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    2023-2024学年山西省吕梁市区改革实验示范学校数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案

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    2023-2024学年山西省吕梁市区改革实验示范学校数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案

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    这是一份2023-2024学年山西省吕梁市区改革实验示范学校数学九年级第一学期期末综合测试试题含答案,共7页。试卷主要包含了在比例尺为1,在下列命题中,真命题是等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
    2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
    3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
    4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.抛物线与坐标轴的交点个数为( )
    A.0B.1C.2D.3
    2.已知函数是的图像过点,则的值为( )
    A.-2B.3C.-6D.6
    3.已知a≠0,下列计算正确的是( )
    A.a2+a3=a5B.a2•a3=a6C.a3÷a2=aD.(a2)3=a5
    4.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:
    则这四人中成绩发挥最稳定的是( )
    A.甲B.乙C.丙D.丁
    5.在比例尺为1:1000000的地图上量得A,B两地的距离是20cm,那么A、B两地的实际距离是( )
    A.2000000cmB.2000mC.200kmD.2000km
    6.(2011?德州)一个平面封闭图形内(含边界)任意两点距离的最大值称为该图形的“直径”,封闭图形的周长与直径之比称为图形的“周率”,下面四个平面图形(依次为正三角形、正方形、正六边形、圆)的周率从左到右依次记为a1,a2,a3,a4,则下列关系中正确的是( )
    A.a4>a2>a1B.a4>a3>a2
    C.a1>a2>a3D.a2>a3>a4
    7.已知,点是线段上的黄金分割点,且,则的长为( )
    A.B.C.D.
    8.如图,在△ABC中,∠C=,∠B=,以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AB,AC于点M、N,再分别以点M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于P,作射线AP交BC于点D,下列说法不正确的是( )
    A.∠ADC=B.AD=BDC.D.CD=BD
    9.已知函数的图象过点,则该函数的图象必在( )
    A.第二、三象限B.第二、四象限
    C.第一、三象限D.第三、四象限
    10.在下列命题中,真命题是( )
    A.相等的角是对顶角B.同位角相等
    C.三角形的外角和是D.角平分线上的点到角的两边相等
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.若x1,x2是一元二次方程2x2+x-3=0的两个实数根,则x1+x2=____.
    12.一枚质地均匀的骰子,六个面分别标有数字1,2,3,4,5,6,抛掷一次,恰好出现“正面朝上的数字是5”的概率是___________.
    13.若两个相似三角形的面积比是9:25,则对应边上的中线的比为 _________.
    14.如图,量角器的0度刻度线为,将一矩形直尺与量角器部分重叠,使直尺一边与量角器相切于点,直尺另一边交量角器于点,,量得,点在量角器上的读数为,则该直尺的宽度为____________.
    15.一元二次方程x2=x的解为 .
    16.若点A(﹣4,y1)、B(﹣2,y2)、C(2,y3)都在反比例函数的图象上,则y1、y2、y3的大小关系是_________.
    17.若,,,则的度数为__________
    18.因式分解x3-9x=__________.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)有这样一个问题:探究函数y=的图象与性质.小彤根据学习函数的经验,对函数y=的图象与性质进行了探究.
    下面是小彤探究的过程,请补充完整:
    (1)函数y=的自变量x的取值范围是 ;
    (2)下表是y与x的几组对应值:
    则m的值为 ;
    (3)如图所示,在平面直角坐标系xOy中,描出了以上表中各对对应值为坐标的点,根据描出的点,画出了图象的一部分,请根据剩余的点补全此函数的图象;
    (4)观察图象,写出该函数的一条性质 ;
    (5)若函数y=的图象上有三个点A(x1,y1)、B(x2,y2)、C(x3,y3),且x1<3<x2<x3,则y1、y2、y3之间的大小关系为 ;
    20.(6分)已知:如图,在菱形ABCD中,E为BC边上一点,∠AED=∠B.
    (1)求证:△ABE∽△DEA;
    (2)若AB=4,求AE•DE的值.
    21.(6分)如图,直线AC与⊙O相切于点A,点B为⊙O上一点,且OC⊥OB于点O,连接AB交OC于点D.
    (1)求证:AC=CD;
    (2)若AC=3,OB=4,求OD的长度.
    22.(8分)如图,某农户计划用长12m的篱笆围成一个“日”字形的生物园饲养两种不同的家禽,生物园的一面靠墙,且墙的可利用长度最长为7m.
    (1)若生物园的面积为9m2,则这个生物园垂直于墙的一边长为多少?
    (2)若要使生物园的面积最大,该怎样围?
    23.(8分)已知关于x的方程.
    求证:不论m为何值,方程总有实数根;
    当m为何整数时,方程有两个不相等的正整数根?
    24.(8分)在一个不透明的袋子中装有大小、形状完全相同的三个小球,上面分别标有1,2,3三个数字.
    (1)从中随机摸出一个球,求这个球上数字是奇数的概率是 ;
    (2)从中先随机摸出一个球记下球上数字,然后放回洗匀,接着再随机摸出一个,求这两个球上的数都是奇数的概率(用列表或树状图方法)
    25.(10分)如图,已知矩形 ABCD.在线段 AD 上作一点 P,使∠DPC =∠BPC .(要求:用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法和证明)
    26.(10分)为了解某县建档立卡贫困户对精准扶贫政策落实的满意度,现从全县建档立卡贫困户中随机抽取了部分贫困户进行了调查(把调查结果分为四个等级:A级:非常满意:B级满意;C级:基本满意:D级:不满意),并将调查结果绘制成如两幅不完整的统计图,请根据统计图中的信息解决下列问题:
    (1)本次抽样调查测试的建档立卡贫困户的总户数是 ;
    (2)图①中,∠α的度数是 ,并把图②条形统计图补充完整;
    (3)某县建档立卡贫困户有10000户,如果全部参加这次满意度调查,请估计非常满意的户数约为多少户?
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、C
    2、C
    3、C
    4、B
    5、C
    6、B
    7、A
    8、C
    9、B
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、
    12、
    13、3:1
    14、
    15、x1=0,x2=1.
    16、y2>y1>y1
    17、
    18、x(x+3)(x-3)
    三、解答题(共66分)
    19、 (1)x≠3;(2);(3)详见解析;(4)当x>3时y随x的增大而减小等(答案不唯一);(5)

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