初中数学北师大版八年级下册3 三角形的中位线课时训练
展开一、单选题
1.如图,在▱ABCD中,AC、BD相交于点O,点E是AB的中点.若OE=1cm,则AD的长是( )cm.
A.2B.3C.4D.5
2.如图,为了测量池塘边A、B两地之间的距离,在线段AB的同侧取一点C,连接CA并延长至点D,连接CB并延长至点E,使得A、B分别是CD、CE的中点,若DE=16m,则AB的长度是( )
A.8mB.9mC.12mD.6m
3.如图:有一块三角形状的土地平均分给四户人家,现有四种不同的分法,如图中,D、E、F分别是BC、AC、AB的中点,G、H分别是BF、AF的中点,其中正确的分法有
A.1种B.2种C.3种D.4种
4.如图,在中,分别是的中点,点在上,是的角平分线,若,则的度数是( )
A.B.C.D.
5.如图,在中,点是对角线,的交点,点是边的中点,且,则的长为( )
A.B.C.D.
6.如图,小明想用皮尺测量池塘A、B间的距离,但现有皮尺无法直接测量,学习数学有关知识后,他想出了一个主意:先在地上取一个可以直接到达A、B两点的点O,连接OA、OB,分别在OA、OB上取中点C、D,连接CD,并测得CD=a,由此他即知道A、B距离是( )
A.aB.2aC.aD.3a
7.若△ABC的周长为20cm,点D,E,F分别是△ABC三边的中点,则△DEF的周长为( )
A.5cmB.10cmC.15cmD.cm
8.如图所示,在四边形中,点是对角线的中点,点、分别是、的中点,,,则的度数是( )
A.15°B.20°C.25°D.30°
9.已知的周长为,,,分别为,,的中点,且,,那么的长是( )
A.B.C.D.
10.如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,若DE=5,则BC=( )
A.6B.8C.10D.12
二、填空题
11.如果等腰三角形的一边长为8,另一边长为10,那么连结这个三角形各边的中点所成的三角形的周长为 .
12.如图,两地被一座小山阻隔,为测量两地之间的距离,在地面上选一点,连接,分别取的中点,测得的长度为米,则两地之间的距离是 米.
13.如图,D、E、F分别是△ABC的AB、AC、BC上的中点,若AB=7,BC=6,AC=5,则△DEF的周长是 .
14.如图,在中,是中线,是角平分线,交延长线于点F,,则的长为 .
15.在△ABC中,D,E分别是边AB,AC的中点,若BC=4,则DE= .
16.如图,两块相同的三角板完全重合在一起,,,把上面一块绕直角顶点逆时针旋转到的位置,点在上,与相交于点,则 .
17.如图,在平面直角坐标系中,的边的中点C,D的横坐标分别是1,4,则点B的横坐标是 .
18.如图,梯形的对角线将中位线EF分成EG、GH、HF三段,AD=7,BC=9,则GH= .
19.在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点D、E分别是AC、AB边的中点,那么△CDE的周长为 .
20.如图,D、E、F、G分别为的中点,,若,,,则四边形的周长 .
三、解答题
21.如图,在中,、分别是边、的中点,延长至点,使得,连结、、.
(1)求证:四边形是平行四边形.
(2)若四边形的面积为,则的面积为______ .
22.如图,在中,、分别为、的中点,、分别为、的中点.
(1)求证:四边形为平行四边形;
(2)若,求的值.
23.已知一个直角三角形,其中,,.将该纸片放置在平面直角坐标系中,折叠该纸片,折痕与边交于点C,与边交于点D.
(1)如图1,若折叠后使点B与点O重合,则点D的坐标为__________;
(2)如图2,若折叠后使点B与点A重合,求点C的坐标;
(3)如图3,若折叠后点B落在边上的点为点,设,,试写出y关于x的函数解析式.
24.如图1,在△ABC中,,点DE、分别在边AB、AC上,,连接DC,点P、Q、M分别为DE、BC、DC的中点,连接MQ、PM.
(1)求证:;
(2)当时,求PMQ的度数;
(3)将△ADE绕点A沿逆时针方向旋转到图2的位置,若,判断△ADE的形状,并说明理由.
25.我们学习过三角形中位线定理,请你解决下列问题:
(1)请将定理补充完整:三角形的中位线平行于三角形的第三边,并且等于第三边的____________.(直接写出答案)
(2)定理证明:请你根据定理的内容画出图形,再写出已知和求证,并证明.
参考答案:
1.A
2.A
3.D
4.A
5.C
6.B
7.B
8.D
9.B
10.C
11.13或14
12.
13.9.
14.
15.
16.
17.6
18.1
19.12
20.8
21.(1)略
(2)16
22.(1)略;(2)
23.(1)(0.5,1);(2)C(0,);(3)y=﹣x2+1(0≤x≤2)
24.(1)略
(2)
(3)△ADE是等边三角形
25.(1)一半
(2)略
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