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    天水市重点中学2023-2024学年九上数学期末调研模拟试题含答案

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    这是一份天水市重点中学2023-2024学年九上数学期末调研模拟试题含答案,共8页。试卷主要包含了二次函数图象如图,下列结论等内容,欢迎下载使用。

    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项:
    1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
    2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
    3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.已知二次函数y=(a≠0)的图像如图所示,对称轴为x= -1,则下列式子正确的个数是( )
    (1)abc>0
    (2)2a+b=0
    (3)4a+2b+c<0
    (4)b2-4ac<0
    A.1个B.2个C.3个D.4个
    2.如图,将直尺与含30°角的三角尺放在一起,若∠1=25°,则∠2的度数是( )
    A.30°B.45°C.55°D.60°
    3.已知点E在半径为5的⊙O上运动,AB是⊙O的一条弦且AB=8,则使△ABE的面积为8的点E共有( )个.
    A.1B.2C.3D.4
    4.二次函数图象如图,下列结论:①;②;③当时,;④;⑤若,且,.其中正确的结论的个数有( )
    A.1B.2C.3D.4
    5.如图,等腰直角三角形位于第一象限,,直角顶点在直线上,其中点的横坐标为,且两条直角边,分别平行于轴、轴,若反比例函数的图象与有交点,则的取值范围是( ).
    A.B.C.D.
    6.一个几何体的三视图如图所示,那么这个几何体是( )
    A.B.C.D.
    7.一同学将方程化成了的形式,则m、n的值应为( )
    A.m=1.n=7B.m=﹣1,n=7C.m=﹣1,n=1D.m=1,n=﹣7
    8.下列方程中是关于x的一元二次方程的是( )
    A.B.ax2+bx+c=0
    C.(x-1)(x+ 2)=1D.3x2-2xy-5y2=0
    9.如图,是函数的图像上关于原点对称的任意两点,轴,轴,的面积记为,则( )
    A.B.C.D.
    10.如图,将△ABC绕点C顺时针旋转90°得到△EDC.若点A,D,E在同一条直线上,∠ACB=20°,则∠ADC的度数是
    A.55°B.60°C.65°D.70°
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图,已知A(5,0),B(4,4),以OA、AB为边作▱OABC,若一个反比例函数的图象经过C点,则这个函数的解析式为_____.
    12.方程2x2﹣6=0的解是_____.
    13.如图,在平面直角坐标系中,菱形OBCD的边OB在x轴正半轴上,反比例函数y=(x>0)的图象经过该菱形对角线的交点A,且与边BC交于点F.若点D的坐标为(3,4),则点F的坐标是_____.
    14.如图,⊙O是正五边形ABCDE的外接圆,则∠CAD=_____.
    15.若双曲线的图象在第二、四象限内,则的取值范围是________.
    16.小明制作了十张卡片,上面分别标有1~10这是个数字.从这十张卡片中随机抽取一张恰好能被 4 整除的概率是__________.
    17.已知点在直线上,也在双曲线上,则m2+n2的值为______.
    18.计算:=_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)新区一中为了了解同学们课外阅读的情况,现对初三某班进行了“你最喜欢的课外书籍类别”的问卷调查.用“"表示小说类书籍,“”表示文学类书籍,“”表示传记类书籍,“”表示艺术类书籍.根据问卷调查统计资料绘制了如下两副
    不完整的统计图.
    请你根据统计图提供的信息解答以下问题:
    (1)本次问卷调查,共调查了 名学生,请补全条形统计图;
    (2)在接受问卷调查的学生中,喜欢“”的人中有2名是女生,喜欢“”的人中有2名是女生,现分别从喜欢这两类书籍的学生中各选1名进行读书心得交流,请用画树状图或列表法求出刚好选中2名是一男一女的概率.
    20.(6分)如图1,在中,∠B=90°,,点D,E分别是边BC,AC的中点,连接将绕点C按顺时针方向旋转,记旋转角为.

    问题发现:
    当时,_____;当时,_____.
    拓展探究:
    试判断:当时,的大小有无变化?请仅就图2的情况给出证明.
    问题解决:
    当旋转至A、D、E三点共线时,直接写出线段BD的长.
    21.(6分)如图,AB是⊙O的直径,点P是AB上一点,且点P是弦CD的中点.
    (1)依题意画出弦CD,并说明画图的依据;(不写画法,保留画图痕迹)
    (2)若AP=2,CD=8,求⊙O的半径.
    22.(8分)为了解学生的艺术特长发展情况,某校决定围绕“在舞蹈、乐器、声乐、戏曲、其它活动项目中,你最喜欢哪一项活动(每人只限一项)”的问题,在全校范围内随机抽取部分学生进行问卷调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图.
    请你根据统计图解答下列问题:
    (1)扇形统计图中“戏曲”部分对应的扇形的圆心角为 度;
    (2)若在“舞蹈、乐器、声乐、戏曲”项目中任选两项成立课外兴趣小组,请用列举法求恰好选中“舞蹈、声乐”这两项的概率.
    23.(8分)先化简,再选择一个恰当的数代入后求值.
    24.(8分)如图,为了测量山脚到塔顶的高度(即的长),某同学在山脚处用测角仪测得塔顶的仰角为,再沿坡度为的小山坡前进400米到达点,在处测得塔顶的仰角为.
    (1)求坡面的铅垂高度(即的长);
    (2)求的长.(结果保留根号,测角仪的高度忽略不计).
    25.(10分)某同学报名参加校运动会,有以下5个项目可供选择:径赛项目:100m,200m,分别用、、表示;田赛项目:跳远,跳高分别用、表示.
    该同学从5个项目中任选一个,恰好是田赛项目的概率为______;
    该同学从5个项目中任选两个,利用树状图或表格列举出所有可能出现的结果,并求恰好是一个田赛项目和一个径赛项目的概率.
    26.(10分)自贡是“盐之都,龙之乡,灯之城”,文化底蕴深厚.为弘扬乡土特色文化,某校就同学们对“自贡历史文化”的了解程度进行随机抽样调查,将调查结果绘制成如下两幅统计图:

    ⑴本次共调查 名学生,条形统计图中= ;
    ⑵若该校共有学生1200名,则该校约有 名学生不了解“自贡历史文化”;
    ⑶调查结果中,该校九年级(2)班学生中了解程度为“很了解”的同学进行测试,发现其中共有四名同学相当优秀,它们是三名男生,一名女生,现准备从这四名同学中随机抽取两人去市里参加“自贡历史文化”知识竞赛,用树状图或列表法,求恰好抽取一男生一女生的概率.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、C
    3、C
    4、C
    5、D
    6、C
    7、B
    8、C
    9、A
    10、C
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、y=﹣
    12、x1=,x2=﹣
    13、(6,).
    14、36°.
    15、m<8
    16、
    17、1
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(1)20;补全图形见解析;(2).
    20、(1)①;②;(2)的大小没有变化;(3)BD的长为:.
    21、(1)画图见解析,依据:平分弦(非直径)的直径垂直于弦;(2)⊙O的半径为1.
    22、(1)28.8;(2)
    23、,2
    24、(1)200;(2).
    25、 (1);(2).
    26、 (1)60,18;⑵240;⑶.
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