2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级上学期物理期中考试题及答案

这是一份2021-2022学年江苏省南京市鼓楼区九年级上学期物理期中考试题及答案，共25页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。
1. 如图所示的简单机械，在使用中属于费力杠杆的是（ ）
A. 起子B. 镊子
C. 钢丝钳D. 托盘天平
【答案】B
【解析】
【详解】起子、钢丝钳使用时动力臂大于阻力臂，都是省力的杠杆；天平是等臂的杠杆；镊子使用时动力臂小于阻力臂，是费力的杠杆。
故选B。
2. 将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功大约是
A. 0．2JB. 2J
C. 20JD. 200J
【答案】B
【解析】
【详解】物理课本的质量约为200g，课本的重力
G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，
所以将一本物理书从地面捡起放到课桌上，所做的功
W=Gh=2N×1m=2J，
故选项ACD错误，B符合题意为答案。
3. 如图所示，是我国首架自行研制的C919大飞机在加速升空的过程，对其机械能的变化情况，下列分析正确的是（ ）
A. 动能增大，重力势能减小B. 动能减小，重力势能增大
C. 动能增大，重力势能增大D. 动能减小，重力势能减小
【答案】C
【解析】
【详解】C919大飞机在加速升空的过程，质量不变，速度变大，动能增大，同时高度上升，重力势能增大，故应选C．
4. 如图所示的事例中，改变物体内能的方式与其它三项不同的是（ ）
A. 加热试管中的水
B. 弯折铁丝变热
C. 食品放入冰箱冷藏
D. 透镜聚光纸片点燃
【答案】B
【解析】
【详解】A．给水加热，水从火焰吸收热量是通过热传递的方式改变内能的；
B．反复弯折铁丝，弯折处发烫，属于做功改变物体的内能；
C．食品放入电冰箱，温度降低，属于热传递改变物体的内能；
D．放大镜聚光点燃纸片，是通过热传递使纸的内能增加；
综上所述，改变物体内能的方式与其它三项不同的是B，故B符合题意。
故选B。
5. 关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
A. 物体的温度越高，所含的热量越多
B. 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递
C. 锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少
D. 物体内能减小时，温度可能不变
【答案】D
【解析】
【详解】A．热量是一个过程量，不能说含有热量，故A错误；
B．热量从温度高的物体传向温度低的物体，内能与物体的质量、温度、状态等因素有关，内能大的物体温度不一定高，故B错误；
C．因为锯木头时，锯条与木头之间相互摩擦做功，机械能转化为木头和锯条的内能，所以锯条和木板的内能都增加，故C错误；
D．水凝固成冰，温度保持不变，但放出热量，所以内能减少，故D正确。
故选D。
6. 如图所示的四个电路图与实物电路对应的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】从实物图中可以看出，两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L1的电流，据此分析．
【详解】A、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量灯泡L2的电流，符合题意；
B、两只灯泡并联，开关控制干路，电流表测量干路中的电流，不合题意；
C、两只灯泡并联，电流表测量灯泡L1的电流，不合题意；
D、两只灯泡并联，开关控制L2支路，而实物图中的开关控制干路，不合题意．故选A．
7. 如下图所示,小明在做模拟“蹦极”的小实验,一根橡皮筋一端系一个小铁块,另一端固定在A点，B点是橡皮筋不系小铁块自然下垂时下端所在的位置,C点是小铁块从A点自由释放后所能达到的最低点，关于小铁块从A点到C点运动过程的说法,正确的是
A. 小铁块减少的重力势能全部转化为动能
B. 从A点下落到B点过程中，小铁块受到重力和弹力的作用
C. 从B点下落到C点的过程中，小铁块的速度先增大后减小
D. 小铁块在C点时，受到平衡力的作用
【答案】C
【解析】
【详解】根据题意知道，从A点到C点运动过程中小石块的有重力势能转化为动能和橡皮筋的弹性势能，故A错误；由于B点是橡皮筋自然下垂长度的位置，所以在AB段，橡皮筋对小石块没有弹力，故小石块只受到重力，故B错误；在BC段受到橡皮筋的拉力作用，过B点后橡皮筋开始伸长（大于原长），且弹力逐渐增大．当拉力小于重力时，小石块仍处于加速状态；当拉力大于重力时，小石块则减速下落，所以，从B点下落到C点的过程中，小石块速度先加速后减速，故C正确；由于BC过程中小石块先加速后减速，且减速过程中是弹力大于重力，C点是下落的最低点，此时小石块虽然速度为0，到达C点后小石块会改变运动状态向上运动，故C点时受到并不是平衡力，故D错误，故选C．
8. “探究不同物质吸热升温的现象”时，用两个相同的杯子装有质量和初温都相同的水和沙子，同学们用酒精灯同时开始均匀加热沙子和水，装置如图。下列关于本实验的说法正确的是（ ）
A. 沙子吸热升温较快，说明沙子吸收的热量较多
B. 物体吸热多少是由物质的种类决定的的
C. 将沙子和水加热到相同温度时，它们吸收的热量相同
D. 将沙子和水加热相同时间时，它们吸收的热量相同
【答案】D
【解析】
【详解】A．实验中，加热相同的时间，吸收的热量相同，沙子吸热升温较快，说明沙子的比热容小，吸热能力弱，故A错误；
B．在本实验中，物体吸热多少是由加热时间决定的，故B错误；
C．将沙子和水加热到相同温度时，水加热的时间较长，水吸收的热量较多，故C错误；
D．水和沙子加热相同的时间，吸收的热量相等，故D正确。
故选D。
9. 如图所示的斜面长s为3m，高h为0.6m，建筑工人用绳子在6s内将重500N的物体从其底端沿斜面向上匀速拉到顶端，拉力是150N，（忽略绳子的重力）则下列说法正确的是（ ）
A. 物体运动时所受摩擦力是150N
B. 拉力所做的功是300J
C. 拉力的功率是75W
D. 斜面的机械效率是80％
【答案】C
【解析】
【详解】A．根据题意
可得
则
所以，故A错误；
B．根据题意，由可得
故B错误；
C．根据题意，由可得
故C正确；
D．根据题意，由，对物体所做的有用功为
由效率公式可得
故D错误。
故选C。
10. 图所示电路，开关闭合时观察到：L1和L2两灯均不亮，电流表无示数，电压表有示数，其原因可能是（ ）
A. L1断路B. L2断路C. 电流表断路D. 电流表短路
【答案】A
【解析】
【分析】
【详解】电路图如下：
A．如果L1断路，两灯都不亮，电流表无示数，电压表测量电源电压有示数，A符合题意；
B．如果L2断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，B不符合题意；
C．如果电流表断路，两灯都不亮，电流表、电压表都无示数，C不符合题意；
D．如果电流表短路，电流表无示数，灯泡发光，电压表有示数，D不符合题意。
故选A。
11. 如图，是小球从某高度处由静止下落h过程的路程与时间关系图，在下面的四个选项中，描述重力对该球做功大小与时间关系正确的图线是

A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【详解】由h-t图像知道，单位时间内物体下落的高度越来越大；又因为重力对该球做功是;W=Gh，所以，单位时间内重力对该球做功也越来越多，由于物体的重力不变，所以重力做功的变化与高度的变化规律是相同的，故选C．
12. 在如图所示电路中，开关闭合时，规格相同的灯泡、均能发光，图中甲、乙、丙为电表，粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字，则下列说法中正确的是（ ）
A. 和并联，甲、乙、丙示数分别为，，
B. 和并联，电源电压为，通过、的电流分别为、
C. 和串联，电路中的电流为，、两端的电压分别为、
D. 和串联，甲、乙、丙示数分别为、、
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】规格相同的灯泡L1、L2均能发光时，它们的连接方式可以是串联或并联。
AB．若两灯泡并联时，则电路中电流有两条路径，电流从电源的正极出发，经乙电表后分支，一支经灯泡L1回到电源的负极，一支经灯泡L2、丙电表回到电源的负极，则甲为电压表测电源的电压，乙为电流表测干路电流，丙为电流表测L2支路的电流，由于并联电路中各支路两端的电压相等，且干路电流等于各支路电流之和，所以由知道，通过两灯泡的电流相等，干路电流是L2支路电流的两倍，由图中数据知道，乙的示数为1.2A，丙的示数为0.6A，则甲的示数为0.3V，乙的示数为0.6A，丙的示数为0.3A，则甲的示数为1.2V，通过L1、L2的电流均为0.3A。故AB错误；
CD．若两灯泡串联时，则电路中的电流只有一条路径，电流从电源的正极出发，依次经甲电表、灯泡L2、灯泡L1回到电源的负极，则甲为电流表测电路中的电流，乙为电压表测L2两端的电压，丙为电压表测电源的电压，因为串联电路中各处的电流相等，且两灯泡规格相同时它们两端的电压相等，所以由知道，电源的电压是L2两端电压的2倍，即丙的示数是乙示数2倍，由图中数据知道，丙的示数为1.2V，乙的示数为0.6V，则甲的示数为0.3A，丙的示数为0.6V，乙的示数为0.3V，则甲的示数为1.2A，L1、L2两端的电压均为0.3V，故C错误，D正确。
故选D。
二、填空题（本大题共 8 小题，毎空 1 分，共 26 分）
13. 冬天双手反复摩擦也会感到暖和，这是利用_______的方式增加了手的内能；双手捧着热水袋会感到暖和，这是利用__________ 的方式增加了手的内能。汽车发动机用水作冷却剂，是利用了水的__________较大的性质。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递 ③. 比热容
【解析】
【详解】[1][2]双手反复摩擦也会感到暖和是摩擦生热属于做功改变物体内能。冬天双手捧着热水袋会感到暖和是通过热传递改变物体内能。
[3]水和质量相同的其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，即：水的比热容大；汽车发动机用水作冷却剂就是利用水的这个特性。
14. 2021 年 10 月 16 日，神州十三号载人飞船发射取得圆满成功。火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的______能；火箭主要用液态氢作为燃料是因为液态氢的______大；核心舱与空间站成功对接后，若从远地点向近地点飞行的过程中，速度会______ （选填“増大”“不变”或“减小”）。
【答案】 ①. 动 ②. 热值 ③. 増大
【解析】
【详解】[1] 火箭加速升空时燃料燃烧后燃气的内能转化为火箭的动能，使得火箭能够有动力升空。
[2]火箭采用液态氢作为火箭的燃料，是因为液态氢的热值大，完全燃烧相同质量的氢时，可以释放更多的热量。
[3] 若从远地点向近地点飞行的过程中，其质量不变，速度变大，高度变小，故重力势能变小，重力势能转化为动能，因此速度会变大，动能增加。
15. 小明利用所学的物理知识，制作了“会跳的卡片”和“水果电池”，如图所示。

（1）图甲是他制作“会跳的卡片”，用手把它平压在桌面上，使橡皮筋伸长，迅速松手后，卡片就会弹跳起来。图中 A 为外表面，B 为内表面，实验时应把______ （选填“A”或“B”）面紧贴桌面后松手，橡皮筋能对卡片______ ，使卡片能向上运动。小明还利用相同的橡皮筋和卡纸做了图乙、丙中的两张卡片，压平后______ （选填“乙”或“丙”）图中卡片可以弹跳得更高一些；
（2）他把两种不同的金属片插入柠檬，制成“水果电池”，并用电压表正确测量水果电池的电压，如图丁所示，则 B 金属片是电源的______极。水果电池将______能转化为电能，这个过程中的能量转化与电动车______ （选填序号:①骑行②充电）时电池的能量转化相同）
【答案】 ①. B ②. 乙 ③. 乙的弹性形变更大，弹性势能更大 ④. 负 ⑤. 化学 ⑥. 骑行
【解析】
【详解】（1）[1][2]由图知道，要利用橡皮筋的弹性势能，只有把橡皮筋拉开才会有弹性势能，所以要把卡片B面按平后放在水平面上然后松开，松开后，橡皮筋的弹性势能转化为卡片的动能，所以卡片能跳起来。
[3]弹性势能的大小与物体发生弹性形变的程度有关，乙图中B像皮筋的弹性形变程度更大一些，所以它能够转化的动能更多，跳的更高。
（2）[4]图中电压表指针正常偏转，则与电压表正接线柱相连的是电池的正极，即金属片A是水果电池的正极，B是该水果电池的负极。
[5][6]水果电池和伏打电池、蓄电池类似，属于将化学能转化为电能的装置。充电时把电能转化为化学能，骑行时把化学能转化为电能，所以这个过程中的能量转化与电动车骑行时电池的能量转化相同。
16. 如图所示电路，电源电压恒定，当开关S闭合后，电流表A1的示数_____，电流表A2的示数_____．(填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】不变 变大
【解析】
【详解】由图示可知，两电阻是关联的，电流表A1测电阻R1的电流，电流表A2在干路上测总电流，并联电路各支路电流互不影响，所以当开关S闭合后，电流表A1的示数不变，但总电流会增大，所以电流表A2的示数会变大．
17. 如图所示，闭合开关______，灯泡 L1、L2组成串联电路；闭合开关______，灯泡 L1、L2 组成并联电路；同时闭合 S1、S3，电路会形成______。
【答案】 ①. S1 ②. S2、S3 ③. 电源短路##短路
【解析】
【详解】[1]由图得，当只闭合开关S1时，灯泡L1、L2串联。
[2]由图得，当只闭合开关S2、S3时，灯泡L1、L2并联。
[3]同时闭合 S1、S3，电路中没有用电器工作，电路会出现电源短路。
18. 如图是四冲程汽油机工作过程中的______冲程，此冲程______ （选填“需要”或“不需要”）靠飞轮的惯性完成；如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功______次。
【答案】 ①. 排气 ②. 需要 ③. 30
【解析】
【详解】[1]由图得，进气阀关闭，排气阀开启，活塞向上运动，是排气冲程。
[2]内燃机工作中除了做功冲程，其它冲程都是靠飞轮惯性完成。
[3]飞轮转两转对外做功一次，如果该汽油机每分钟转 3600 转，则该汽油机每秒做功
19. 用两个相同的“热得快”，分别给质量、初温都相同的甲、乙两种液体同时加热，两液体的温度随时间变化的图象如图所示．根据图象可知，甲液体的比热容__（选填“大于”、“等于”或“小于”）乙液体的比热容．质量为500克、初温为20℃的甲液体温度升高到90℃，吸收的热量为__焦．[甲液体的比热容为1.8×103焦/（千克•℃）]．
【答案】 ①. 小于 ②. 6.3×104
【解析】
【详解】由图象可以看出：在相等时间内，液体甲温度变化量大，则甲液体温度升高较快；而两个加热器相同、加热时间相等时，两种液体吸收的热量相等，由公式Q吸=mc△t可知，在质量相等、初温相同、吸热也相同的情况下，温度升高快的液体比热容小，所以甲的比热容小，乙的比热容大；吸收的热量为：
Q吸=cm△t=1.8×103J/(kg•℃)×0.5kg×(90℃﹣20℃)=6.3×104J．
20. 如图甲所示的装置，A 是重 15N 的空吊篮，绳子 B 和 C 能承受的最大拉力分别为 100N 和 50N，质量为 50kg 的小明同学将 A 提升到高处，施加的拉力 F 随时间变化关系如图乙所示，A 上升的速度随时间变化关系如图丙所示，忽略绳重及摩擦，则第 2s 内拉力 F 的功率为______W，动滑轮重为______N，此装置提升货物的最大机械效率为______％。
【答案】 ①. 40 ②. 5 ③. 80%
【解析】
【详解】[2]由图丙知道，在1～2s内（第2s内）A被匀速提升，由图乙知道,拉力F=10N，由图甲知道，n=2，忽略绳重及摩擦，拉力
则动滑轮重力
G动=2F-GA=2×10N-15N=5N
[1]由图丙知道，第2s内A上升的速度vA=2m/s，拉力端移动速度
v=2vA=2×2m/s=4m/s
第2s内拉力F的功率
[3]此装置提升重物的机械效率随提升物重的增大而增大，且此装置提升重物的最大机械效率
三、解答题（本大题有 8 小题，27、28 计算题要写出完整的解答步骤，共 50 分）
21. 依据下列题设条件完成作图。
（1）如图所示，轻质杠杆的 A 点挂一重物，O为杠杆的支点.请在杠杆端点 B 画出杠杆平衡时施加的最小动力 F1 和所受到的阻力 F2的示意图。
（2）如图所示，请用笔画线在图中画出使用该滑轮组时最省力的绕法。
（3）在图虚线框中填入电池和电压表的符号，使电路成为串联电路。
【答案】（1）；（2）（3）
【解析】
【详解】（1）在B点施加力，并且垂直OB向上，此时动力臂最大，而阻力、阻力臂一定，由杠杆平衡条件知道，此时最省力、用力最小；因为阻力方向竖直向下，为使杠杆平衡，则动力方向向上；所受到的阻力F2即所挂重物对杆向下的拉力，示意图如下
（2）对由两个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮组，有两种绕法：
一是绳子先系在定滑轮的固定挂钩上，这种绕法滑轮组上的滑轮都使用，有四股绳子承担物重；拉力是滑轮组提升物重的四分之一；
二是绳子先系在动滑轮的固定挂钩上，最后滑轮组只能使用一个动滑轮和一个定滑轮，有一个动滑轮后没有使用，这种绕法只能有三股绳子承担物重，拉力是滑轮组提升物重的三分之一；
由此可知，滑轮组最省力的绕法是绳子股数最多是第一种，即四股绕线的方法，如下图
（3）要组成串联电路，电源在灯泡上方，左侧为电压表，此时电压表测右边灯泡的电压，如下图
22. 某实验小组在“探究杠杆平衡条件”的实验中

（1）安装好杠杆后，发现杠杆右端下沉，应把杠杆右端的平衡螺母______调节，使杠杆在水平位置平衡；
（2）如图甲所示，小美在左右两各挂钩码后，发现杠杆的______端下降，如果不改变钩码总数和悬挂点位置，她只需______就可使杠杆重新在水平位置平衡。实验中使杠杆在水平位置平衡的目的是______；
（3）若铁架台不是在水平桌面上，而是在略微倾斜的桌面上能否完成实验呢______? （选填“能”或“不能”）；
（4）小丽还想探究当动力和阻力在杠杆同侧时杠杆的平衡情况，于是她将杠杆左侧的所有钩码拿掉，结果杠杆转至竖直位置，如图乙所示，小丽在A点施加一个始终水平向右的拉力F，却发现无论用多大的力都不能将杠杆拉至水平位置平衡，你认为原因是______；
【答案】 ①. 向左 ②. 左 ③. 左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方 ④. 便于读出力臂大小 ⑤. 能 ⑥. 水平位置时动力臂为零，杠杆无法平衡
【解析】
【详解】（1）[1]由题意可知，杠杆的右端下沉，则应该使平衡螺母向左调节。
（2）[2][3][4]若每个钩码重为G，杠杆上每格长L，由图乙可知，左侧力与力臂的乘积为
右侧力与力臂的乘积为
因为
所以杠杆左侧下降；
如果不改变钩码总数和悬挂点位置，若要杠杆平衡，左侧取下n个钩码挂到由侧，则
解得
即需将左侧取下两只钩码挂到右侧钩码下方；
实验中使杠杆在水平位置平衡的目的主要是便于读出力臂大小。
（3）[5]实验过程中，若桌面略微倾斜，不影响调节杠杆在水平位置平衡，不影响实验过程。
（4）[6]如果杠杆达到水平位置，右侧仍挂有两个钩码，施加一个水平向右的拉力F，由于拉力方向与杠杆平行，动力臂为零，不能满足杠杆平衡条件，所以无论施加多大的力都无法使杠杆平衡。
23. 在“再探动滑轮”的实验中时，小明利用自重不同的两个动滑轮进行了如图 1 所示的三次测量，数据记录如下
（1）为了测量绳子自由端的拉力F，应该在弹簧测力计______ （选填“缓慢匀速提升”或“静止”）时读数；
（2）表格中实验数据①是______；
（3）通过比较______实验数据（选填实验序号），可以初步判断：动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关；
（4）通过比较______ 实验数据（选填实验序号），可以初步判断：同一动滑轮，提升的钩码越重，机械效率越______（选填“高”或“低”）；
（5）小红用重均为G0的滑轮，组装了如图2所示的甲、乙两个滑轮组，在相同时间内把重物G提升相同高度，若F1=F2，则F1、F2 做功的功率 P1______P2，机械效率η1______η2（两空均选填“＞”、“=”或“＜”），在不计绳重及摩擦时，G∶G0=______。
【答案】 ①. 缓慢匀速提升 ②. 90.9 ③. 1、2 ④. 1、3 ⑤. 高 ⑥. ＜ ⑦. ＞ ⑧. 2∶1
【解析】
【详解】（1）[1]测绳端拉力时，应尽量竖直向上匀速拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。
（2）[2]由第三组数据知
W有=Gh=6N×0.2m=1.2J
W总=Fs=3.3N×0.4m=1.32J
机械效率
（3）[3]1、2两次实验中，钩码的重力相同，动滑轮的重力不同，机械效率也不同，可以得到动滑轮的机械效率与动滑轮的自重有关。
（4）[4][5]由1、3可知数据可知，同一动滑轮，钩码的重力越大，动滑轮的机械效率越高。
（5）[6][7]由图知，甲滑轮组中承担物重的绳子段数n=3，乙滑轮组中承担物重的绳子段数n=4。若重物上升高度为h，则两滑轮组中绳端移动的距离分别为
s甲=3h，s乙=4h
甲滑轮组中拉力做的总功为
W甲总=F1×3h
乙滑轮组中拉力做的总功为
W乙总=F2×4h
已知
F1=F2
所以
W甲总＜W乙总
时间相同，由可知
P1＜P2
由W=Gh可知有用功相等，由可知
η1＞η2
[8]不计绳重及摩擦，则
F1=F2

G=2G0
G∶G0=2∶1
24. 小明探究“重力势能与重物质量和下落高度的关系”，如图所示，重物质量m＜M。
（1）让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，通过观察桌腿下陷的深度判断______（选填“小桌”或“重物”）的重力势能大小，这运用了物理学中转化的思想，此时小桌的作用与______相同；
A.图甲中小车B.图甲中的木块
C.图乙中的活塞D.图乙中的棉花
（2）小明根据的现象，可得出：重物下落高度越高，重力势能越大；
（3）小明认为由实验步骤B和C，可判断重力势能的大小和重物质量的关系，该观点______（选填“正确”、“错误”），理由是______。
【答案】 ①. 重物 ②. BD ③. 错误 ④. 没有控制高度相同
【解析】
【详解】[1]让重物自由下落到平放在细沙表面的小桌上，研究对象是重物，而不是桌子。桌子腿下陷的深度是用来反应重物重力势能的，是转换法的应用。
[2]甲图小车撞击木块，用木块滑行距离代表小车的动能大小，是转换法的应用。乙图压缩空气，对空气做功，空气内能增大，温度升高，里面的棉花燃烧，说明内能增大了，是转换法的应用；所以小桌的作用与图甲中的木块，图乙中的棉花作用相同。
[3][4]判断重力势能的大小和重物质量的关系，应该控制高度相同；B和C，高度不同，质量也不同，所以不能，原因是没有控高度相同。
25. 如图甲、乙、丙三图中的装置完全相同，烧杯内的液体质量相同。
（1）比较不同物质比热容时
①小明应选择图______和图丙进行实验，物质吸收热量的多少通过______（选填“温度计上升示数”或“加热时间”）来反映的；
②通过实验，记录数据如表格所示从开始加热到42℃，两种液体吸收热量的关系为______（选填“＞”、“＜”或“=”）；
③分析实验数据可知：吸收相等热量，升温较快的是______ （选填“液体a”或“液体b”）；
（2）比较不同燃料的热值实验中，应控制燃料燃烧的______ （选填“时间”或“质量”）相同； 若实验过程中，图甲中燃料还未燃尽时，烧杯内液体a就沸腾了，此时小明立即在甲烧杯中添加了少量液体。继续实验直到燃料燃尽（烧杯内液体都未沸腾）这样的操作______ （选填“可行”或“不可行”），理由是______。
【答案】 ①. 甲 ②. 加热时间 ③. ＜ ④. 液体b ⑤. 质量 ⑥. 不可行 ⑦. 实验中液体a的质量应相同
【解析】
【详解】（1）①[1][2]要比较不同物质比热容时，应选择甲、丙两图进行实验，因为探究比热容，应选质量、初温相同的不同物质进行，而热源应该相同；在实验中，物质吸收热量的多少通过加热时间来反映，因为实验所用的热源相同，即在相同时间内放出的热量相同，那么物质在相同时间内吸收的热量也相同，则加热时间越长，吸收的热量也越多。
②[3]由表可知，液体a从开始加热到42℃用时3min, 液体b从开始加热到42℃用时4min，而物质吸收热量的多少通过加热时间来表征的，故