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2024苏州高一上学期期末学业质量阳光指标调研试题地理含答案
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说明:1. 本试卷满分100分, 考试时间75分钟。
2. 在答题卡指定位置填(涂)学校、 班级、 姓名、 准考证号。
3. 答案直接填(涂) 在答题卡相应的答题处。
一、单项选择题:共30题,每题2分,共 60分。在每题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2023年10月26日17时46分,神舟十七号载人飞船与空间站组合体完成自主快速交会对接,继续开展空间科学实验和技术试验。图1为神州十七号飞船与空间站完成自主快速交会对接示意图。据此完成1~2题。
1. 空间站所在天体系统中,级别最低的是
A. 地月系 B. 太阳系 C. 银河系 D. 可观测宇宙
2. 最有可能强烈干扰航天员与地面通信的是
A. 太阳辐射 B. 地球自转 C. 热力环流 D. 太阳活动
2023年10月,青藏高原科考队员在喜马拉雅山卓奥友峰发现距今2.2亿年三叠纪晚期地层中的鲨鱼化石。图2为卓奥友峰鲨鱼化石图。据此完成3~5题。
3. 该鲨鱼化石所在地层的地质年代是
A. 前寒武纪
B. 古生代
C. 中生代
D. 新生代
4. 关于该地质年代古地理环境的描述正确的是
A. 蕨类植物极度兴盛
B. 北美大陆雏形形成
C. 是重要的成铁时期
D. 爬行动物大量繁盛
5. 研究卓奥友峰鲨鱼化石可以
A. 重现前寒武纪海陆格局 B. 推测古土壤分布规律
C. 推测青藏高原地质变化 D. 促进海洋生物的进化
2023年10月阿富汗发生了四次6级以上的地震, 造成巨大的人员伤亡。 面对地震的挑战, 阿富汗政府需要加强地震预警系统建设,提高灾害应对能力。 图3为10月11日,阿富汗6.3级地震震中位置示意图,此次地震震源深度为10千米。 据此完成6~8题。
6. 此次地震的震源可能位于
A. 地壳 B. 地幔 C. 地核 D. 软流层
7. 地震还可能诱发
A. 暴雨 B. 风暴潮 C. 寒潮 D. 滑坡
8. 地震预警系统利用的原理是
A. 地震波传播介质不同,速度不同 B. 地震波传播方向不同,速度不同
C. 地震波性质不同,传播速度不同 D. 地震波能量不同,传播速度不同
图4为某日某地上空大气温度和臭氧丰度垂直变化图。臭氧丰度越高表示臭氧浓度越高。 据此完成9~10题。
9. 甲层大气温度随高度增加而升高,主要原因是
A. 太阳辐射增强
B. 臭氧丰度增加
C. 地面辐射减弱
D. 大气反射增加
10. 乙所在的大气层
A. 海拔增加气压升高
B. 大气稳定对流较弱
C. 天气现象复杂多变
D. 存在有若干电离层
2023年春季大规模沙尘在我国北方地区肆虐。3月22日,北京出现沙尘天气。图5为大气受热过程示意图,图6为北京3月21、22日天气变化图。据此完成11~13题。
11. 沙尘天气使 22 日昼夜温差较21 日小,其原因是
A. ①增强, ④增强 B. ①增强, ③减弱
C. ②减弱, ③增强 D. ②增强, ④增强
12. 沉降的沙尘会加速北方春季积雪消融,主要原因是
A. 地面吸收更多太阳辐射 B. 大气吸收更多太阳辐射
C. 地面反射更多太阳辐射 D. 大气反射更多太阳辐射
13. 下列地理信息技术中,可用来监测沙尘天气影响范围的是
A. 全球卫星导航系统 B. 遥感技术
C. 地理信息系统 D. 数字地球
清代黄叔在《台海使槎录》中,记述了台湾海峡两岸的风向差异:“内地之风,早西晚东,惟台地早东风,午西风…四时皆然。”这里的“内地”指福建,“台地”指台湾。图7示意福建厦门港和台湾鹿耳门港的位置。据此完成14~16题。
14. 清代我国商船上午8时和下午14 时借助风力进出鹿耳门港的规律是
A.8时进港, 14时出港 B. 8时进港, 8时出港
C. 8时出港, 14时进港 D. 14时进港, 14时出港
15. 下图能反映厦门港“早西”的热力环流及等压面分布的是
16. 导致海峡两岸风向日变化的根本原因是
A. 太阳辐射分布不均 B. 海峡两岸天气差异
C. 海陆表面气压差异 D. 海陆热力性质差异
口袋公园是将城市较小空地或闲置空间巧妙盘活,打造成小型绿色开放空间,呈斑块状散落在城市中的小公园。目前,苏州已建成或改造了570个口袋公园,为城市生态建设发挥重要作用。图8是苏州市姑苏区麻布浜口袋公园景观图。读图完成17~18题。
17. 口袋公园在城市生态建设中的主要功能包括
①美化环境,提升宜居空间 ②增加绿地,缓解热岛效应
③增加下渗,缓解城市内涝 ④增加蒸腾,增强雨岛效应
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
18. 以下措施符合口袋公园建设理念的是
A. 扩大规模,提高植被覆盖率 B. 利用新型材料,增加透水铺装
C. 统一规格,增强城市的美感 D. 增加停车设施,方便居民生活
苏州某中学地理兴趣小组利用水杯、浮漂和长尾夹等工具进行海水密度影响因素模拟实验。图9为实验结果,甲、 乙两杯水仅温度不同,丙、丁两杯水仅盐度不同。据此完成19~20题。
19. 根据实验结果推测
①甲水温高于乙 ②乙水温高于甲 ③丙盐度高于丁 ④丁盐度高于丙
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
20. 下列关于大洋表层海水密度的说法,正确的是
A. 副热带海区达最大 B. 随纬度增高而增大
C. 同纬度海区定相等 D. 仅受海水温度影响
海岸潮间带由于潮汐作用形成一道道潮沟,这些潮沟在空中俯瞰宛若一棵棵向陆地方向生长的树,故名“潮汐树”。涨潮时,潮水需要逆推河水,向上爬升,流速较慢; 落潮时,潮水回落大,流速快。图10为我国钱塘江入海口江中沙洲的潮汐树景观图。据此回答21~22题。
21. “潮汐树”的形成过程与地质作用相符合的是
A. 涨潮侵蚀,落潮堆积 B. 涨潮侵蚀,落潮侵蚀
C. 涨潮堆积,落潮侵蚀 D. 涨潮堆积,落潮堆积
22.下图为四个不同日期日、地、月相对位置示意图。 “潮汐树”向陆地方向生长最强的日期与图中对应的是
图11为某地貌景观不同演变阶段示意图。读图完成23~25题。
23. 图示地貌类型是
A. 海岸地貌 B. 河流地貌 C. 风沙地貌 D. 喀斯特地貌
24. 能正确表示该地貌景观演变过程的是
A. 甲→丙→乙→丁 B. 乙→丙→丁→甲
C. 丙→乙→甲→丁 D. 丁→乙→丙→甲
25. 该地貌类型常见于
A. 甘肃省 B. 江苏省 C. 贵州省 D. 辽宁省
苏州某中学学生利用暑期到湖北开展主题为“河流地貌”的研学活动。图 12 为湖北省主要地形与河流图,图13中a、b两图是同学们在研学活动中在甲、乙两地拍摄到的地貌景观图。据此完成26~27题。
26. 关于a、b图中的景观叙述正确的是
A. a处的河谷形态常成槽形
B. a 处以流水侵蚀作用为主
C. b处景观可能拍摄于甲地
D. b处景观常见于上游山区
27. 某同学绘制了b图中牛轭湖的形成过程,下图所示四个阶段的先后顺序为
A. ①②③④ B. ①④②③ C. ③①②④ D. ③①④②
有机质含量高低是土壤肥力的重要标志,一般情况下,土壤有机质含量大于 5%被视为肥沃的土壤。图14为我国东部某地土壤剖面图,图15中曲线代表该土壤有机质含量随深度分布图。据此完成28~30题。
28. 图14中甲为
A. 有机层 B. 淀积层 C. 耕作层 D. 犁底层
29. 关于图 14 中表层土壤的描述,正确的是
A. 地表枯枝落叶多,有机质含量较高
B. 人工增施有机肥,有机质含量较高
C. 受流水侵蚀作用,有机质含量较低
D. 气候干旱植被少,有机质含量较低
30. 针对该土壤的特性,该地宜采用的农业技术是
A. 免耕直播 B. 深耕改土 C. 大棚温室 D. 砾石压土
二、非选择题: 共3题, 共40分。
31.阅读材料,完成下列问题。 (16分)
图16 是 2023年11月15日某时刻亚洲局部地区海平面等压线分布图。 图17是广州市气温曲线和降水量柱状图。
(1) 在答题卡上用箭头画出图示时刻广州的风向。与西宁相比,此时广州风速 ▲ ,原因是 ▲ 。 (5分)
(2) 根据图17判断广州属于 ▲ (气候类型) , 其气候特征是 ▲ 。冬半年广州受寒潮影响较 ▲ ,主要原因是 ▲ 和距冷空气源地较远。 (5分)
(3) 在夏半年,广州易发生洪涝灾害, 其原因主要是 ▲ 、 ▲ 。(2分)
(4)广州所在的广东省,是新中国成立以来台风登陆次数最多的省份。台风灾害多发于 ▲ 季节,台风常伴随着狂风、 ▲ 和 ▲ ,并带来严重的自然灾害,给生产生活带来不利影响; 但同时,台风也会给当地带来有利的影响,主要有 ▲ 等。 (4分)
32. 阅读材料, 完成下列问题。 (13分)
材料一:南美洲亚马孙河流域地形平坦,沼泽广布,下游河道宽、河床浅,涌潮强烈。受洋流等因素影响,东南部海域成为阿根廷滑柔鱼的重要产卵区和索饵(获取饵料)区。
材料二:图18是南美洲大陆及周边海域简图,图19是亚马孙河河口盐度分布图。
(1) 亚马孙河河口呈喇叭状, 受 ▲ 和 ▲ 引力的影响,潮水从外海涌入河道,形成壮观的涌潮。潮汐中蕴藏着巨大的能量,目前人类利用潮汐能的重要方式是 ▲ 。 (3分)
(2) 与成鱼游向产卵区相比,滑柔稚鱼去索饵区时 ▲ (顺/逆) 洋流游动。与福克兰寒流相比,巴西暖流密度更 ▲ ,两者相遇后,海水发生扰动,将海底营养物质带至表层,为鱼类提供丰富的 ▲ ,形成滑柔鱼渔场。 (3 分)
(3) 亚马孙河河口海域海水盐度等值线的分布特点是: ▲ 、 ▲ ,其分布特点主要受 ▲ 影响。 (3分)
(4) 亚马孙河流域沼泽广布,这与水循环各个环节关系密切。亚马孙河流域水汽充足, ▲ 量大; 地形平坦, ▲ 汇集速度缓慢; 土质黏重,地表水 ▲ 少;植被覆盖好,土壤内水分 ▲ 弱。 (4分)
33. 阅读材料, 完成下列问题。 (11 分)
苏州某中学地理兴趣小组充分利用校内资源,开展“校园植被与地理环境关系”的实践活动。经过调查发现校园植被以乔木为主,数量较多的乔木有香樟、桂花、梧桐和雪松,同学们对校园主要的树木开展调查并做记录。 图20为校园平面图。
(1) 请帮同学完善校园树木调查表(5分)
(2) 调查发现图书馆附近甲处香樟树长势好于乙处,试说明原因。 (2分)
(3)校园河道两侧栽种了大量的香樟和桂花,分析其对减轻校园河道雨洪的作用。(2分)
(4)学校决定在校园引种喜温暖湿润环境的棕榈树,你是否赞同,并请说明理由。(2分)
常绿/落叶
是否本土树种
叶片特征(质地或形态)
香樟
▲
革质
梧桐
否
叶片宽阔
雪松
常绿
▲
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