人教版二年级上册乘法的初步认识课堂教学ppt课件

这是一份人教版二年级上册乘法的初步认识课堂教学ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了课程导入，探索新知，巩固提高，课堂小结，教学重难点等内容，欢迎下载使用。
认识乘号“ x ”,初步理解乘法的意义,掌握乘法算式的读法和写法。
通过在游乐场各项目中人数的多少探索乘法算式的意义的同桌合作中初步认识乘法，培养学生的语言表达能力和协作精神。
在具体的生活情境中感受数学和生活的紧密联系，激发学生热爱数学，培养学生丰富的想象力。
重点：理解乘法的意义，掌握乘法算式的写法和读法。
难点：理解乘法的意义。
难点：让学生通过观察、比较、交流、概括等活动探索新知。
a.把下面的算式分成两类
把加数相同的分成了一类，不相同加数的又分成了另一类。
3+3+3+3+3=15（人）
6+6+6+6=24（人）
2+2+2+2+2+2+2=14（人）
b.10个2呢？20个2呢？会出现什么问题？
a.观察算式你发现了什么?
读作：2乘7等于14。
读作：7乘2等于14。
小结：求几个相同的数连加的和，可以用乘法计算比较简便。
5+5+5=155 × 3 = 153 × 5 = 15
请根据图片写出加法算式，再改写成乘法算式。
加法算式：
乘法算式： 或
2.把加法算式改写成乘法算式。
3.写出乘法算式，说一说乘法算式中各部分的名称。
6 × 4 = 24 或 4 × 6 = 24
通过这节课的学习，你有什么收获？