初中语文人教部编版七年级下册综合性学习 我的语文生活优秀课件ppt
展开今天,让我们一起去看看生活中哪些地方还有语文的影子。
1.充分认识语文与生活的密切联系,自觉拓宽语文学习空间,发现语文世界丰富多彩的表现形式,培养观察生活中语文现象的习惯,树立在生活中学习语文的意识。2.多角度观察生活,能敏锐地发现日常生活中不规范的用字现象,养成规范用字的良好习惯。3.感受广告词、对联的语言魅力,了解广告词、对联的基本知识,尝试写广告词和对联,培养审美情趣及对资料的梳理探究能力。
1.各组成员整理、统计在招牌中发现的错别字及其他毛病,完成“招牌错误统计表”。
繁体字与简体字混杂使用或写错字、别字
混淆“發”和“髪”把“化妆”写成“化粧”
把“鸡蛋”写成“鸡旦”把“大饼”写成“大并”把“盒饭”写成“合饭”
“魅平淡の族”“一飞の那里”
2.各小组简要分析各类招牌的语言特色。
3.各组选送认为设计得最好的商店招牌,并派小组代表在全班交流评价。学生评委按照评分表给各组代表选手打分。
1.各小组选派一名成员上台,分享自己搜集到的广告词,并尝试赏析。
【赏析】一个“闻”字不仅写出了品茶的一种方式,还告诉人们这个品牌的茶叶,茶好,味道也香。
一杯茶,一份情,一生缘。
【赏析】这则广告词巧妙地运用了排比的修辞手法,并且语言模拟了周华健《朋友》中的歌词,相对来说易于传播。同时也形象地道出了一杯好茶,会让茶商与顾客之间建立一份浓浓的感情,成就彼此之间一生的茶缘。该广告不仅读起来朗朗上口,而且由茶到情,再到缘,内涵逐渐扩大,构思巧妙,主题丰富。
【赏析】化用《再别康桥》诗句,符合图书馆的学术氛围;又委婉表达图书馆要求安静轻声慢步,禁止大声喧哗的意图;该广告是内容与形式的巧妙结合。
有了喧哗,自已无法心静;有了打闹,别人无法凝思。
【赏析】本则广告词语言朴实,内容前后采用对比的手法,“有了喧哗”就有“自己无法心静”的影响或后果,“有了打闹”就有“别人无法凝思”的影响或后果,寥寥数语,告诫人们在图书馆不应该干什么,应该怎么做,一目了然。
2.小组推荐代表发言,谈谈根据观察体验所绘制的广告词特点汇总表。
今年二十,明年十八,精心呵护你的每一根头发。(洗发水广告)
日晒后,让你的皮肤也来杯饮料吧!(补水面膜广告)
恨不相逢未“驾”时!(自动变速车广告)
这种广告是指在一定的事实基础上,适当地将商品的用途、使用效果予以扩大,以引起读者的特别注意,给其留下深刻的印象。
这种广告词因为新颖,因而可以更形象地表达出商品所具有的特点,令人过目不忘。
这种广告词是把名句加以改造,或换其中部分字词,或在前后加上一句,以强调商品名称。
1234寻找“最美对联”
以小组为单位,了解对联常识,分享赏析对联。
1.小组成员先自行查找有关对联的资料,了解对联的基本知识。2.组内分工合作,制作对联知识卡片,完成对联种类汇总表。3.分享交流,小组间派代表分享各自的对联知识卡和对联汇总表,全班同学投票评选出相应的“最美对联”。
上下两句字数相等,词语对偶,音韵平仄对称,内容上相互关联呼应,形式上彼此对称的两句话组成的文体,称为对联。
对联俗称对子,亦称楹联。
是我国传统的文学艺术形式。
又叫“春贴”,是为庆贺新春佳节而作的楹联。
东风迎新岁,瑞雪兆丰年。
又叫婚联。是人们对结婚者的一种良好祝愿。上下联中一般都或明或暗地含有一个能表示夫妻意义的名词。
海枯石烂同心永结,地阔天高比翼齐飞。
这是老人过寿时,晚辈或亲朋好友赠送的表示赞美、祝愿长命百岁的对联。
寿终德望在,身去音容存。
这是各行各业装点门面所用的对联。
但愿世间人常健,何愁架上药生尘。
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。
综合性学习评价表学习主题: 小组成员: 被评价者:七年级 班 日期:
A——达到3项指标 B——达到2项指标 C——达到1项指标 D——1项也没有达到
1.基础作业:根据自身特点,拟写一副对联。2.拓展作业:通过本次活动,你对语文和语文学习有什么新的认识与看法呢?请写一篇不少于200字的小短文。
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