湖北省荆州市沙市区2020-2021学年三年级下学期语文期末试卷(附答案)

这是一份湖北省荆州市沙市区2020-2021学年三年级下学期语文期末试卷(附答案)，共9页。试卷主要包含了读拼音，写词语，词语魔方，快乐去春游，做文明游客，句子练习，古诗天地，小练笔，阅读短文，习作平台等内容，欢迎下载使用。
语文期末试卷
“亲爱的同学，如果这份试卷是一片蔚蓝的天空，你 就是那翱翔的雄鹰，请自信地握起你的笔，也许你会比雄 鹰飞得更高更远!”
一、读拼音，写词语。(20分)
róng
了。冰雪
sū xǐng
春天来了，大地
huà yuān yāng
了， 在
chí táng xiǎ lù xīn shǎng dà yǐng
里游泳， 在一旁 自己的
mì fēng fēn fāng wǔ dǎ
在 的花丛中 。
二、词语魔方。(13分)
1.选词填空。(4分)
轻巧 轻快
(1)下课了，同学们迈着( )的脚步走向操场。
(2)他操纵杌器，就像船夫划小船一样( )。
央求 要求
(3)在我的( )下，妈妈终于同意给我买一辆自行车。
(4)哥哥大学毕业后主动( )到西藏工作。
2.照样子，写词语。(6分)
津津有味(AABC 式 )
大摇大摆(ABAC 式 )
滥竽充数(出自寓言故事)
三年级语文 第1页 共(6)页
3.给加点的词语选择正确的解释，将序号填在括号里。(3分)
味道：①味；②气味；③指趣味，情趣。
(1)妈妈身上的味道令人感到安心。
(2)这部电视剧情节曲折，越看越有味道。
(3)爸爸做的红烧鱼味道鲜美，是我们全家人的最爱。
( ) ( )
( )
三、快乐去春游，做文明游客。(6分)
1.春游我想去 (地方),到那儿我们可以 ,
也可以 ,还可以 。
2.春游时，我看到一块标语牌，上面写着“花儿含羞笑，请君莫打扰”。这条标语
运用了 的修辞手法，是在提示我
四、句子练习。(4分)
1.蝴蝶在花丛中翩翩起舞。(仿写拟人句)
花儿在
2.公园里晨练的人真多： ， .
。(根据提示把句子写具体)
3.操场上五颜六色的红旗迎风飘扬。(写出正确的句子)
五、古诗天地。(11分)
1.看图，默写古诗。( 4 分)
(一)绝 句
，
。
，
Q
2.这首诗的作者是 代诗人 。 (2分)
3.后两句诗中的动词“ ”写出了燕子的繁忙，蕴含着春天的勃勃生
机；动词“ ”写出了鸳鸯的闲适，透出温柔的春意。(2分)
(二)九月九日忆山东兄弟
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
三年级语文 第2页 共(6)页
1.题目中“兄弟”的意思是( )。(1分)
A. 弟弟 B. 哥哥 C. 哥哥和弟弟
2.诗人家乡重阳节的习俗是( )。(1分)
A.登到山顶 B.赏月、吃月饼 C. 佩茱萸登到高处
3.这首诗表达了诗人 _的思想感情。(1分)
六、小练笔。(4分)
5月25日，上午大课间休息时，三(1)班的李明同学把篮球落在了篮球场上，
后来他去找时没有找到。请你帮他写一则寻物启事。
七、阅读短文。(12分)
中国的牛
对于中国的牛，我有特别尊敬的感情。留给我印象最深的，要算在田垄上和
牛的一次“相遇”。
一群朋友去郊游，我领头在狭窄的阡陌上走，怎料迎面来了几头耕牛。狭道 容不下人和牛，终有一方要让路。它们还没有走近，我们已经预计斗不过牲畜，恐 怕难免躁到稻田泥水里，弄得鞋袜又是泥又是水了。正在踌踏(chóu chú)的时 候，带头的牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑了一下，就自动走
下田去， 一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。
我们都呆了，回过头来，看着深褐色的牛队，在路的尽头消失，忽然觉得自己
受了很大恩惠。
中国的牛，永远沉默地为人做着沉重的工作。在大地上，在展光或烈日下，它
拖着沉重的犁，低头一步又一步，拖出了身后一列又一列松土，好让人们播种。
等到满地金黄或农闲时候，它还得担当搬运重物的工作，或终日绕着石磨，朝
同一方向，走不计程的路。
在它沉默的劳动中，人便得到应得的收成。
那时候，也许它可以卸下一肩重担，站在树下，吃几口嫩草。
三年级语文 第3页 共(6)页
偶尔摇摇尾巴、摆摆耳朵，赶走附在它身上的苍蝇，已经算是它最闲适的生活
了。
中国的牛，没有成群奔跑的习惯，永远沉沉实实的。
它们不像荷兰乳牛□日本肉牛□终日无事可做 □悠闲只等一死□ 它
们不像西班牙斗牛□全身精力 都尽付狂暴斗争中□
默默地工作，平心静气，这就是中国的牛。
1.在第10自然段的空白处填上正确的标点符号。(3分)
2.给加点的词选择正确的解释，填在括号里。(3分)
A. 心里迟疑 B.得到的好处 C. 田间小路
(1)一群朋友郊游，我领头在狭窄的阡陌上走。 ( )
(2)正在踌躇的时候，带头的一只牛，在离我们不远的地方停下来。
( )
(3)忽然觉得自己受了很大的恩惠。 ( )
3.作者记叙了一件发生在他与牛之间令他印象深刻的事，是什么事?(2分)
4.文中写到了中国的牛的一些特点，你能总结一下吗?(2分)
5.读完短文，你认为作者为什么会喜欢中国的牛?(2分)
八、习作平台。(30分)
读完《中国的牛》之后，你一定会喜欢上中国的牛。你自己养过小动物吗?或 者你接触过哪些小动物?选一种你最熟悉、也最喜欢的小动物，以“我最喜欢的小
动物”为题，写一篇习作，不少于260字。
260字
※选做题。(20分)
我国的传统文化博大精深、内涵丰富。 、 、 、
(文房四宝),是我们传承灿烂文化的重要工具； 、 、
、 (雅人四好),让我们感受到传统艺术的无穷魅力；
、 、 、 (中医四诊),展现了我们中华医术的博大精深； 、 、 、 (花中四君子) 为我们传递顽强、高洁、谦逊的精神品质； 、 、 、 (相声四绝)为我们带来了无数欢乐。
三年级语文 第6页 共(6)页
参考答案
一、
苏醒 融化 鸳鸯 池塘 小鹿 欣赏 倒影 蜜蜂 芬芳 舞蹈
二、
（1）轻快 （2）轻巧 （3）央求 （4）要求
源源不断 栩栩如生
自由自在 无缘无故
画蛇添足 守株待兔
（1）② （2）③ （3）①
三、
公园 赏花 看动物 坐过山车
拟人 不要采花
四、
风中点头微笑。
有的打太极，有的跑步，有的跳广场舞，还有的打羽毛球。
操场上的红旗迎风飘扬。
五、
迟日江山丽 春风花草香 泥融飞燕子 沙暖睡鸳鸯
唐 杜甫
飞 睡
（二）
C 2. C 3.思念故乡和亲人
六、
寻物启事
今天上午第二节课课间休息的时候，我把篮球落在了篮球场上。如有拾到者，请与我联系，非常感谢！
三（1）班李明
5月25日
七、
、 ， ， 。 ， 。
（1） C （2）A （3）B
正在踌踏(chóu chú)的时 候，带头的牛，在离我们不远的地方停下来，抬起头看看，稍迟疑了一下，就自动走下田去， 一队耕牛，跟着它全走离阡陌，从我们身边经过。
善良 任劳任怨 默默无闻
因为中国牛上的品质也象征着中国人的优秀品质。
八、
【示例】
我最喜欢的小动物
我最喜欢的小动物是一只小狗。它长着一双又大又黑的眼睛，像两颗黑宝石，它的鼻子也黑乎乎的，像一个黑色的纽扣。嘴巴里的牙齿洁白锋利，全身是黄白相间的皮毛。它一到夏天就伸出舌头，似乎在向我说：“小主人，我好热、我好热。”
我家的小狗最喜欢吃的还是肉骨头。有一次，我在冰箱里拿出一根肉骨头，我刚出门，小狗也不知道就从哪窜出来，像箭一样的速度奔到我跟前，叼起我手里的肉骨头，就跑到了花丛边，慢慢品尝。我家的小狗最喜欢睡在我们家的大门旁，只要听到一点声音，它就会四处张望，如果是主人，它就会摇摇尾巴，如果是陌生人，它就会汪汪叫个不停。
我带着小狗出去玩时，它可调皮了，总是东奔西跑的，一会追蝴蝶，一会又跑去闻闻这里，再闻闻那里。要说它最大的本领就是逗我们开心了，只要我们把一个球扔出球去，不管在哪，它都会很快地找回来，摇着尾巴送到我们手里。你瞧，我家的小狗可爱吧！我们全家人都很喜欢它呢！
选做题
笔墨纸砚 琴棋书画 望闻问切 梅兰竹菊 说学逗唱