河南省周口市太康县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题+
展开注意事项:
1. 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷上。
2. 答题时请认真思考,规范答题,注意保持卷面整洁。
一、积累运用(共28分)
1.(8分)阅读下面语段,回答问题。
江南的乡间,寒梅在残雪消融之时, 尽管是大街小巷,还是田间地头,处处开始花市繁纷了。杨柳( )地摇 yè①招唤,春风柔情脉脉地纵容着百花仙子( )地进村入户,玉兰、桃花、杏花、梨花、海棠、樱花,还有自命清高的兰花,此时都( ),闪亮登场了。她们的性子都很着急,等不及司花女神的一声令下,或浓妆②、或淡抹、或整齐、或零散地抢占着江南的山山水水、千楼万院,( )地开遍。但以食为天的农夫村妇们,似乎顾不得百花的千娇百媚、风情万种,却更钟情于平平常常的油菜花,开了小灶,给足它们土地、给足它们养料,让油菜花很霸气地占据了所有城乡的视野, 一任油菜花肆无忌dàn ③ 地染黄了一座座山头, 一片片田野、 一个个乡间,黄色弥 ④ 漫了整个美丽的江南。
(1)给加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
yè 妆 dàn 弥
(2)根据文意,在文段中4处( )中分别填入恰当的词语,正确的一项 是( )(2分)
A. 婀娜多姿姹紫嫣红轻轻袅袅争先恐后
B. 姹紫嫣红婀娜多姿争先恐后轻轻袅袅
C. 婀娜多姿轻轻袅袅争先恐后姹紫嫣红
D. 姹紫嫣红婀娜多姿轻轻袅袅争先恐后
(3)语段开头画横线的句子有语病,请修改后抄写在下面横线上。(2 分)
2.(10分)根据课文默写古诗文。
(1)强欲登高去,无人送酒来。 , 。(岑参《行军九日思长安故园》)
(2)非学无以广才, 。 ,险躁则不能治性。(诸葛亮《诫子书》)
(3)古诗词中多有借月抒怀的诗句,如杜甫《月夜忆舍弟》中的“露从今夜白,月是故乡明”。本学期我们学过的李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“ , 。 ”两句,同样也是借月抒怀的典范。
(4)一年一度的校运会如期而至,体育委员因足球联赛受伤不得不在医院休养,可是他做梦都想着为班级争光,他此刻的心境可以用诗 句“ , 。”来形容他期待来年赛场的英姿。(陆游《十一月四日风雨大作》)
(5)中国最美六大山川中,峨眉山以“秀”强势上榜《中国国家地理》,这让平时沉默寡言的小王同学非常自豪,他逢人就介绍起他的家乡——四川,青山吐月,月映清江,美哉,壮哉!请你用《峨眉山月歌》 诗句“ , ”描绘这一美景。(李白《峨眉山月歌》)
3. 阅读下面甲乙两个名著选段,完成下面小题。(6分)
[甲]大约此后不到一月,就听到一种流言,说我已经偷了家里的东西去变卖了,这实在使我觉得有如掉在冷水里。流言的来源,我是明白的,倘是现在,只要有地方发表,我总要骂出流言家的狐狸尾巴来,但那时太年轻,一遇流言,便连自己也仿佛觉得真是犯了罪,怕遇见人们的眼睛,怕受到母亲的爱抚。好。那么,走罢!
(选自《朝花夕拾》)
[乙]唐僧闻说,倒也信了。怎禁那八戒旁边唆嘴道:“师父,他的手重棍凶,把人打死,只怕你念那话儿,故意变化这个模样,掩你的眼目哩!”唐僧果然耳软,又信了他,随复念起。行者禁不得疼痛,跪于路旁,只叫:“莫念,莫念!有话快说了罢!”唐僧道:“猴头! 还有甚说话!出家人行善,你在这荒郊野外,一连打死三人,还是无 人检举,没有对头。倘到城市之中,人烟凑集之所,你拿了那哭丧棒, 一时不知好歹,乱打起人来,撞出大祸,教我怎的脱身?你回去罢!” 行者道:“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我 倒打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子谗言冷语,屡次逐我。常言道,事不过三。我若不去,真是个下流无耻之徒。我去我 去!去便去了,只是你手下无人。”
(选自《西游记》)
(1)[甲]文段中,“流言的来源”与 (填人物)有关,此后鲁迅便去了
读书(填地名)。(2分)
(2)在随唐僧西天取经过程中,孙悟空曾三次离开,选段[乙]是第二次,请简要概括孙悟空另一次离开团队的原因和结果。(4)
4.学校将举行“经典名著伴我成长”的综合性学习活动,请大家积极参 与。(4分)
(1)你的同桌最近迷上了看《三体》,课外时间读,上课也偷偷地读。 你说:“上课时间不能读课外书。”同桌说:“是老师要求我们多读书, 读好书。”你该怎么对他说?(2分)
(2)请你仿照示例为学校的这次主题活动设计两种活动形式。(2分)
示例:活动形式一:举办“我与名著之间的故事”交流会
活动形式二:
活动形式三:
二 、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面的文字,完成5-8小题。(13分)
等待那只手
巩高峰
①老头没睡,还在用眼睛的余光悄悄打量我。
②我知道他在等待下手的机会。我也没睡。
③ 走南闯北这么多年,这一点苗头我还是看得出来的。于是我暗 自后悔:要是不贪图那个懒觉,早20分钟起床就能买到卧铺,何至 于胆战心惊地和一个老家伙这么对峙着?
④很显然,那老头比我还有经验。因为刚才上车一落座,他竟然 目不斜视地看着我,微笑着说:“你长得很像我儿子。”
⑤我在心里冷笑了一声,因为我穿西服、打领带、抱着笔记本电 脑,身边还有个寸步不离的密码箱,我就像你儿子?嘀咕完之后,我 顺便瞅了瞅他,灰旧夹克、两天以上没刮的胡须、和他的年龄极不相称的炯炯双眼。
⑥于是我没吭声,连头都没点,假装没听见。
⑦ 他讪讪地笑了笑,说:“我三年没见着他了,只偶尔听到他的 声音。”
⑧我轻轻打了个冷战。如果我的判断没错的话,这老头是个很难 缠的对手, 一配得上老奸巨猾这个词。
⑨东奔西走,和这个行当的人打交道多了,有输有赢。但一开始 就这么跟目标套近乎的,他是第一个。所以,我又瞅了他一眼。我也 有两年没和父亲见面了,虽然我也偶尔给他打打电话,寄些钱。
⑩我的预感没错,熄灯后车厢里的人大都睡了,他没有。其实即 使没有这种预感我也不会睡着的,我早已练就三昼夜不合眼也能神志 清醒的本领。这是经验,也是饭碗。况且我怀里还有张支票,那是分 公司这个季度的费用。寸步不离的密码箱不过是个道具,里面是几件 换洗下来的内衣。我知道这老头是看得出来的,他那一脸沧桑就是证 明。所以我能保持的,只有清醒和谨慎,然后,静静地等待那只手。
⑪我躲在外套里观察他。
⑫夜深了,四周一片漆黑,仿佛隐藏着无数索要的魔爪,敲得车 窗玻璃嘣嘣作响,空气中透着阵阵寒意,好像空调不断地向车内吹着冷气。我一直紧绷着肌肉,竖立起来的汗毛往外支撑毛衣,痒痒的。久了,牙齿还开始打起架来,不知是真冷还是我太紧张。
⑬他的眼睛大多数时间望着窗外,车窗外面黑灯瞎火,亏他有这份耐心。于是我有些恍惚,冲着他这份镇定劲儿,到底我和他哪个是 猎手哪个是猎物呢?
⑭他动手了。那只手有点小心翼翼,终于还是犹疑着探了过来,漫过我头顶的时候带着一道阴影,让我有些窒息。不过却没有预想中那种高明的熟练,这让我窃喜,在脑海里虚构着人赃俱获的画面。
⑮盖在身上的外套一紧,从脖子往里灌的冷风忽然就没了,我觉 得像是突然钻进了被人暖好的被窝。惊讶让我努力睁大了双眼,可是 外套领子遮住了我的视线。老头从我上方垂下一声细微的叹息:“唉, 一个人在外面劳苦奔波的,不容易。”
⑯我赶紧闭上了眼,用了很大力气,我怕我眼中的泪水溢出来。不知怎么的,我忽然特别希望那只手能停一停,拍我两下。
5. 试根据下面的提示,梳理本文的故事情节。(2分)
一落座老人主动搭讪,我假装没听见 → (1) →夜深了老人多望向窗外,我暗自担心 →(2)
6. 结合上下文,说说文中画线语句有什么作用?(4分)
7. 这篇小说是以“我”的视角来叙述故事的。这样写有什么好处?(4 分)
8.结合全文分析“老头”这一人物形象。(3分)
(二)阅读下面的文字,完成9-12小题。(15分)
幽幽七里香
丁立梅
①这世界哪怕再叫人失望,也有一种叫美好的东西,在暗地里生 长。
②三层小楼,粉墙黛瓦,阅览室设在二层。靠楼梯的一面墙上, 满满当当的,摆的全是书。 朝南的窗户外面,植着七里香。人坐在室 内看书,总有花香飘进来,深深浅浅,缠绵不绝。
③ 这是当年我念大学时学校的阅览室。对于像我那样痴迷读书而 又无钱买书的穷学生来说,这间免费开放的阅览室,无疑是上帝赐予 的一座宝藏。在那里,我如饥似渴,阅读了大量的中外文学书籍。
④ 其实那时,我心卑微。我来自贫困的乡下,无家室可炫耀,又不貌美,穿衣简朴,囊中时常羞涩。在一群光华灼灼的城里同学跟前,我觉得自己真是既渺小又丑陋。
⑤ 是读书使我的内心慢慢地变得丰盈。那真是一段妙不可言的光阴。每日黄昏,一下课,我匆匆跑回宿舍,胡乱塞点食物当晚饭,就直奔阅览室。看管阅览室的管理员,是个三十多岁的年轻人,个高, 肤黑,表情严肃。他一见我跑去,就把我看的《诗经》取出来,交到 我手上,把我的借书卡拿去,插到书架上。这一连串的动作,跟上了发条似的,机械连贯,滴水不漏。我起初还对他说声谢谢,但看他反应冷淡,后来,我连谢谢两字也免了,只管捧了书去读。
⑥ 读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法抄写。 一本《诗经》连同它的解析,我一字不落地抄着,常常抄着抄着,就忘了时间。年轻的管理员站在我身 边许久,我也没有发觉,直到他不耐烦地伸出两指,在桌上轻叩,该 走了,要关门了。语调冷冷的。我才吃一惊,抬头,阅览室的人已走光,夜已深。
⑦我不好意思地笑笑,归还了书。窗外七里香的花香,蛇样游走, 带着露水的清凉。我心情愉悦,摸黑蹦跳着下楼,才走两级楼梯,身后突然传来管理员的声音:慢点走,楼梯口黑。依旧是冷冷的语调,我却听出了温度。我站在黑地里,独自微笑很久。
⑧那些日子,我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑,我蓬勃如水边的荇菜、野地里的卷耳和蔓草。我只是单纯 地迷恋着、挚爱着,无关其他。
⑨很快,我要毕业了。我突然收到了一份礼物,是一本《诗集传 楚辞章句》,岳麓书社出版的,定价七元六角,厚厚的一本。扉页上写着:赠给丁小姐,一个爱读书的好姑娘。下面没有落款。
⑩我不知道是谁寄的,我猜过是阅览室那个年轻的管理员。我再去借书,探寻似的看他,他却毫无异常,仍是一副冰冰冷的样子,表情严肃。我又怀疑过经常坐我旁边读书的男生和女生,或许是他?或 许是她?他们却埋首在书里面,无波,亦无浪。窗外的七里香,兀自幽幽地吐着芬芳。
⑪我最终没有相问。这份特殊的礼物,被我带回了故乡。后来, 又随我进城,摆到了我的办公桌上。我结婚后,数次搬家,东迁西走 丢了很多东西,但它却一直被我珍藏。每当我的目光抚过它时,心中总有一丝细微的温暖。我知道,这世界哪怕再叫人失望,总有一种叫 美好的东西,在暗地里生长。
(选自《愿全世界的花都好好地开》,有删改)
9.梳理全文,根据提示完成下列表格。(3分)
10. 联系上下文,品味下列句子中加点的词语,分析其表达的效果。 (4分)
(1)读着读着,我贪心了,想把它据为己有。无钱购买,我就采取了最笨的也是最原始的办法——抄写。
(2)我就那样浸透在《诗经》里,忘了忧伤,忘了惆怅,忘了自卑。
11. 第②段和第⑩段的画线句子都写到了“七里香”,请问有什么作用?(4分)
12. 本文的主旨,有人认为是对个人修养的关注,有人认为是抒写温 暖关爱主题。你赞同哪种看法,请结合文章内容加以探究。(4分)
三、古诗文阅读。(共14分)
(一)阅读下面两段文字,完成13-16小题。(10分)
【 甲】 一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。才欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
【乙】 两牧竖①入山至狼穴,穴有小狼二,谋分捉之。各登一树,相去数十步。少顷大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄耳故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急;狼辍声四顾,始望见之,乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾数十往复奔渐迟声渐弱;既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣。
(选自《聊斋志异·牧竖》)
【注释】①牧竖:牧童。竖,童仆。②跑;兽类用足扒土,同“刨”。 ③奄奄:气息微弱的样子。
13. 下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是( )(2分)
A. 一狼径去/相去数十步 B. 故令嗥/而两狼之并驱如故。
C. 狼闻声四顾/顾野有麦场 D. 乃舍此趋彼/其人舍然大喜(《杞人忧天》)
14. 把文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
15.请用“/”给文中画线的句子断句。(2分)
足 无 停 趾 数 十 往 复 奔 渐 迟 声 渐 弱
16. 请根据【甲】【乙】两篇选文回答问题。(4分)
(1)同是写狼,两篇选文中狼的形象有何不同?
(2)有人说【乙】文赞美了牧童的机智,你是否认同?说说你的理由。
(二)阅读下面这首诗,完成17-18题。(共4分)
次北固山下
王湾
客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔;风正一帆悬。
海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。
17.你的同桌小东在学习古诗时,认为“海日生残夜,江春入旧年”这一 句历来为人称道,请你任选角度赏析。(2分)
18.这首诗抒发了作者什么思想情感?(2分)
四、作文(共50分)
19. 题目:这真是一段 的旅程
要求: (1)先将题目补充完整,然后作文一。
(2)不得透露个人相关 信息。
(3)字数不少于600字。
2023-2024学年上期七年级语文期末试卷答案
一、积累运用(共28分)
1.(1)曳 zhuānɡ 惮 mí
(2)C
(3)无论是大街小巷,还是田间地头,处处开始花市繁纷了。
2.(1)遥怜故园菊 应傍战场开
(2)非志无以成学 淫慢则不能励精
(3)我寄愁心与明月 随君直到夜郎西
(4)夜阑卧听风吹雨 铁马冰河入梦来
(5)峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流
3. (1)衍太太 南京
(2)第一次在第十四回。孙悟空被唐僧从五行山解救后,路上打死了“眼耳鼻舌意身六贼变身的强盗,唐僧责怪了几句,误解他杀死的是无辜老百姓,所以便与孙悟空断绝师徒关系。孙悟空怪唐僧有眼无珠,一气到了东海龙宫。悟空到东海龙王处喝茶,看到墙上《圯桥三进履》画卷,受感动,就回到唐他身边,继续西去。这是孙悟空主动离去义主动回来的第一次离开队伍。
4.(1)示例:老师是让我们要多读书,读好书。但没让我们上课时间读,上课读课外书,不认真听讲会影响我们的学习。你这样做只会舍本逐末,也不尊重老师,快把书收起来,下课再读吧。
(2)示例:举办“经典伴我成长”的演讲比赛;举办“我与名著”的作文竞赛;创办“文学萌芽”校刊(班刊)
二 、现代文阅读(共28分)
(一)阅读下面的文字,完成5-8小题。(13分)
5.“我”认为他套近乎,想偷取“我”的东西;“我”明白了他对“我”的疼爱,希望他能再拍“我”。
6.环境描写;描写了车厢内的黑暗与寒冷,烘托了“我”因长时间戒备老头动手而产生的紧张不安心理。
7.第一人称叙述故事,给人一种真实、亲切的感受,直接表达了“我”对老人的理解、感谢,便于突出主旨。
8.善良淳朴、思子心切、与人为善等。
(二)阅读下面的文字,完成9-12小题。(15分)
9. A.收到礼物 B.丰盈 C.温暖
10.(1)“贪心”本意为贪得无厌,不知足,这里贬词褒用,写出了“我”对知识的渴求(对读书的痴迷热爱)
(2)运用了排比(反复)的修辞手法,三句(个)“忘了”强调了读书(《诗经》)对“我”的影响(改变)之大。
11.环境描写,照应文章标题,交代了看书清雅的环境,烘托了“我”读书时愉悦的心情。“七里香”象征那位默默关心我,温暖“我”人生的人,深化文章主旨。
12.“我”原来是一个很自卑的大学生,因为喜欢读书,读书让“我”的世界变得丰富多彩,让“我”变得乐观自信,这是表现对个人修养的关注。“我”家庭贫困买不起书,但在毕业之际收到了一本不知谁送的书籍,作者一直珍藏着这本书。他人的关爱与友善让作者感受到了温暖。
三、古诗文阅读。(共14分)
(一)阅读下面两段文字,完成13-16小题。(10分)
13. C
14. 禽兽的欺骗手段能有多少呢?只不过给人增加笑料罢了。
15.足 无 停 趾/ 数 十 往 复/ 奔 渐 迟 /声 渐 弱
16. (1)甲文主要表现狼的贪婪、凶残、狡诈和愚蠢;乙文则从大狼身上体现伟大的母爱。
(2)示例:不同意;两个牧童在并没有受到狼的攻击的情况下,仅仅出于一种无聊的残忍,就生生累死了一头母狼,表现出人性中恶的一面。
(二)阅读下面这首诗,完成17-18题。(共4分)
17.示例1:炼字、修辞:“生”“入”二字运用拟人的修辞手法,赋予“日”和“春”以人的意志和情思,生动形象地写出了新旧变化的自然规律。
示例2:哲理:揭示了新事物必将取代旧事物的自然规律,蕴含着旧事物中孕育新事物的哲理,给人以乐观、积极、向上的鼓舞力量。
示例3:景物描写:通过写残夜未退红日己出、旧年未尽新春已到的景象表现了新旧事物更替的自然理趣。
18.诗人感叹家书无法送达,表达了诗人表达的思乡之情。
四、作文(共50分)
19. 略
故事情节
阅读书籍
抄写《诗经》
A
珍藏礼物
内心感受
B
愉悦
猜疑
C
河南省周口市川汇区2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题: 这是一份河南省周口市川汇区2023-2024学年七年级上学期1月期末语文试题,共8页。试卷主要包含了 名著阅读, 综合性学习等内容,欢迎下载使用。
河南省周口市太康县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题: 这是一份河南省周口市太康县2023-2024学年七年级上学期期末考试语文试题,共8页。
河南省周口市太康县2021-2022学年七年级上册期末语文试题(含解析): 这是一份河南省周口市太康县2021-2022学年七年级上册期末语文试题(含解析),共14页。试卷主要包含了下列各句中,没有语病的一句是,古诗文默写,下列句子排序最恰当的一项是等内容,欢迎下载使用。