语文小升初初一入学分班考测试卷(二)(含答案)
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一、读拼音,写词语。(8分)
qiánɡ bì yán lià ɡuī zé yóu pià
( )( )( )( )
yǎnɡ fèn yǎn zòu bǎ guì dǎng zhù
( )( )( )( )
二、用“√”给带点字选择正确的读音。(6分)
兴(xīng xìng)奋 好(hǎ hà)处 数(shǔ shù)目
撒(sā sǎ)娇 空(kōng kòng)白 假(jiǎ jià)如
三、写出表示“多”的成语。(4分)
颜色多( ) 花样多( )
读书多( ) 见识多( )
四、选择加点字在句子中的意思。(3分)
暴:①强大而突然来的,又猛又急的;②过分急躁的,容易冲动的;③凶恶残酷的;④糟蹋,损害。
1.听到这个消息,魔王气得暴跳如雷。( )
2.小猫想找一个躲避暴雨的地方。( )
3.面对残暴的敌人,战士们一点儿也不畏惧。( )
五、判断下面的说法,对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1.大的、小的、花的、黑的、有的站在树枝上叫,有的飞起来、有的在扑翅膀。这句话中的标点符号是正确的。( )
2.“姑苏城外寒山寺”中的“寒”是很冷的意思。( )
3.“一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。”这句话运用了列数字和作比较的说明方法。( )
4.《松鼠》《鲸》《珍珠鸟》都是写动物的,文体一样。( )
5.《父爱之舟》这篇课文歌颂了伟大的父爱,赞扬了深厚的父子之情。( )
六、按要求写句子。(8分)
1.小鸟在树梢上叫着。(改为拟人句)
2.他身体单薄。(改为夸张句)
3.这幅画是我们班彩颖画的。(改为反问句)
4.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。(修改病句)
七、古诗词积累。(8分)
1.春色满园关不住, 。
2. ,要留清白在人间.
3.眼见的吹翻了这家,吹伤了那家, 。
4. ,万马齐喑究可哀。
八、阅读理解。(28分)
(一)课内阅读。(12分)
松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良,很讨人喜欢。
……
它们面容清秀,眼睛闪闪发光,身体矫健,四肢轻快,非常敏捷,非常机警。玲珑的小面孔,衬上一条帽缨形的美丽尾巴,显得格外漂亮。尾巴老是翘起来,一直翘到头上,自己就躲在尾巴底下歇凉。它们常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。可以说,松鼠最不像四足兽了。
1.这段文字节选自 ,它的作者是 (国家)的 。这是一篇 文。(3分)
2.松鼠讨人喜欢的原因是: , 。(4分)
3.第2段中哪一句话说明松鼠最不像四足兽?在文中画“ ”标出来。(2分)
4.简析“尾巴老是翘起来,一直翘到头上”句中加点词语的作用。(3分)
(二)课外阅读。(16分)
捡砖头思维
新东方学校被人们称为“出国梦的制造者”,其创办者俞敏洪也被誉为中国最富有的老师。而俞敏洪成功与其小时候他父亲做的一件事不无关系。
俞敏洪在博客中说,父亲是个木工,常帮别人建房子,每次建完房子,他都会把别人废弃不要的碎砖乱瓦捡回来。“久而久之,我家院子里多出了一个乱七八糟的砖头碎瓦堆。我搞不清这一堆东西的用处。直到有一天,一间四四方方的小房子居然拔地而起。父亲把本来养在露天到处乱跑的猪和羊赶进小房子,再把院子打扫干净,我家就有了全村人都羡慕的院子和猪舍。”
父亲向俞敏洪阐释了做成一件事情的奥秘。此后做事时,俞敏洪一般都会问自己两个问题:一是做这件事情的目标是什么,因为盲目做事情就像捡了一堆砖头而不知道干什么一样;第二个问题是需要多少努力才能够把这件事情做成,也就是需要捡多少砖头才能把房子造好。之后就要有足够的耐心,因为砖头不是一天就能捡够的。
“我生命中的三件事证明了这一思路的好处。”俞敏洪说,“第一件是我的高考,目标明确:要上大学。第一年第二年我都没考上,第三年我终于考进了北大;第二件是我背单词,目标明确:成为中国最好的英语词汇老师之一。于是我开始一个一个单词背,在背过的单词不断遗忘的痛苦中,父亲捡砖头的形象总能浮现在我眼前,最后我终于背下了两三万个单词;第三件事是我做新东方,目标明确:要做成中国最好的英语培训机构之一。然后我就开始给学生上课,平均每天给学生上六到十个小时的课,很多老师倒下了或放弃了,我没有放弃,到今天为止我还在努力着,并已经看到了新东方这座房子能够建好的希望。”
1.写出下列词语的反义词。(3分)
放弃——( ) 希望——( ) 乱七八糟——( )
2.“第一、第二”是表示顺序的词语,还有哪些表示顺序的词语,在下面写一写。(3分)
3.“不无关系”的意思是( )(2分)
A.没有关系 B.有关系
4.父亲所阐释的做事情的奥秘是什么,请用简练的语言表达出来。 (3分)
[来源:学+科+网Z+X+X+K]
5.“新东方学校被人们称‘出国梦的制造者’”这个称号的意思是( )(2分)
A.它帮助你完成出国的梦想
B.它能让你产生出国梦想
C.它能培养出让人产生梦想的人
6.这篇文章给你以什么启示?(3分)
九、习作。(30分)
题目:一个让我敬佩的人
要求:1.通过具体的事例体现这个人的品质、特点。
2.通过人物的外貌、动作、语言、神态,表现人物的特点。
3.有真情实感。
答案
一、墙壁 颜料 规则 邮票 养分 演奏 宝贵 挡住
二、xīng hǎ shù sā kòng jiǎ
三、示例:五颜六色 琳琅满目 博古通今 见多识广
四、1.② 2.① 3.③
五、1× 2× 3√ 4× 5√
六、1.小鸟在树梢上高兴地唱着歌。
2.他身体太单薄了,像个麻秆似的。
3.难道这幅画不是我们班彩颖画的吗?)
4.奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜。
七、1.一枝红杏出墙来
2.粉骨碎身浑不怕
3.只吹的水尽鹅飞罢
4.九州生气恃风雷
八、(一)1.《松鼠》 法国 布封 说明
2.乖巧 驯良
3.它们常常直竖着身子坐着。像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃。
4.既说明了翘的状态和高度,又流露出作者的喜爱之情。
(二)1.坚持 失望 井井有条
2.首先 接着 然后 最后
3. B
4.先要有目标,然后要知道自己负出的努力,最后要有耐心。
5.A
6.略
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