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    人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.9 由平行线截得的比例线段(基础篇)(专项练习)
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    人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.9 由平行线截得的比例线段(基础篇)(专项练习)

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    这是一份人教版九年级数学下册基础知识专项讲练 专题27.9 由平行线截得的比例线段(基础篇)(专项练习),共24页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.已知:线段a,b,c,求作线段x,使x=,以下作法正确的是( )
    A. B.
    C. D.
    2.如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=8cm,AC=6cm,动点P从点C出发沿CB方向以3cm/s的速度向点B运动,同时动点Q从点B出发沿BA方向以2cm/s的速度向点A运动,将△APQ沿直线AB翻折得△AP′Q,若四边形APQP′为菱形,则运动时间为( )
    A.1sB. sC. sD. s
    3.如图,两条直线被第三条平行所截,,,,则的长为( )
    A.B.C.D.
    4.如图,已知▱ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H,连接AC.若EF=2,FG=GC=5,则AC的长是( )
    A.12B.13C.D.
    5.如图,已知在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DE∥BC,AD:BD=2:1,点F在AC上,AF:FC=1:2,联结BF,交DE于点G,那么DG:GE等于( )
    A.1:2B.1:3C.2:3D.2:5.
    6.如图:在△ABC中,点D在BC边上,连接AD,GEBD且交AB于点E,GFAC且交CD于点F,则下列结论一定正确的是( )
    A.=B.=C.=D.=
    7.如图,与相交于点,点在线段上,且.若,,,则的值为( )
    A.B.C.D.
    8.如图,已知,则( )
    A.4:3B.8:5C.6:5D.3:2
    9.如图,在中,,若,则等于( )
    A.B.C.D.
    10.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=BC=6cm,点P从点A出发,沿AB方向以每秒cm的速度向终点B运动;同时,动点Q从点B出发沿BC方向以每秒1cm的速度向终点C运动,将△PQC沿BC翻折,点P的对应点为点P′.设点Q运动的时间为t秒,若四边形QPCP′为菱形,则t的值为( )
    A.B.2C.2D.3
    二、填空题
    11.如图,,与交于点,已知,,,那么线段的长为__________.
    12.如图,AB∥CD∥EF,点C,D分别在BE,AF上,如果BC=4,CE=6,AF=8,那么DF的长____.
    13.如图,在中,若,AD与BE交于F,则________.
    14.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长为1,连接两格点,,线段与网格线的交点为点,则______.
    15.如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=3cm,AC=4cm,BC=5cm,将三角形ABC沿直线BC向右平移3cm得到三角形DEF,DE交AC于G,连接AD,则下列结论:①ED⊥DF;②AG=cm;③CE=3cm;④点D到线段AC的距离是2cm.其中结论正确结论的序号是_____.
    16.如图,正方形ABCD中,E,F分别在边AD,CD上,AF,BE相交于点G,若AE=3ED,DF=CF,则AG∶GF的值是_______.

    17.如图,在中,点E、D在边AC上,点F、M在边AB上,且,,如果FD的延长线交BC的延长线于N,那么的值为______.
    18.已知中,分别是直线和上的点,若且,则_________.
    三、解答题
    19.如图,在△ABC中,D、E分别是AB和BC上的点,且DE∥AC,,,求.
    20.如图,在△ABC中,点D在边AB上,点F、E在边AC上,且DF∥BE,.
    求:的值.

    21.如图,已知点F在AB上,且AF:BF=1:2,点D是BC延长线上一点,BC:CD=2:1,连接FD与AC交于点N,求FN:ND的值.
    22.如图,在中,D为AC上一点,E为CB的延长线上一点,连接BD交AB于点F,且,.求证:.
    23.在△ABC中,DB=CE,DE的延长线交BC的延长线于P,求证:AD•BP=AE•CP.
    24.已知正方形ABCD,P为射线AB上的一点,以BP为边作正方形BPEF,使点F在线段CB的延长线上,连接EA,EC.
    (1)如图1,若点P在线段AB的延长线上,求证:EA=EC;
    (2)如图2,若点P在线段AB的中点,连接AC,判断△ACE的形状,并说明理由;
    (3)如图3,若点P在线段AB上,连接AC,当EP平分∠AEC时,设AB=m,BP=n,求m:n的值.
    参考答案
    1.B
    【分析】
    根据平行线分线段成比例定理判断即可.
    解:由A得,,则x=,不符合题意;
    由B得,,则x=,符合题意;
    由C得,,则x=,不符合题意;
    由D得,,则x=,不符合题意;
    故选:B.
    【点拨】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理,找准对应关系是解题的关键.
    2.D
    【分析】
    连接P′P,交AB于O,根据菱形的判定定理得到点O为AQ的中点时,四边形APQP′为菱形,根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.
    解:连接P′P,交AB于O,
    当点O为AQ的中点时,四边形APQP′为菱形,
    则AO=OQ= =4﹣t,
    ∵∠BAC=90°,AB=8cm,AC=6cm,
    ∴BC= =10,
    ∵OP∥AC,
    ∴ =,即 ,
    解得,t= ,
    即当四边形APQP′为菱形,则运动时间为s,
    故选D.
    【点拨】本题考查翻转变换的性质、菱形的性质、平行线分线段成比例定理,解题的关键是掌握翻转变换的性质、平行线分线段成比例定理.
    3.D
    【分析】
    根据平行线分线段成比例得到,将数据代入即可求出答案.
    解:,

    ,,,



    故选:D.
    【点拨】本题考查了平行线分线段成比例,掌握平行线分线段所得线段对应成比例是解题的关键.
    4.B
    解:如图,设AC与DF交于M,AC与EH交于N,
    ∵四边形ABCD是平行四边形,▱ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H,
    ∴四边形EFGH是矩形,△ABE≌△CDG,△AEN≌△CGM,
    ∴FG=EH=CG=5,EF=GH=2,CH=7,EN=GM,CM=AN,
    ∵EH=FG,
    ∴FM=NH,
    设GM=EN=x,则HN=FN=5﹣x,
    ∵GM∥HN,
    ∴,
    ∴,
    ∴x=,
    在Rt△CMG中,CM=AN==,
    在Rt△CNH中,CN==,
    ∴AC=AN+CN=+=13,
    故选B.
    【点睛】本题考查了平行四边形的性质,勾股定理等,能正确地利用勾股定理进行解题是关键.
    5.B
    解:∵DE∥BC,
    ∴=2,
    ∴CE:CA=1:3,,
    ∵AF:FC=1:2,
    ∴AF:AC=1:3,
    ∴AF=EF=EC,
    ∴EG:BC=1:2,设EG=m,则BC=2m,
    ∴DE=m,DG=m﹣m=m,
    ∴DG:GE=m:m=1:3,
    故选B.
    6.C
    【分析】
    由GEBD、GFAC利用平行线分线段成比例,可得出,,进而可得出,此题得解.
    解:∵GEBD、GFAC,
    ∴,,
    ∴.
    故选:C.
    【点拨】本题考查了平行线分线段成比例,利用平行线分线段成比例,找出,是解题的关键.
    7.A
    【分析】
    根据平行线分线段成比例定理得和,进而代入数值求解即可.
    解:∵∥,
    ∴,
    ∵,,,
    ∴,
    解得:,
    ∵∥,
    ∴,
    故选:A.
    【点拨】本题考查了平行线分线段成比例定理,根据定理求出AE的长是解题关键.
    8.B
    【分析】
    过点D作DF∥BE交AC于点F,根据平行线分线段成比例列出比例式进行求解即可.
    解:过点D作DF∥BE交AC于点F,如图所示:
    ∵,
    ∴,,
    ∴,
    ∴,
    故选B.
    【点拨】本题主要考查平行线所截线段成比例,熟练掌握平行线所截线段成比例是解题的关键.
    9.B
    【分析】
    由,证明,再证明,设,再求解从而可得答案.
    解: ,,

    设,则,




    故选B.
    【点拨】本题考查的是平行线分线段成比例,三角形的面积比,掌握以上知识是解题的关键.
    10.B
    【分析】
    首先连接PP′交BC于O,根据菱形的性质可得PP′⊥CQ,可证出PO∥AC,根据平行线分线段成比例可得,再表示出AP、AB、CO的长,代入比例式可以算出t的值.
    解:连接PP′交BC于O,
    ∵若四边形QPCP′为菱形,
    ∴PP′⊥QC,
    ∴∠POQ=90°,
    ∵∠ACB=90°,
    ∴PO∥AC,

    ∵设点Q运动的时间为t秒,
    ∴AP=t,QB=t,
    ∴QC=6-t,
    ∴CO=3-,
    ∵AC=CB=6,∠ACB=90°,
    ∴AB=6,

    解得:t=2,
    故选B.
    【点拨】本题考查平行线分线段成比例;等腰直角三角形及菱形的性质.
    11.
    【分析】
    根据平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例得到OA:OD=AB:CD,然后利用比例性质计算OA的长.
    解:∵AB∥CD,
    ∴OA:OD=AB:CD,即OA:2=4:3,
    ∴OA=.
    故答案为.
    【点拨】本题考查了平行线分线段成比例:平行于三角形的一边,并且和其他两边(或两边的延长线)相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
    12..
    【分析】
    根据平行线分线段成比例的性质可以得到解答.
    解:∵AB∥CD∥EF,
    ∴,
    ∴=,
    ∴DF=,
    故答案为:.
    【点拨】本题考查平行线分线段的性质,熟练掌握平行线分线段成比例的性质并灵活应用是解题关键.
    13.
    【分析】
    过点D作交AC于点H,根据平行线分线段成比例进行计算即可得到答案.
    解:过点D作交AC于点H,∴,∴,∵,∴,∴.
    【点拨】本题考查平行线分线段成比例,解题的关键是掌握平行线分线段成比例.
    14.
    【分析】
    构建如图所示的图形,利用平行线分线段成比例得到,然后利用勾股定理求出AB,即可得到AC的值.
    解:如图,
    ∵CD∥BE,
    ∴.
    ∵AB=,
    ∴AC=.
    故答案为.
    【点拨】本题考查了勾股定理及平行线分线段成比例定理:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
    15.①②
    【分析】
    根据平移变换的性质、平行线分线段成比例定理一一判断即可;
    解:∵△DEF是由△ABC平移得到,
    ∴BE=CF=3cm,∠EDF=∠BAC=90°,
    ∴DE⊥DF,故①正确,
    ∵AB=3,AC=4,
    ∴BC=5,
    ∵EG∥AB,
    ∴ = ,
    ∴ = ,
    ∴AG= ,故②正确,
    ∵EC=BC﹣BE=5﹣3=2,故③错误,
    ∵AD∥EC,
    ∴ = ,
    ∴ = ,
    解得DG= cm,故④错误,
    故答案为①②.
    【点拨】本题考查勾股定理、平移变换,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.
    16.6:5
    【分析】
    作FN∥AD,交AB与N,设DE=a,则AE=3a,利用平行线分线段成比例定理解决问题即可.
    解:作FN∥AD,交AB与N,
    ∵四边形ABCD是正方形,
    ∴AB∥CD,
    ∴FN∥AD,
    ∴四边形ANFD是平行四边形,
    ∵∠D=90°,
    ∴四边形ANFD是矩形.
    设DE=a,则AE=3a,AD=AB=CD=FN=4a,AN=DF=2a,
    ∵AN=BN,MN∥AE,
    ∴BM=ME,
    ∴MN=,
    ∴FM=,
    ∵AE∥FM,
    ∴ .
    故答案为6∶5.
    【点拨】本题考查了正方形的性质、平行线分线段成比例定理、三角形中位线等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造平行线解决问题.
    17.
    【分析】
    首先证明EF:BC=1:3,再利用全等三角形的性质证明即可解决问题.
    解:,,

    又,,
    ≌,

    ::3,
    ::4,

    故答案为.
    【点拨】本题考查平行线分线段成比例定理,全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    18.4或8
    【分析】
    通过比例式,可以确定AE的长度,点E是直线AB上的点,没有限定E的位置,只限定AE的长度,以点A为圆心,AE长为半径的圆与直线AB的交点是点E位置,有两个,要分类求即可.
    解:如图
    ∵AB=6,AC=9,AD=3,,
    ∴AE==2,
    当E在AB上,
    ∴BE=AB-AE=6-2=4,
    当E在AB延长线上,
    BE=AB+AE=6+2=8,
    则BE的长为4或8.
    故答案为:4或8.
    【点拨】本题考查比例式下的线段问题,用比例求出的线段只限定长度,要考虑线段的位置,要会分类计算是解题关键.
    19.
    【分析】
    根据对应线段成比例,列出比例式,代入即可求解.
    解:∵,
    ∴,
    ∵DE∥AC,
    ∴,
    ∴.
    【点拨】本题主要考查平行线分线段成比例的性质,解题的关键是把所求比例转化成已知比例.
    20.
    【分析】
    根据平行线分线段成比例定理列出比例式,计算即可.
    解:DF∥BE,







    .,
    【点拨】本题考查的是平行线分线段成比例定理,灵活运用定理、找准对应线段是解题的关键.
    21.FN:ND=2:3.
    【分析】
    过点F作FE∥BD,交AC于点E,求出,得出FE=BC,根据已知推出CD=,根据平行线分线段成比例定理推出,代入化简即可.
    解:过点F作FE∥BD,交AC于点E,
    ∴,
    ∵AF:BF=1:2,
    ∴=,
    ∴,
    即FE=BC,
    ∵BC:CD=2:1,
    ∴CD=BC,
    ∵FE∥BD,
    ∴.
    即FN:ND=2:3.
    【点拨】本题考查了平行线分线段成比例定理的应用,注意:平行线分的线段对应成比例,此题具有一定的代表性,但是一定比较容易出错的题目.
    22.见分析
    【分析】
    运用平行线分线段成比例定理式,结合已知条件得到,即可解决问题.
    解:∵,∴,,∵,∴,∴.
    【点拨】本题考查平行线分线段成比例,解题的关键是掌握平行线分线段成比例.
    23.见分析
    【分析】
    过点C作CG∥DP交AB于G,根据平行线分线段成比例定理可得,,变形比例式表示DG,得,又BD=EC,得到,化为等积式即可.
    解:过点C作CG∥DP交AB于G,
    ∴,,
    ∴,,
    ∴,
    ∵BD=EC,
    ∴,
    ∴.
    【点拨】此题主要考查了平行线分线段成比例的性质,解题的关键是根据题意作出合适的辅助线,利用性质和等量关系求解.
    24.(1)见分析;(2)△ACE是直角三角形,理由见分析;(3)m:n= :1.
    【分析】
    (1)根据正方形的性质证明△APE≌△CFE,可得结论;
    (2)分别证明∠PAE=45°和∠BAC=45°,则∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;
    (3)设CE交AB于G,先表示出AP=PG=m-n,BG=m-(2m-2n)=2n-m,再由 ,即可得出结论.
    解:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,
    ∴AB=BC,BP=BF,
    ∴AP=CF,
    在△APE和△CFE中,

    ∴△APE≌△CFE,
    ∴EA=EC;
    (2)△ACE是直角三角形,理由是:
    如图2,∵P为AB的中点,
    ∴PA=PB,
    ∵PB=PE,
    ∴PA=PE,
    ∴∠PAE=45°,
    又∵∠BAC=45°,
    ∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;
    (3)解,设CE交AB于G,
    ∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,
    ∴AP=PG=m-n,BG=m-(2m-2n)=2n-m,
    ∵PE∥CF,
    ∴,
    即 ,
    解得:m= n,
    ∴m:n= :1.
    故答案为(1)见分析;(2)△ACE是直角三角形,理由见分析;(3)m:n= :1.
    【点拨】本题是四边形的综合题,考查正方形的性质、平行线分线段成比例定理、等腰直角三角形的性质和判定,前两问难度不大,第三问有难度, 表示出PG和BG的长是关键.
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