第05讲 离子反应 离子方程式（讲义）-备战2024年高考化学一轮复习精品课件+讲义+练习（新教材新高考）

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第05讲 离子反应 离子方程式目录考情分析网络构建 考点一 电解质的电离【夯基·必备基础知识梳理】知识点1 电解质和非电解质知识点2 强电解质和弱电解质知识点3 电解质的电离知识点4 电解质溶液的导电性【提升·必考题型归纳】考向1 电解质及其电离考向2 电解质溶液导电性分析考点二 离子反应和离子方程式【夯基·必备基础知识梳理】知识点1离子反应知识点2 离子方程式及书写知识点3 离子方程式的正误判断——“七看”知识点4 与“量”有关的离子方程式的书写技巧【提升·必考题型归纳】考向1 离子方程式的书写考向2 离子方程式的正误判断真题感悟考点一 电解质的电离知识点1 电解质和非电解质(1)电解质是在______________________能够导电的化合物，酸、碱、盐属于电解质。(2)非电解质是在__________________________都不能导电的化合物，如蔗糖、乙醇等。(3)电解质与非电解质的比较【易错警示】①电解质和非电解质均是化合物，单质和混合物既不是电解质，也不是非电解质。②电解质不一定导电，如固态NaCl、液态HCl等；导电物质不一定是电解质，如铁、铝等金属单质。③电解质一定是指自身电离生成离子的化合物，有些化合物的水溶液能导电，但溶液中的离子不是它自身电离产生的，不属于电解质，如CO2、SO2、NH3、SO3等非电解质。它们与水反应生成的产物H2CO3、H2SO3、NH3·H2O、H2SO4自身能电离，是电解质。知识点2 强电解质和弱电解质（1）强电解质：在溶液中能够________________的电解质。则强电解质溶液中不存在电离平衡。（2）弱电解质：在溶液中只是________________的电解质。则弱电解质溶液中存在电离平衡。（3）强电解质与弱电解质的比较：【特别提醒】(1)电解质、非电解质、强电解质、弱电解质的关系(2)依据元素周期表，突破强、弱电解质的记忆ⅠA：除LiOH外其余都是强碱。ⅡA：除Mg(OH)2、Be(OH)2外其余都是强碱。ⅢA: Al(OH)3是两性氢氧化物。ⅣA: H2CO3、H2SiO3均为弱酸。ⅤA：强酸：HNO3　中强(或弱)酸：HNO2、H3PO4。ⅥA：强酸：H2SO4　中强(或弱)酸：H2SO3、H2S。ⅦA：强酸：HCl、HBr、HI、HClO4等弱酸：HF、HClO等。过渡元素中常见的弱碱：Fe(OH)3、Fe(OH)2、Cu(OH)2、Zn(OH)2等。注意：盐不论难溶、易溶，绝大多数都是强电解质。(3)电解质相关概念的注意点①单质和混合物既不是电解质也不是非电解质。②电解质不一定能导电，如固态NaCl、液态HCl等；能导电的物质不一定是电解质，如铁、铝等金属单质。③本身电离而导电的化合物才是电解质。如CO2、SO2、NH3的水溶液能导电，但均是非电解质。④电解质的强弱与电解质溶液导电能力的强弱、溶解性的大小没有直接关系。如碳酸钙，其溶解性小，溶液导电性差，但其属于强电解质。知识点3 电解质的电离1)电离及其条件①电离的概念：电解质在水溶液中或熔化状态下，离解成________________的过程。②电离的条件：离子化合物溶于水或熔化或共价化合物溶于水。③电离的结果：产生自由移动离子，具有导电 性。2)电离方程式的书写（1）强电解质：完全电离，用===表示。如H2SO4、NaOH、(NH4)2SO4的电离方程式分别为H2SO4===2H＋＋SOeq \o\al(2－,4)、NaOH===Na＋＋OH－、(NH4)2SO4===2NHeq \o\al(＋,4)＋SOeq \o\al(2－,4)。（2）弱电解质：部分电离，用“”表示。①多元弱酸分步电离 ，且电离程度逐步减弱，以第一步电离为主。如H2S的电离方程式为H2SH＋＋HS－；HS－H＋＋S2－。②多元弱碱分步电离，但一步写出。如Cu(OH)2Cu2＋＋2OH－。③两性氢氧化物双向电离。如Al(OH)3的电离方程式：H＋＋AlOeq \o\al(－,2)＋H2OAl(OH)3Al3＋＋3OH－。（3）酸式盐：①强酸酸式盐完全电离，一步写出。如NaHSO4在水溶液中的电离方程式为NaHSO4===Na＋＋H＋＋SOeq \o\al(2－,4)，在熔融状态下的电离方程式为NaHSO4===Na＋＋HSOeq \o\al(－,4)。②多元弱酸酸式盐，第一步完全电离，其余部分电离。如NaHCO3===Na＋＋HCOeq \o\al(－,3)，HCOeq \o\al(－,3)H＋＋COeq \o\al(2－,3)。知识点4 电解质溶液的导电性1)电解质的导电原理熔融电解质或电解质溶液中的导电微粒是________________的阴、阳离子，它们在外电场作用下能产生定向移动从而导电。2)电解质溶液导电能力大小的影响因素①电解质溶液导电能力的大小取决于溶液中自由移动离子的浓度和离子的电荷数。②温度升高时，弱电解质电离程度________________，离子浓度________________，导电性会________________；但强电解质溶液的导电性________________。3)电解质导电性与导电能力强弱的判断4)金属导电与电解质溶液导电原因对比（1）金属导电是由于________________在电场作用下的定向移动，温度高、金属阳离子振动幅度大，自由电子定向移动阻力增大，金属导电性变弱。（2）电解质溶液之所以导电，是由于溶液中有自由移动的离子存在。电解质溶液导电能力的大小，决定于溶液中自由移动离子的浓度和离子的电荷数，和电解质的强弱没有必然联系。但温度升高时，弱电解质电离程度增大、离子浓度增大、导电性会增强。【特别提醒】(1)电解质溶液的导电原理：电解质电离出的阴、阳离子在外加电场的作用下，发生定向移动实现导电过程，一般情况下，自由移动离子的浓度越大，所带的电荷数越多，电解质溶液的导电能力越强。(2)同一温度下，强电解质溶液(a)、弱电解质溶液(b)、金属导体(c)的导电能力相同，若升高温度，它们的导电能力大小顺序为b>a>c。考向1 电解质及其电离例1．（2022·浙江温州·三模）25℃时，下列有关电解质溶液的说法正确的是A．pH、体积均相同的NH4Cl和HCl溶液，导电能力相同B．用CH3COOH溶液做导电实验，灯泡很暗，说明CH3COOH是弱酸C．将1molNH4NO3溶于稀氨水中，使溶液呈中性，溶液中n(NH)=n(NO)D．物质的量浓度相同的NH4Cl溶液和NH4HCO3溶液中c(NH)：前者小于后者【变式训练1】（电解质、非电解质和强、弱电解质判断）（2022秋·黑龙江佳木斯·高三建三江分局第一中学校考开学考试）下列各组关于强电解质、弱电解质、非电解质的归类，完全正确的是  A．A B．B C．C D．D【变式训练2】（电离方程式的书写）（2023·海南省直辖县级单位·统考模拟预测）下列电离方程式正确的是A． B．C． D．考向2 电解质溶液导电性分析例2.（2023·浙江·校联考三模）在一定温度下，冰醋酸稀释过程中溶液的导电能力与pH的变化如图。下列有关说法中正确的是  A．a点溶液未达到电离平衡状态B．离子总浓度越大，溶液导电能力越强C．向a、b两点溶液中分别滴入同一NaOH溶液至中性，溶液中的相同D．b点后，溶液中加水稀释，所有离子浓度均减小【变式训练3】(2022甘肃定西检测)如图所示的图像是在一定温度下,向不同电解质溶液中加入新物质时溶液的导电性发生变化,其电流强度(I)随加入量(m)的变化曲线。①向Ba(OH)2溶液中滴入H2SO4溶液至过量　②向醋酸溶液中滴入NH3·H2O溶液至过量　③向澄清石灰水中通入CO2至过量　④向NH4Cl溶液中逐渐加入适量NaOH固体其中与A的变化趋势一致的是　　　(填序号,下同),与B的变化趋势一致的是　　　,与C的变化趋势一致考点二 离子反应和离子方程式知识点1离子反应（1）概念：凡有________________参加或生成的反应都是离子反应。（2）本质：溶液中某些离子的物质的量的减小或子种类发生改变。（3）离子反应发生的条件①复分解反应类型：a.生成难溶的物质b.生成难电离的物质c.生成易挥发的物质②氧化还原反应类型：强氧化性物质＋强还原性物质===弱氧化性物质＋弱还原性物质。如FeCl3溶液与Cu反应的离子方程式为2Fe3＋＋Cu===2Fe2＋＋Cu2＋。③络合反应：生成稳定的络合物或络合离子。如向FeCl3溶液中滴入KSCN溶液时反应的离子方程式为Fe3＋＋3SCN－===Fe(SCN)3。④盐类的水解反应：在溶液中盐电离出的离子与水电离出的H＋或OH－结合生成弱电解质。如NH4Cl水解离子方程式为NHeq \o\al(＋,4)＋H2ONH3·H2O＋H＋。⑤电化学反应：实质为氧化还原反应，但需要添加电解或通电条件。知识点2 离子方程式及书写（1）概念：用实际参加反应的离子符号来表示离子反应的式子．所谓实际参加反应的离子，即是在反应前后数目发生变化的离子。（2）意义：离子方程式不仅表示一定物质间的某个反应，而且可以表示所有同一类型的离子反应。如：H＋+ OH－＝H2O可以表示强酸与强碱反应生成可溶性盐的中和反应。（3）离子方程式书写步骤书写离子方程式按照“写—拆—删—查”的步骤书写。应注意的是，第二步“拆”是关键：把易溶于水、易电离的物质拆写成离子形式，难溶、难电离、气体、单质、氧化物等 仍用化学式表示。（4）离子方程式书写的基本方法(以CaCO3溶于盐酸为例)1)根据离子反应的实质直接写第1步：分析反应物在溶液中电离产生的大量离子，CaCO3难溶于水，不能以大量离子的形式存在，盐酸中大量存在的离子为H＋和Cl－。第2步：分析反应的本质CaCO3溶于盐酸的本质是CaCO3与H＋反应生成CO2气体和水。第3步：根据离子反应发生的条件或现象写出反应物和生成物的离子符号或物质(单质、氧化物、难溶物质、弱电解质、气体等)的化学式，并配平。CaCO3＋2H＋===Ca2＋＋CO2↑＋H2O第4步：检查方程式两边是否符合电荷守恒和原子守恒。2)根据化学方程式改写为离子方程式【特别提醒】1）书写离子方程式的注意事项①微溶物处理方式有三种情况：出现在生成物中写化学式；作反应物处于溶液状态写离子符号；作反应物处于浊液或固态时写化学式。②单一离子水解的离子方程式不要忘记“”。③NHeq \o\al(＋,4)与OH－在稀溶液中反应生成NH3·H2O，在浓溶液中并加热时生成NH3(g)和H2O。 ④浓HCl、浓HNO3在离子方程式中写离子符号，浓H2SO4不写离子符号。⑤HCOeq \o\al(－,3)、HS－、HSOeq \o\al(－,3)等弱酸的酸式酸根离子不能拆开写。⑥易溶、易电离的物质(可溶性强电解质，包括强酸、强碱、可溶性盐)以实际参加反应的离子符号表示；非电解质、弱电解质、难溶物、气体、单质、氧化物均用化学式表示。⑦离子方程式要遵循质量守恒、电荷守恒，是氧化还原反应的还要遵循得失电子守恒。2）强化记忆盐、碱溶解性钾、钠、铵盐、硝酸盐都易溶；硫酸盐不溶铅和钡；盐酸盐不溶银亚汞；微溶物有四种；强碱都易溶，Ca(OH)2是微溶。说明:(1)四种微溶物是指Ag2SO4、CaSO4、MgCO3、Ca(OH)2。(2)AgCl、AgBr、AgI、BaSO4及微溶的CaSO4、Ag2SO4都难溶于稀强酸。3)特殊情况的处理知识点3 离子方程式的正误判断——“七看”(1)看是否符合客观事实。如Fe和稀盐酸反应的离子方程式写成2Fe＋6H＋===2Fe3＋＋3H2↑是错误的，Fe和稀盐酸反应生成Fe2＋。【特别提醒】“客观事实”陷阱：离子反应应符合客观事实，而命题者往往设置不符合“反应原理”的陷阱，如Fe和非氧化性酸反应应生成Fe2＋，金属和氧化性酸反应不生成H2，应注意隐含反应，“===”“”使用是否正确以及反应条件等。(2)看化学式拆写是否正确。这是书写离子方程式时最关键的一步，应注意以下几点：①易溶于水的强电解质均写成离子形式，如强酸、强碱和大多数盐。其他物质均用化学式表示，如单质、气体、弱电解质(弱酸、弱碱、水等)及难溶性盐。②微溶物的写法。一般来说，微溶于水的强电解质的澄清溶液(如澄清石灰水)中微溶物写成离子形式，浊液中的微溶物写成化学式。③可溶性多元弱酸的酸式酸根一律写成酸式酸根离子的形式(如HCOeq \o\al(－,3))。④非溶液状态下的反应，一般不用离子方程式表示。如实验室中制备氨气的反应。【特别提醒】“拆分”陷阱：离子方程式的正误判断中，常常设置物质是否能“拆分”陷阱，氧化物、弱电解质、沉淀、多元弱酸的酸式酸根(HSOeq \o\al(－,4)除外)在离子方程式中均不能拆分。在复习时，应熟记常见的弱电解质、溶解度表及常见多元弱酸的酸式酸根。(3)看符号使用是否正确。要注意“===”“”“↓”“↑”等符号的正确使用。(4)看是否遵循原子守恒、电荷守恒和得失电子守恒。如Fe3＋＋Cu===Fe2＋＋Cu2＋不符合电荷守恒及得失电子守恒，是错误的。【特别提醒】“守恒”陷阱：离子方程式除符合质量守恒外，还应符合电荷守恒，做题时往往只注意质量守恒，而忽略电荷守恒，这也是命题者经常设置的“陷阱”。(5)看是否漏掉离子反应。如Ba(OH)2溶液与CuSO4溶液反应，既要写Ba2＋与SOeq \o\al(2－,4)生成BaSO4沉淀的反应，又不能漏掉Cu2＋与OH－生成Cu(OH)2沉淀的反应。(6)看反应物或产物的配比是否正确。如稀硫酸与Ba(OH)2溶液反应，不能写成H＋＋OH－＋SOeq \o\al(2－,4)＋Ba2＋===BaSO4↓＋H2O，应写成2H＋＋2OH－＋SOeq \o\al(2－,4)＋Ba2＋===BaSO4↓＋2H2O。【特别提醒】“量比”陷阱：在离子方程式正误判断中，做题时往往忽略相对量的影响，命题者往往设置“离子方程式正确，但不符合相对量”的陷阱。突破“陷阱”的方法一是审准“相对量”的多少，二是看离子反应是否符合该量。(7)看是否符合题设条件的要求。如过量、少量、等物质的量、适量、任意量以及滴加顺序等对反应产物的影响。如向溴化亚铁溶液中通入少量Cl2的离子方程式为2Fe2＋＋Cl2===2Fe3＋＋2Cl－；向溴化亚铁溶液中通入过量Cl2的离子方程式为2Fe2＋＋4Br－＋3Cl2===2Fe3＋＋6Cl－＋2Br2。知识点4 与“量”有关的离子方程式的书写技巧离子方程式的书写是高考的重点和难点，特别是与用量有关的反应方程式的书写、正误的判断及其应用。解决此类问题的难点在量的关系及进行的配平。1）连续型反应指反应生成的离子因又能跟剩余(过量)的反应物继续反应而跟用量有关。（1）可溶性多元弱酸(或其酸酐)与碱溶液反应。如CO2通入NaOH溶液中，先生成碳酸盐，再生成酸式盐：①碱过量（CO2少量）：CO2＋2OH－===COeq \o\al(2－,3)＋H2O ；②碱不足（CO2过量）：CO2＋OH－===HCOeq \o\al(－,3) 。（2）多元弱酸(或其酸酐)与更弱酸的盐溶液。如CO2通入NaAlO2溶液中，先生成碳酸盐，再生成酸式盐：①NaAlO2过量（CO2少量）：2AlOeq \o\al(－,2)＋CO2＋3H2O===2Al(OH)3↓＋COeq \o\al(2－,3) ；②NaAlO2不足（CO2过量）：AlOeq \o\al(－,2)＋CO2＋2H2O===Al(OH)3↓＋HCOeq \o\al(－,3) 。（3）多元弱酸盐与强酸反应。如Na2CO3溶液与稀盐酸，先反应生成酸式盐，然后生成二氧化碳：①盐酸不足：COeq \o\al(2－,3)＋H＋===HCOeq \o\al(－,3) ；②盐酸过量：COeq \o\al(2－,3)＋2H＋===CO2↑＋H2O。（4）铝盐溶液与强碱溶液，如在铝盐中滴入强碱，先生成氢氧化铝沉淀，然后溶解生成偏铝酸根：①铝盐过量（NaOH少量）：Al3＋＋3OH－===Al(OH)3↓ ；②强碱过量（NaOH过量）：Al3＋＋4OH－===AlOeq \o\al(－,2)＋2H2O 。（5）NaAlO2溶液与强酸溶液，在偏铝酸盐中滴加强酸，先生存氢氧化铝，然后溶解，生成铝离子：①NaAlO2过量：AlOeq \o\al(－,2)＋H＋＋H2O===Al(OH)3↓ ；②强酸过量：AlOeq \o\al(－,2)＋4H＋===Al3＋＋2H2O 。（6）Fe与稀HNO3溶液，在硝酸中逐渐加入铁，先生存三价铁，铁过量，生成二价铁：①Fe过量：3Fe＋2NOeq \o\al(－,3)＋8H＋===3Fe2＋＋2NO↑＋4H2O ；②HNO3过量：Fe＋NOeq \o\al(－,3)＋4H＋===Fe3＋＋NO↑＋2H2O 。2）先后型反应：一种反应物的两种或两种以上的组成离子，都能跟另一种反应物的组成离子反应，但因反应次序不同而跟用量有关。又可称为竞争型。（1）非氧化还原型的离子反应如：向含有Na＋、OH－、COeq \o\al(2－,3)、AlOeq \o\al(－,2)的溶液中，逐滴加入盐酸，因为结合质子的能力：OH－＞AlOeq \o\al(－,2)＞COeq \o\al(2－,3)，故反应的先后顺序为：①H＋＋OH－===H2O②H＋＋AlOeq \o\al(－,2)＋H2O===Al(OH)3↓③COeq \o\al(2－,3)＋H＋===HCOeq \o\al(－,3)④HCOeq \o\al(－,3)＋H＋===CO2↑＋H2O⑤最后生成Al(OH)3沉淀进一步与H＋反应：Al(OH)3＋3H＋===Al3＋＋3H2O（2）氧化还原型的离子反应对于氧化还原反应，按“先强后弱”的顺序书写，即氧化性(或还原性)强的优先发生反应，氧化性(或还原性)弱的后发生反应，该类型离子方程式的书写步骤如下：第一步：确定反应的先后顺序：(氧化性：HNO3＞Fe3＋，还原性：I－＞Fe2＋＞Br－)。如向FeI2溶液中通入Cl2，I－先与Cl2发生反应。第二步：根据用量判断反应发生的程度，如少量Cl2与FeI2溶液反应时只有I－与Cl2反应：2I－＋Cl2===2Cl－＋I2。足量Cl2与FeI2溶液反应时溶液中的I－和Fe2＋均与Cl2发生反应：2Fe2＋＋4I－＋3Cl2===2Fe3＋＋2I2＋6Cl－。第三步：用“少量定1法”书写离子方程式，即将“量”少物质的化学计量数定为“1”进行书写。3）配比型反应：当一种反应物中有两种或两种以上组成离子参与反应时，因其组成比例不协调(一般为复盐或酸式盐)，当一种组成离子恰好完全反应时，另一种组成离子不能恰好完全反应(有剩余或不足)而跟用量有关。书写方法为“少定多变”法（1）“少定”就是把相对量较少的物质定为“1 mol”，若少量物质有两种或两种以上离子参加反应，则参加反应的离子的物质的量之比与原物质组成比相符。（2）“多变”就是过量的反应物，其离子的化学计量数根据反应实际需求量来确定，不受化学式中的比例制约，是可变的。如：①少量NaHCO3与足量Ca(OH)2溶液的反应：“少定”——即定HCOeq \o\al(－,3)的物质的量为1 mol，“多变”——1 mol HCOeq \o\al(－,3)能与1 mol OH－发生反应，得到1 mol H2O和1 mol COeq \o\al(2－,3)、1 mol COeq \o\al(2－,3)再与1 molCa2+反应生成Ca CO3沉淀：HCOeq \o\al(－,3)+OH－+Ca2+===Ca CO3↓+H2O；②NaHSO4溶液与Ba(OH)2溶液反应，同理可得：溶液呈中性时：2H＋＋SOeq \o\al(2－,4)＋2OH－＋Ba2＋===BaSO4↓＋2H2O ；SOeq \o\al(2－,4)完全沉淀时：H＋＋SOeq \o\al(2－,4)＋Ba2＋＋OH－===H2O＋BaSO4↓ 。考向1 离子方程式的书写例1．（2022·重庆·一模）按要求书写离子方程式：(1)已知将浓盐酸滴入高锰酸钾溶液中，产生黄绿色气体，而溶液的紫红色褪去。在一氧化还原反应的体系中，共有KCl、、浓、、、、七种物质。在反应后的溶液中加入(不溶于冷水)，溶液又变为紫红色，反应后变为无色的。写出该实验中涉及反应的离子方程式：___________。(2)+6价铬的毒性很强，具有一定的致癌作用，需要转化为低毒的，再转化为不溶物除去，废水中含有的可以用绿矾()除去。测得反应后的溶液中含、、、等阳离子。写出该反应的离子方程式：___________。(3)已知：①(绿色)(强碱性条件)；②(强酸性条件)。将溶液滴入NaOH溶液中微热，得到透明的绿色溶液，写出反应的离子方程式：___________。【变式训练】（2021·贵州遵义市·高三一模）碱式氧化镍(NiOOH)可作镍电池的正极材料，现用某废镍原料(主要含Ni、Al、SiO2，少量Cr、FeS等)来制备，其工艺流程如下：回答下列问题：(1)“碱浸”时，发生反应的离子反应方程式①____________，②____________。(2)在酸性溶液中CrO可以转化成Cr2O，用离子方程式表示该转化反应________，已知BaCrO4的Ksp＝1.2×10－10，要使溶液中CrO沉淀完全(c(CrO)≤1×10－5mol·L－1)，溶液中钡离子浓度至少为___mol·L－1。 考向2 离子方程式的正误判断例2．（2022·河南·二模）下列化学或离子方程式对实验现象解释错误的是A．氢氧化镁固体溶于饱和氯化铵溶液：Mg(OH)2+2NH=Mg2++2NH3·H2OB．氢氧化亚铁在水中由白色沉淀迅速转化为灰绿色，最终变成红褐色沉淀：4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3C．二氧化氮通入水中红棕色消失：3NO2+H2O=2H++2NO+NOD．电解硫酸铜溶液阳极出现无色气泡：CuSO4+H2OCu+O2↑+H2SO4【变式训练1】（客观事实）（2023·湖南娄底·统考模拟预测）“宏观辨识与微观探析”是学科核心素养之一，下列离子方程式正确且符合题意的是A．在过量银氨溶液中滴加甲醛溶液并加热：B．用铜片作电极，电解饱和食盐水：C．下水道堵塞用铝粉和烧碱溶液疏通：D．向过量的溶液中滴加少量“84”消毒液：【变式训练2】（化学式的拆分）（2022·湖南常德市·高三一模）下列离子方程式书写正确的是A．Cl2遇冷的NaOH溶液：3Cl2+6OH-=5Cl-+ClO+3H2OB．向NH4Al(SO4)2溶液滴入过量NaOH溶液：Al3++3OH-=Al(OH)3↓C．向Na2CO3溶液中通入过量SO2：CO+2SO2+H2O=CO2+2HSOD．将H2C2O4溶液滴入酸性KMnO4溶液：5C2O+2MnO+16H+=2Mn2++10CO2↑+8H2O【变式训练3】（守恒及配比）（2023·安徽宣城·统考一模）下列离子方程式表示正确的是A．向KOH溶液中通入少量、过量H2S的离子方程式均为：H2S+2OH-=S2-+2H2OB．向FeBr2溶液中通少量、过量Cl2的离子方程式均为：2Fe2++2Br-+2Cl2=2Fe3++Br2+4Cl-C．向NaHCO3溶液中加入少量、过量Ba(OH)2溶液的离子方程式均为：Ba2++OH-+HCO=BaCO3↓+H2OD．向C6H5ONa溶液中通入少量、过量CO2的离子方程式均为：H2O+CO2+C6H5O-→HCO+C6H5OH1.（2022·全国甲卷）能正确表示下列反应的离子方程式为A．硫化钠溶液和硝酸混合：S2-+2H+=H2S↑B．明矾溶液与过量氨水混合：Al3++4NH3+2H2O=AlO+4NHC．硅酸钠溶液中通入二氧化碳：SiO+CO2+H2O=HSiO+HCOD．将等物质的量浓度的Ba(OH)2和NH4HSO4溶液以体积比1∶2混合：Ba2++2OH-+2H++SO=BaSO4↓+2H2O2．（2022·广东卷）下列关于的化合物之间转化反应的离子方程式书写正确的是A．碱转化为酸式盐：B．碱转化为两种盐：C．过氧化物转化为碱： D．盐转化为另一种盐： 3．（2022·浙江卷）下列反应的离子方程式不正确的是A．盐酸中滴加溶液：B．溶液中通入过量：C．乙醇与酸性溶液反应：D．溴与冷的溶液反应：4．（2021·浙江）下列物质属于强电解质的是A．KOH B．H3PO4 C．SO3 D．CH3CHO5．（2021·浙江）下列物质属于弱电解质的是A．CO2 B．H2O C．HNO3 D．NaOH考点要求考题统计考情分析电解质及其电离2022浙江1月卷2题，2分2021浙江6月卷2题，2分从近几年高考试题来看,电离方程式的书写、溶液导电能力的判断，离子方程式的正误判断、陌生或复杂情境下离子方程式的书写仍是高考的命题点。在此基础上,2022年全国高考又增加了物质间的反应与成分的推断。预测考向新的一年高考可能会在选择题中考查电解质的电离及溶液的导电性,离子方程式的正误判断或物质成分的推断,在第Ⅱ卷中考查新情境中的离子方程式的书写,题目难度中等离子反应与离子方程式的书写与判断2022全国甲卷9题，6分2021浙江6月卷13题，2分电解质非电解质相同点均为________________不同点水溶液或熔融状态能导电水溶液和熔融状态都不能导电本质区别在水溶液或熔融状态下自身能发生电离在水溶液中和熔融状态下自身不能发生电离所含物质类型酸：如H2SO4、HCl、HNO3等非金属氧化物：SO2、SO3、CO2、CO、P2O5碱：如NaOH、Ca(OH)2等 盐：如NaCl、KNO3、NaHSO4、CaCO3等非酸性气态氢化物：NH3金属氧化物：如Na2O、CaO、MgO等水H2O部分有机物：蔗糖、酒精强电解质弱电解质定义溶于水后几乎完全电离的电解质溶于水后只有部分电离的电解质化合物类型离子化合物及具有强极性键的共价化合物某些具有弱极性键的共价化合物。电离程度几乎100％完全电离只有部分电离电离过程不可逆过程，无电离平衡可逆过程，存在电离平衡溶液中存在的微粒（水分子不计）只有电离出的阴阳离子，不存在电解质分子既有电离出的阴阳离子，又有电解质分子实例绝大多数的盐（包括难溶性盐）强酸：H2SO4、HCl、HClO4等强碱：Ba(OH)2 Ca(HO)2等弱酸：H2CO3 、CH3COOH等。弱碱：NH3·H2O、Cu(OH)2 Fe(OH)3等。电离方程式KNO3=K++NOeq \o\al(－,3)H2SO4=2H++SOeq \o\al(2－,4)NH3·H2ONHeq \o\al(＋,4)+OH-H2SH++ HS- HS- H++S2-ABCD强电解质FeNaClCaCO3HNO3弱电解质CH3COOHNH3H3PO4Fe(OH)3非电解质C12H22O11(蔗糖)BaSO4C2H5OHH2O特殊情况处理方式举例微溶性反应物呈澄清溶液形式拆写成离子符号澄清石灰水和盐酸反应：OH－＋H＋==H2O微溶性生成物和反应物呈悬浊液形式仍写化学式用石灰乳制漂白粉的反应：Ca(OH)2＋Cl2===Ca2＋＋Cl－＋ClO－＋H2O氨水为反应物和不加热的稀溶液中生成物写成NH3·H2O硫酸铝溶液中加入氨水：Al3＋＋3NH3·H2O===Al(OH)3↓＋3NHeq \o\al(＋,4)氨水为加热条件或很浓溶液中的生成物写成NH3↑＋H2O浓NaOH溶液中加入硫酸铵固体并加热：OH－＋NHeq \o\al(＋,4)NH3↑＋H2O未处于自由移动离子状态的反应仍写化学式形式铜和浓硫酸加热反应，氯化铵和氢氧化钙固体反应