Unit 12-2023-2024学年七年级英语下册期末考试复习清单（人教版）

这是一份Unit 12-2023-2024学年七年级英语下册期末考试复习清单（人教版），共14页。试卷主要包含了 g bating 去划船等内容，欢迎下载使用。
1. last weekend 上周末
2. d ne’s hmewrk 做作业
3. g t the cinema 看电影
4. g bating 去划船
5. camp by the lake 在湖边露营
6. g t the beach 去海滩
7. play badmintn 打羽毛球
8. n Saturday mrning 在周六的早上
9. study fr the English test 为了英语考试学习
10. feed sme cws 喂一些奶牛
11. wrk as a guide 做为一个导游工作
12. Natural Histry Museum 自然历史博物馆
13. butterfly huse 蝴蝶馆
14. ver 200 kinds fbutterflies 超过200多种蝴蝶
15. tell sb abut … 告诉某人关于…
16. living habits 生活习惯
17. be kind f tired 有点儿累
19. stay up 熬夜
20. play with sb. 和某人玩
21. lse things 丢东西
22. run away 跑开
23. fly a kite 放风筝
24.as a special gift 作为一个特殊的礼物
25. take sb. t sp. 把某人带到某地
26. g camping 去露营
27. put up the tents 搭建帐篷
28. make a fire 生火
29. keep sb. warm 使某人保持温暖
30. n the first night 在第一天晚上
如此…以至于…
32. g t sleep 去睡觉
33. get a surprise 吃惊
34. see sb. ding sth. 看见某人正在做某事
35. jump up and dwn 上蹦下跳
36. climb nt ne’s back 爬到某人背上
37. shut at/shut t 大声喊叫
38 wake …up 把...弄醒
39. mve int… 移入，爬进…中
40. a useful lessn 有用的一课
◆典句必背
1.---What did yu d last weekend？你上周末做了什么？
---Well, n Saturday, I played badmintn.噢.周六我打羽毛球了。
2. ---Hi，Lisa, Hw is yur weekend? 你好，Lisa，周末过得怎么样？
---Great, thanks.好极了，谢谢。
3.I wrked as a guide at the Natural Histry Museum. 我在自然历史博物馆当了一名导游。
4.They have a beautiful huse with ver 200 kinds f butterflies!
它们（指博物馆）有一个漂亮的房子里有200多种蝴蝶。
5. ---Did yu have a gd weekend? 你周末过得愉快吗
---Yeah, it was gd, but I'm kind f tired nw, I stayed up late t watch the sccer game. 愉快，但我现在有点累，我熬夜看足球赛了。
6.Where did she g last weekend? 她上周六去了什么地方？
7. She went t a farm. 她去了一家农场。
8. ---When did he lse them? 他是什么吋候丢的钥匙？
- --I heard it was yesterday.我听说是咋天。
9. As a special gift, ur parents tk us t India. 作为一份特殊的礼物我爸妈带着我们去了印度。
10. Well, sn，that’s why it's imprtant t learn a secnd language.
所以嘛，儿子，这就是为什么学习外语的重要性啦。
11. There we put up tents and made afire t keep us warm and ck fd n。
在那里我们架起帐篷，生火取暖并做饭。
◆词汇讲解
1. last
（1）last 作形容词时，意为“最后的，最末的”或者“紧接前面的，刚过去的”。例如：
Tday is the last day in the year. 今天是今年的最后一天。
I didn’t sleep well last night. 昨晚我没睡好。
（2）last作副词时，意为“最后地”，例如：
I’m the last ne. 我是最后一个。
（3）last 做动词时，意思是“持续，继续，维持”等，例如：
The ht weather lasted a week. 炎热的天气持续了一周。
2. as
（1）as作介词时意为“作为”，其后多接表示职业、职务、用途、作用之类的名词。例如：
He wrks as a wrker. 他作为一名工人而工作。
I used ne f my shes as a hammer. 我拿我的一只鞋当锤子使。
（2）as还可以作连词，其后多接从句或介词短语。例如：
All the six students d as the teacher says. 所有这六个学生都按照老师说的做。
3. camp
（1）camp 作动词，意为“扎营，搭帐篷”。例如：
We g camping every summer. 我们每年夏天都去野营。
We walked all day and camped by a river at night.我们走了一天，晚上在一条河边宿营。
（2）camp 作名词，意为“露营地，度假营”。例如：
Let’s g back t the camp, it’s getting dark. 让我们回营地吧，天黑下来了。
We spent tw weeks at camp this summer. 我们今年夏天在度假营玩了两周。
4. sheep
sheep 可数名词，意为“绵羊”，它的复数还是sheep；而gat侧重指山羊。例如：
Hw many sheep are there n yur farm? 你们农场里有多少只羊？
拓展：常见的单复数同形的名词还有：
deer (鹿)， fish （鱼）， Chinese (中国人)， Japanese（日本人）等。
5. by
by介词, 意为“在……旁边”， 表示位置，相当于beside。例如：
Our teacher is sitting by the windw. 我们老师坐在窗户旁边。
拓展：by作介词的其他常见用法：
（1）表示移动方向，意为“经过”。例如：
My mther ges by the building every day.
我妈妈每天从这栋楼旁边经过。
（2）表示方式及手段，意为“用，靠，通过”。
He makes a living by fishing. 他以捕鱼为生。
（3）与交通工具名词连用时，名词前不用冠词，意为“乘、坐、用”等。例如：
I went there by bike. 我骑自行车去那儿的。
6. tired
tired 形容词，意为“疲倦的，疲劳的，累的”，be tired f 意为“对……厌烦”。tired 的反义词是tireless，意为“不知疲倦的”。例如：
He lks tired tday. 他今天看起来很累。
She was tired f watching TV. 她看电视看得厌倦了。
拓展：tiring 指“令人困倦的，使人疲劳的，累人的”。例如：
It was a lng tiring day. 这一天让人感到又累又长。
7. stay
（1）stay 不及物动词，意为“停留，逗留”，后常接介词短语表示停留的地点。
stay up 意为“熬夜；不睡觉”；stay up late 意为“熬夜，睡的很晚”。例如：
It’s raining utside, s we have t stay at hme. 外面正在下雨，因此我们不得不呆在家里。
D yu ften stay up？你经常熬夜吗？
（2）stay 可以做连系动词，意为“维持，保持”，其后常接形容词作表语。例如：
The weather will stay fine fr several days. 天气将持续几天晴朗。
（3）stay 可以作名词，意为“停留、逗留”。例如：
During my stay in Beijing, I had a gd time. 我在北京逗留期间玩的很高兴。
8. shut
（1）shut 作动词，意为“呼喊（叫），大声说，叫嚷”。shut at意为“冲……大声嚷”，方式比较粗鲁；shut t意为“朝……喊”，常因为距离远或者周围嘈杂而喊，目的让对方听见。例如：
She shuted at the ld man. 她大声呵斥那老人。
He shuted t the ld man. 他大声向那老人喊。
（2）名词，意为“呼喊，叫喊”。例如：
What a terrible shut! 多可怕的叫喊声！
9. put up
put up意为“搭建，搭起”，着重指建造或搭起一个具有一定高度的具体的物体。在口语中set up与build也有此意。例如：
It’s ging t rain. Let's put up the tent. 天要下雨了，我们把帐篷搭起来吧。
拓展：put up还可意为“挂起，张贴；举起；抬起”之意。例如：
Please help me put up the picture. 请帮我挂起这幅画。
If yu knw the answer, please put up yur hands. 如果知道答案，请举手。
10. surprise
（1）surprise 作名词，意为“惊奇，惊讶, 惊喜”，作抽象名词时通常不可数，也可以具体化变为可数名词；get a surprise意为“吃惊”。例如：
He gave me a surprise by arriving early. 他的早到让我吃惊。
（2）surprise 作动词，意为“使……吃惊/震惊”，后面常接人作宾语。例如：
The news surprised us greatly. 这条消息使我们大为吃惊。
11. mve
mve的用法比较多，现总结如下：
（1）mve可作及物动词，意为“移动、搬动、使改变位置（或姿势）”。例如：
He mved the sfa t the left. 他把沙发移到左边。
（2）mve作及物动词，还可意为“感动、鼓动、激动”。例如：
The speech mved them t tears. 那场演说把他们感动得落泪。
（3）mve还可作不及物动词，意为“离开、动身迁移、搬家”。例如：
He mved his family t a smaller huse. 他把家搬到一个较小的房子里。
注意：
搬到某地常用mve t + 地点，但当副词作地点状语时，此时可省略掉t。
拓展：
mve huse搬家 mve t Paris搬到巴黎 mve in搬进，迁进 mve n 继续前进
12. wake up＆wake…up
wake up
wake up 意为“醒来”，是不及物动词词组，其后不能接表示人的名词或者代词。
例如：The students usually wake up early. 学生们通常醒的很早。
wake…up
wake sb. up 意为“把某人叫醒”，是指一方把另一方叫醒或者吵醒，wake和up之间加表示人的名词或者代词。例如：Dn’t wake yur father up. He’s t tired. 不要把你父亲吵醒。他太累了。
练一练：
Ⅰ. 英汉互译。
1. 大声叫嚷__________
2. g t the cinema__________
3. give back________
4. 周末愉快_________
5. 当导游__________
6. kinds f________
7. 打羽毛球_________
8. 跑开_________
9. g bating
Ⅱ. 根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。
1. He wrks in a factry a______ a manager.
2. He was taking a walk in the park when he heard the s______ “Help! Help me!”frm the lake.
3. What time d yu w______ up every day?
4. The children p______ up a tent by the river.
5. Where did yu g l______ Sunday?
6. She was s badly hurt that she culdn’t m______ any lnger.
7. We went t the b______ yesterday, and I saw the beautiful sea.
8. My father can speak three l________.
9. There are sme tigers in the f_______.
10. The m_______ in the ld huse are nisy at night.
Ⅲ. 用括号中所给单词的适当形式填空。
1. They went ______ (camp) last weekend.
2. There are a lt f ______ (visit) in Beijing.
3. I was very_______ (surprise) at the news.
4. He is much t _____ (tire) after hard wrk.
5. Did yu ______ (stay) up late yesterday?
6. Hw many ______ (sheep) are there n the farm?
7. Last Sunday, we ______（visit）ur aunt and ______ (have) a gd time.
8. There ______ (be) a telephne call fr yu tw minutes ag.
9. He ______ (see) an ld man in the yard when he came in.
10. What ______ yu _______ (d) last Sunday?
参考答案：
Ⅰ. 1. shut at 2. 去看电影 3. 把……送回去
4. have a gd weekend 5. wrk as a guide
6. 各种各样的 7. play badmintn 8. run away
9. 去划船
Ⅱ. 根据句意、汉语意思或首字母提示补全单词。
1. as 2. shut 3. wake 4. put 5. last
6. mve 7. beach 8. languages 9. frest 10. mice
Ⅲ. 用括号中所给单词的适当形式填空。
1. camping 2. visitrs 3. surprised 4. tired 5. stay
6. sheep 7. visited, had 8. was 9. saw 10. did, d
◆重点句型解析
1. Hw interesting!
这是一个感叹句，感叹句是用来表达喜怒哀乐等强烈情感的句子。感叹句一般用hw或者what开头，句末加感叹号。what修饰名词，hw修饰形容词或副词。具体句式如下：
（1）what引导的感叹句：
1）What a(an)＋形容词＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！
What a clever by he is！多么聪明的小男孩啊！
2）What＋形容词＋可数名词的复数形式＋主语＋谓语！
What interesting bks the children are reading!
孩子们读的书多么有趣啊！
3）What＋形容词＋不可数名词＋主语＋谓语！
What cld weather it is！多冷的天！
（2）hw引导的感叹句：
1）Hw＋形容词或副词＋主语＋谓语！
Hw lvely the baby is！这孩子真可爱！（lvely为形容词）
Hw fast he runs! 他跑地多快啊！（fast为副词）
2） Hw＋形容词＋a(an)＋可数名词的单数形式＋主语＋谓语！
Hw heavy a bx they are carrying! 他们抬的箱子多重啊！
3）Hw＋主语＋谓语！
Hw time flies! 时间过得多快！
2. －Wh visited her grandma?
－Becky did.
本句的答语中的did是用来代替上文中的动词visited的。英语中为了避免不必要的重复，经常用d, des, did, s等来代替前面的动词或相关内容。例如：
－D yu like music? 你喜欢音乐吗？
－N, but my father des. （des= likes music）不，但是我父亲喜欢音乐。
－D yu think he is clever? 你认为他聪明吗？
－I think s.（s 代替he is clever）我认为如此。
－Did yu pass the exam? 你通过考试了吗？
－N, but my friend Lily did. （did等于passed the exam）
没有，但是我的朋友Lily通过了。
3. But I was s tired that I went t sleep early.
这句话的意思是“我是如此的累，以至于我很早就睡了。”；s… that…的意思是“如此……以至于……”，它引导结果状语从句。在口语中，s…that…的that常被省去。例如：
She felt s sad that tears came t her eyes．她非常悲伤，泪水盈眶。
Jhn was s drunk（that）he culd nt stand still． 约翰醉得站也站不住了。
He spke s rapidly（that）we culd hardly fllw him．他说得很快，我们很难听清楚他在说什么。
4. This was a very useful lessn fr me.
这句话的意思是“这对我来说是个很有用的教训。”。lessn在本句中意为“教训，经验”，是可数名词。teach sb. a lessn表示“给某人一个教训”。learn a lessn意为“得到一次教训”。例如：
That accident taught them a lessn. 那次事故给了他们一个教训。
Yu shuld teach him a lessn. 你应该教训他一顿。
拓展：lessn作名词时还可以表示“功课，课”，多用复数形式，也可以指具体的“一堂课，一节课”，多用单数形式。例如：
She gives the children lessns in music.
她给孩子们上音乐课。
They usually have fur lessns in the mrning.
上午他们通常有四节课。
5. Nt really, but I visited my sister.
really是副词, 在此与否定词连用，起减弱语气的作用。nt really意为“没有，没什么，不怎么”等，相当于nt very much. 例如：
I dn’t really agree with that. 对此我不太赞同。
－Did yu enjy that mvie? 你喜欢那部电影吗？
－Nt really. 不怎么喜欢。
拓展：
（1）really单独使用时，表示感兴趣或疑问、惊讶、恼怒等语气。例如：
－My grandfather bught me a new bike. 我外祖父给我买了一辆新自行车。
－Really? 真的吗？
（2）用于形容词或行为动词之前，表示强调，意为“真的，的确，确实”。例如：
She is really beautiful. 她的确很漂亮。
I really like English. 我真的喜欢英语。
练一练：
一. 句型转换，每空一词。
1. They went t Beidaihe n vacatin. (改为一般疑问句)
_______ they ______ t Beidaihe n vacatin?
2. He did his hmewrk after schl. （改为否定句）
He ______ _______ his hmewrk after schl.
3. My family visited Hangzhu last summer. (就划线部分提问)
_______ ________ yur family _______ last summer?
4. I cleaned my rm last Sunday.(就划线部分提问)
______ did yu _____ last Sunday?
5. She was at hme yesterday. (改为否定句)
She ______ at hme yesterday.
6. Hw excellent the teacher is! (改为同义句)
_______ ________ ________ teacher he is!
7. My weekend was great. (对划线部分提问)
_______ _______ yur weekend?
8. I played basketball n Sunday mrning. (对划线部分提问)
______ ______ yu _______ basketball?
9. Her father bught a car yesterday mrning. .(对划线部分提问)
______ ______ a car yesterday mrning?
10. Gina played the guitar last weekend.（就划线部分提问）
_______ _______ Gina ______ last weekend?
二. 根据汉语意思，完成句子，每空一词。
1. 他们正在湖边散步。
They are taking a walk ______ ______ ______.
2. 你不能向老师大喊大叫。
Yu can’t _______ _______ yur teachers.
3. －谁把窗户打开的？－莉莉。
－______ pened the windw? －Lily_____.
4. 对大多数女生来说，数学有点难。
______ _______ girls, math is a little _______.
5. 许多人喜欢在春天放风筝。
Many peple like t _______ _______ in spring.
6. 他上周日做了些什么事？
What ______he ______ last Sunday?
7. 我昨天开了一个聚会，很成功。
I _______ _______ ________ yesterday. It _______ great.
8. 这件事对我来说是个很好的教训。
This thing was a very ______ _______ fr me.
9. 你喜欢这本书吗？不怎么喜欢。
－D yu _______ this bk? －______ ______.
10. 这个箱子是如此的沉，以至于我搬不动它。
The bx is _______ _______ ________ I can’t mve it.
参考答案：
Ⅰ. 补全对话，每空一词。
1．tired 2．very 3．cmputer
4．did 5．played
6．watch 7．On 8．listened
9．sunds 10．little
Ⅱ. 句型转换，每空一词。
1. Did, g 2. didn’t d 3. Where did, visit
4. What, d 5. wasn’t 6. What an excellent
7. Hw was 8. When did, play
9. Wh, bught 10. What did, d
Ⅲ. 根据汉语意思，完成句子，每空一词。
1. by the lake 2. shut at 3. Wh, did
4. Fr mst, difficult 5. fly kites 6. did, d
7. had a party, was 8. useful lessn
9. like, Nt really 10. s heavy that
◆主题写作
【写作话题】本单元以过去发生话题，谈论学校旅行及假期生活，描述过去发生的事情及感受。
【写作题目】根据下面提示写短文：上周星期天，刘明贺他的朋友在山脚下野炊。他们中的一些人正在做游戏，一些在跳舞，他们感到很放松。突然，刘明看到一头山羊正在跑。他对此很感兴趣，平且开始追它跑了很长一段时间。当他想起他的朋友们时，他不知道他在哪儿。他迷路了。在那时，一个农夫过来，在他的帮助下，刘明又找到了他的朋友们。他感谢这位农夫平且向你告别。
【优秀满分范文】
Last Sunday, Liu Ming and his friends went fr a picnic at the ft f the muntain.
Sme f them were playing games. Sme were dancing. They felt very relaxed. Suddenly, Liu Ming saw a gat running . He was interested in it and began t run after it fr a lng time . When he thught f his friends again, he gt lst. At that time, a farmer came. With his help ,Liu Ming fund his friends again. He thanked the farmer and said Gdbye” t him