用词组。例如:
    Yur dream will cme true. 你的梦想会成真的。
    His wrds really cme true. 他的话真的应验了。
    拓展:
    realize 和 cme true都有“实现(理想/愿望等)”之意,但两者用法不同。realize是及物动词,常用于sb. realize sth. 这种结构, 句子的主语是人。cme true 是不及物动词词组,句子的主语通常是“理想、愿望”等词。例如:
    The Chinese peple are wrking hard t realize the mdernizatins. 中国人民正在为实现现代化而努力工作。
    His dream f becming a teacher came true.
    他当教师的理想实现了。
    6. n
    n 有“不,毫不, 根本不”等意思,常见的用法有:
    1) n 用于引导否定的答语,意为“不”。例如:
    —D yu like the cat? 你喜欢猫吗?
    —N, I dn’t. 不,我不喜欢。
    —Can yu play the guitar? 你会弹吉他吗?
    —N, I can’t. 不,我不会。
    2)n 置于可数名词单数前面时,相当于 nt a; 放在可数名词复数前面或不可数名词前时,相当于 nt any;意为“完全不,根本不”。例如:
    There are n (=nt any) cmputers in that small village. 那个小山村里(根本)没有电脑。
    Kate is n teacher.(=Kate is nt a teacher.) 凯特(根本)不是教师。
    注意:n也可以修饰形容词比较等级,表示“完全不,根本不”的意思。例如:
    I'm feeling n better than yesterday. 我一点儿也不觉得比昨天好。
    7. like
    1)like 作动词,意为“喜欢,想要”,反义词是dislike或hate。后面可以跟名词,动词不定式或者动名词等。例如:
    I’d like sme ndles. 我想吃些面条。
    My father likes watching TV after supper.
    我爸爸喜欢在晚饭后看电视。
    She likes flwers very much. 她很喜欢花。
    注意:like后跟t d 时,表示“某一次的喜好或者倾向”;后跟ding时,表示一贯的习惯或者爱好。例如:
    She likes ding her hmewrk after supper, but tday she likes t watch TV.
    她晚饭后一般喜欢做作业,但是今天她想看电视。
    2)like 作介词,意为“如同,像”,反义词是unlike。用于“be like +名词或代词”时,意为“像……”;构成“lk like”时,意为“看起来与……相像”。例如:
    The baby is like his mther. 这个小婴儿长得像他妈妈。
    He lks like a teacher. 他看上去像个老师。
    8. crss
    1)crss 作动词, 意为“横过,越过”,指从表面上横过。例如:
    They crss the river every day. 他们每天都要过河。
    Crss the rad, yu will see the stre. 过了马路,你就会看到那个商店。
    2)crss 作名词,意为“十字架,十字形饰物;画十字的动作”。例如:
    Jesus died n the crss. 耶稣死在十字架上。
    He made a crss ver his head. 他在他头上画了一个十字。
    拓展:acrss和crss的区别
    这两个词都是“横越, 横跨,横穿”的意思,但是crss是动词可以单独作谓语;但是acrss是介词,需要和动词一起构成谓语。例如:
    They crss the street t g t schl every day.
    他们每天横过马路去上学。
    They walk acrss the street t g t schl every day.
    他们每天步行横过马路去上学。
    9. stp
    1)stp 作动词,意为“停止,中断,阻止,阻拦”等意。既可以做及物动词,也可以做不及物动词。例如:
    The car stpped. 车停了。
    The guard stpped me at the gate. 卫兵在大门口将我拦住。
    2)stp 作名词,意为“停止; 逗留,车站”等。例如:
    I will wait fr yu at the bus stp. 我会在公共汽车站等你。
    He slwed the car almst t a stp. 他放慢车速,车几乎停住了。
    10. dream
    1)dream 作动词,意为“做梦,梦见,渴望,向往”等意,既可以做及物动词,也可以做不及物动词。意为“做……梦“时,后跟同源名词dream做宾语;意为“梦见”时,常和abut连用;意为“渴望、向往、考虑”等时常和f连用。例如:
    She dreams a gd dream every night.
    她每晚都做美梦。
    I smetimes dream abut my gd friends.
    我时常梦见我的好朋友。
    I dream f becming a teacher.
    我渴望成为一名教师。
    2) dream 作名词,意为“梦,愿望,心愿”等。例如:
    It's my dream t win a Nbel Prize. 我的理想是获得诺贝尔奖。
    Yur dream has cme true. 你的愿望变成了现实。
    11. 11-year-ld
    11-year-ld, 是一个复合形容词。复合形容词的构成方法有很多,“基数词+名词(不用复数),中间用连字符隔开,就构成复合形容词的一种,表示时间、度量等。可以在句子中充当定语修饰名词。例如:
    a 10- year-ld by 一个10岁的男孩儿
    a tw-day cnference 为期两天的会议
    a 3-hur jurney 一次3小时的旅程
    a three-mile walk 一段三英里的步行
    a tw-hur exam. 一次两小时的考试
    12. hundred
    hundred是数词,意为“百”,当表示具体的“几百”时,用“基数词 + hundred”,注意不加-s。例如:
    There are nine hundred students in ur schl. 我们学校有900名学生。
    拓展:
    1)hundreds f 表示“数百,成百上千的”这时hundred后要加-s,且后面有介词f,但是不能与数词连用。例如:
    There are hundreds f peple in the restaurant.
    在餐馆里有成百上千的人。
    2)表示数词的还有thusand“千”,millin“百万”,billin“十亿”。它们的用法和hundred一样,可以用来表示约数和确数。例如:
    There are thusands f peple are waiting t see the mvie star.
    数千人在等着见那个电影明星。
    练一练:
    Ⅰ.根据首字母提示填空。
    1. He r______ bike t schl every day.
    2. My hme is abut 5 k_______ frm schl.
    3. It takes abut twenty m_______ t walk t schl.
    4. The students in a pr village g n a r_______ t crss the river t schl.
    5. I wait fr a bus at the bus s_______ every mrning.
    6. We shuld t_______ f thers first.
    7. There is a very big river b_______ their schl and the village.
    8. I g hme by s_______ n weekdays.
    9. One h________ is the number 100.
    10. There is n bridge and the river r_______ t quickly fr bats.
    Ⅱ. 用括号中所给单词的适当形式填空。
    1. Abut five ________(hundred) students in ur schl g t schl by bike.
    2. Hw des yur father ________(g) t wrk every day?
    3. The hamburger is nt _________(health) fd.
    4. Many f the ________ (student) never leave the village.
    5. Hw d yu________(get) t schl ?
    6. My mther _________ (g) t wrk by bus every day.
    7. There are_________(hundred) f peple in the cinema.
    8. He says his bike is brken, s he ________ (have) t g t schl by bus.
    9. It ften ________ (take) her 3 hurs t play sprts.
    10. I lve my teacher. He is ________ (like) a father t me.
    Ⅲ. 选词填空。
    1. There is _______ (n, nt) bridge n the river.
    2. I can swim _______ (crss, acrss) the river.
    3. She is a_______ (9-year-ld, 9-years-ld) girl.
    4. She is _______ (dislike, unlike) her mther. She is tall, but her mther is shrt.
    5. She never ______ (thinks ver, thinks f) befre she des smething.
    6. My dream can ______ (cme true, realize), because I wrk very hard.
    7. He is ______ (a, an) 18-year-ld by.
    8. D yu g by bus _______ (and, r) by bike?
    9. D yu usually _______ (take a subway, take the subway) t g t schl?
    10. _______ (Fr, T) many students, it is easy t get t schl.
    参考答案
    Ⅰ.根据首字母提示填空。
    1. rides 2. kilmeters 3. minutes
    4. rpeway 5. stp 6. think
    7. between 8. subway 9. hundred 10. runs
    Ⅱ.用括号中所给单词的适当形式填空。
    1. hundred 2. g 3. healthy 4. students
    5. get 6. ges 7. hundreds
    8. has 9. takes 10. like
    III.选词填空。
    1. n 2. acrss 3. 9-year-ld 4. unlike
    5. thinks ver 6. cme true 7. an
    8. r 9. take the subway 10. Fr
    ◆重点句型解析
    1. be afraid…
    afraid是形容词, 意为“害怕的, 恐惧的”。常和系动词一起构成系表结构。例如:
    I am nt afraid. 我不害怕。
    句式be afraid是afraid最常用的形式,其常见的用法有:
    1)be afraid f
    ① be afraid f 后跟名词或者代词,意为“害怕某人或某物”。例如:
    Are yu afraid f dgs? 你害怕狗吗?
    She seems very much afraid f him. 她好像很害怕他。
    ② be afraid f后跟动名词时,意为“怕做某事或不敢做某事”。例如:
    I’m afraid f telling her. 我不敢告诉她。
    He is afraid f jumping. 他不敢跳。
    ③ be afraid f还可以指“担心会发生某事或某情况(但实际上未必会发生)”。例如:
    She was afraid f waking her husband. 她怕吵醒她丈夫。
    I am afraid f hurting her feelings. 我怕伤害她的感情。
    2)be afraid t
    be afraid t 后接动词原形,意为“害怕做某事或不敢做某事”。例如:
    He is afraid t fly in a plane. 他不敢坐飞机。
    注意:表示担心会发生某事或某情况,只能用 be afraid f , 而表示“害怕做某事或不敢做某事”时,既可以用be afraid f 也可以用be afraid t。例如:
    Dn’t be afraid t ask (f asking) questin.
    不要害怕问问题。
    He is afraid t g ut (f ging ut) alne at night.
    他不敢晚上一个人出去。
    3)be afraid that
    be afraid that后跟一个完整的句子,意为“担心/恐怕……”。例如:
    He is afraid that she will nt cme. 他担心她不会来。
    I am afraid I can’t help yu. 恐怕我帮不了你。
    在日常口语中, “I’m afraid that…”在很多场合相当于“I’m srry, but…”。用于提出异议,说出令人不快的事实,拒绝对方的要求等,使语气委婉。例如:
    I'm afraid I dn't understand. 抱歉,我不明白你的意思。
    I’m afraid yu are wrng. (Yu are wrng, I’m afraid.) 恐怕你错了。
    4)在口语中I’m afraid s. 和I’m afraid nt.常用作简略答语。例如:
    -Is it ging t rain tmrrw? 明天会下雨吗?
    -I’m afraid s. 恐怕会。
    -I’m afraid nt. 恐怕不会。
    2. It takes sb. sme time t d sth.
    1)It takes sb. sme time t d sth.是固定句型,意为“做某事需要花费某人多长时间”。take在此意为“花费”,it是形式主语,真正的主语是后面的不定式t d sth.,对这个句式 中的时间提问时用hw lng。例如:
    It takes me half an hur t finish my hmewrk every day.
    我每天花费半个小时的时间做作业。
    Hw lng des it take yu frm yur hme t schl?
    从学校到你家要花多长时间?
    2)动词spend也有“花费多长时间做某事”的意思,但句式和take不同。它的句式是“sb. spends + 时间或金钱+ (in) ding sth. /n sth.”。例如: I spend abut 3 hurs (in) ding /n my hmewrk every day.
    我每天花大约三个小时做作业。
    3. Hw d yu get t schl?
    1)这是由hw构成的一个特殊疑问句,用来提问到达某地的方式。句子的结构是“Hw+ d/des+主语+谓语+其他”。当主语是第三人称单数时,助动词用des,其余人称用d。例如:
    Hw d yu g hme every day? 你每天怎么回家?
    Hw des yur father get t wrk? 你爸爸怎么去上班?
    2)特殊疑问词hw 有“如何,怎样,多么”等意,用于询问动作执行的方式、手段、程度。例如:
    — Hw des yur father g t wrk? 你父亲怎样去上班?
    — On ft. 步行。
    — Hw d yu like China? 你觉得中国怎么样?
    — Very much. 非常喜欢。
    — Hw are yur parents? 你父母身体怎样?
    — Fine. Thank yu. 很好,谢谢!
    拓展:
    hw可以和不同的词搭配,构成不同的意思来引导特殊疑问句, 除了我们之前学过的 “hw abut, hw many/ much, hw ld”等,常见的搭配还有:
    hw far 用来询问距离,意为“多远”;
    hw lng用于询问时间的长短或者物体的长度意为“多长/久”。例如:
    Hw far is it frm yur schl t the cinema?
    从你们学校到电影院有多远?
    Hw lng is the river? 那条河有多长?
    4. 表示“乘……”的几种表达方式
    1)用介词短语来表示交通方式,介词短语在句中作状语。
    (1) 用“by + 交通工具名词”表示交通方式。例如:
    by bike骑自行车 by car乘小汽车 by bus乘公共汽车
    (2) 用“by + 交通路线的位置”来表示交通方式。例如:
    by water由水路 by land从陆路 by sea从海路 by air乘飞机
    (3) 用“in/n + 冠词/形容词性物主代词/指示代词 + 交通工具名词”表示交通方式。 其中,in多用在car等交通工具之前,而n多用在bike/hrse/bus/train/ship等交通工具之前,它们的用法与“by + 交通工具名词”的用法相同。例如:
    She ften ges t schl n a/her bike.= She ften ges t schl by bike.她经常骑自行车上学。
    (4) n ft步行。n ft是固定搭配,表示步行,其中ft不能用复数形式feet,其前也不加任何修饰词。
    例如:
    She ften ges t schl n ft. 她经常步行去上学。
    2)用动词短语表示交通方式,动词短语在句中作谓语。
    (1)用“take + a/the + 交通工具名词”表示交通方式。例如:
    take a train乘火车 take a bus乘公共汽车
    take a ship乘船 take a plane乘飞机
    注意:“骑自行车”要翻译为“ride a bike”
    (2) 用某些动词来表示交通方式。例如:
    walk t步行去 drive t开车去 ride t骑车/马去
    注意:如果接地点副词here; there; hme时,介词t应该省略。
    5. I’m nt sure.
    1)这句话的意思是“我不是很肯定。/ 我不是很有把握。”;是一个表达对自己所判断的事物没有确切把握时的一个固定套语,它的疑问形式和肯定形式也常用于口语中。例如:
    -Are yu sure? 你确信吗?
    -Yes, I’m sure. 是的,我确信。
    2)其中的形容词sure意为“肯定的,确定的”, 可以构成词组make sure, 意为“把事情弄清楚,确信,务使”等;可以直接在句子中作谓语。例如:
    Make sure everybdy understand yu.
    要确信每一个人都明白你的意思。
    练一练:
    Ⅰ.根据课文内容补全对话,每空一词(L:Lisa J:Jane)。
    L: Is this yur new bike?
    J: Yes. I 1 it t schl every day. Hw d yu 2 t schl?
    L: I usually 3 the bus.
    J: Hw 4 is it frm yur schl t hme?
    L: I’m nt 5 . It’s abut 10 kilmeters. The bus 6 takes abut 20 minutes. Hw abut yu?
    J: Abut 15 minutes 7 bike. It’s gd 8 .
    L: Yeath. Well, have a 9 day at schl.
    J: Yu, 10 .
    Ⅱ.句型转换,每空一词。
    1. They g t schl by train. (对划线部分提问)
    _____ d they _____ t schl?
    2. It takes abut 20 minutes t g there by bus. (对划线部分提问)
    _____ _____ des it _____ t g there by bus?
    3. It is 5 kilmeters frm my hme t schl. (对划线部分提问)
    _____ _____ is it frm _____ hme t schl?
    4. I’m sure. (变为一般疑问句)
    ____________________?
    5. Students g t schl by bike every day. (同义句转换)
    Students _____ _____ _____ t schl every day.
    6. I ften have bread fr breakfast. (变为一般疑问句)
    _____ yu ften _____ bread fr breakfast?
    7. Usually it takes him tw hurs t finish his hmewrk. (变为同义句)
    _____usually _____ tw hurs _____ _____ his hmewrk.
    8. Des Jane walk t schl? (变为肯定句)
    Jane ______ _______schl.
    9. They take the bus t schl. (变为一般疑问句)
    ______ they______ the bus t schl?
    10. She takes the subway t g t schl. (变为同义句)
    She ____ _____ schl ____ ____.
    III.根据汉语意思,完成句子,每空一词。
    1. —吉姆,你怎样到校?— 步行。
    —Jim, ____ d yu ____ ____ schl?
    —_____ _____.
    2. 你们必须骑自行车去那个农场。
    Yu ____ ____ ____ ____ bikes t that farm.
    3. 我们可以坐火车去他的家乡。
    We can ______ the train _____ his hmetwn.
    4. 那个男孩甚至想骑自行车环游世界。
    The by even wants t g arund the wrld ____ _____.
    5. 学校离你家有多远?
    Hw_____ is it ____yur hme ____ schl?
    6. 这张桌子有多长?
    _______ _______ is the table?
    7. 你通常怎样去学校?
    _______ _______ d yu usually _____ _____ schl?
    8. 到家需要花费多长时间?
    _____ _____ des it ____ t get hme?
    9. 对很多学生来说,到学校是件很容易的事情。
    ______ many _____, it’s easy t ____ t schl.
    10. 他们的梦想能实现吗?
    Can their ____ _____ _____?
    IV.阅读短文,英汉互译下列句子。
    Tday is Sunday. Lucy wants t visit her friend, Lisa. Lisa’s huse is n Bridge Street. It is far frm Lucy’s huse, 因此露西在超市前面乘公交车。The supermarket is just next t her huse.
    The bus ges dwn New Street and then turns left. Nw it is n Center Street. It ges straight and ges acrss Bridge Street. 它把露西带到了KFC。Then Lucy has t walk t Lisa’s huse. She passes the pst ffice and the bank n her right. She arrives at Lisa’s huse nw.
    1.____________________
    2.____________________
    3.____________________
    4.____________________
    5.____________________
    参考答案
    Ⅰ.根据课文内容补全对话,每空一词。
    1. ride 2. get 3. take 4. far 5. sure
    6. ride 7. by 8. exercise 9. gd 10. t
    Ⅱ.句型转换,每空一词。
    1. Hw; g 2. Hw lng; take 3. Hw far; yur
    4. Are yu sure 5. ride their bikes
    6. D; have 7. He spends; in finishing
    8. walks t 9. D, take
    10. ges t, by subway
    III.根据汉语意思,完成句子,每空一词。
    1. hw; get t,n ft 2. have t ride yur
    3. take, t 4. by bike 5. far, frm, t
    6. Hw lng 7. Hw, g t 8. Hw lng, take
    9. Fr, students, get 10. dreams, cme true
    IV. 阅读短文,英汉互译下列句子。
    1. 露西想要拜访她的朋友丽萨。
    2. s Lucy takes a bus in frnt f the supermarket.
    3.公共汽车沿着新街向前行然后左拐。
    4. It takes Lucy t KFC.
    5.她经过了右边的邮局和银行。
    ◆话题写作
    主题:上学的交通方式
    写作思路:1.开篇点题:点出自己的出行方式;2.具体内容:自己选择这种交通方式的原因;3.结束语: 表明自己的观点。
    The Best Way fr Me t G t Schl
    Different students g t schl in different ways in ur schl, but I like t g t schl n ft.
    First, I live near the schl, s my hme is nt far frm my schl. And it takes me a few minutes t get there. Secnd, there is a crssing n my way t schl, and smetimes the traffic is very busy. I think it is safer t g t schl n ft. Third, I think walking is gd fr my health. It’s a kind f sprt and it makes me study better.
    S in my pinin, the best way t g t schl is n ft. What abut yu?
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