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    江苏省扬州市江都实验中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案

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    江苏省扬州市江都实验中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案

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    这是一份江苏省扬州市江都实验中学2023-2024学年数学九年级第一学期期末学业质量监测模拟试题含答案,共7页。试卷主要包含了考生要认真填写考场号和座位序号,抛物线y=,已知α为锐角,且sin等内容,欢迎下载使用。
    学校_______ 年级_______ 姓名_______
    注意事项
    1.考生要认真填写考场号和座位序号。
    2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
    3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1.下列说法错误的是( )
    A.必然事件的概率为1B.心想事成,万事如意是不可能事件
    C.平分弦(非直径)的直径垂直弦D.的平方根是
    2.国家实施“精准扶贫”政策以来,很多贫困人口走向了致富的道路.某地区2017年底有贫困人口25万人,通过社会各界的努力,2019年底贫困人口减少至9万人.设2017年底至2019年底该地区贫困人口的年平均下降率为x,根据题意可列方程( )
    A.25(1﹣2x)=9B.
    C.9(1+2x)=25D.
    3.已知是方程的一个根,则方程的另一个根为( )
    A.-2B.2C.-3D.3
    4.抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是( )
    A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位
    C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位
    5.将二次函数化成顶点式,变形正确的是:( )
    A.B.C.D.
    6.抛物线向左平移1个单位,再向下平移1个单位后的抛物线解析式是( )
    A.B.
    C.D.
    7.如图,各正方形的边长均为1,则四个阴影三角形中,一定相似的一对是( )
    A.①②B.①③C.②③D.③④
    8.如图,将△ABC放在每个小正方形的边长都为1的网格中,点A,B,C均在格点上,则tanA的值是( )

    A.B.C.2D.
    9.已知α为锐角,且sin(α﹣10°)=,则α等于( )
    A.70°B.60°C.50°D.30°
    10.对一批衬衣进行抽检,统计合格衬衣的件数,得到合格衬衣的频数表如下:
    若出售1500件衬衣,则其中次品最接近( )件.
    A.100B.150C.200D.240
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11.如图是二次函数y=ax2+bx+c的图象,其对称轴为x=1,下列结论:①abc>0;②2a+b=0;③4a+2b+c<0;④若(-,y1),(,y2)是抛物线上两点,则y1<y2, 其中结论正确的是________.
    12.在一个不透明的袋中装有12个红球和若干个白球,它们除颜色外都相同从袋中随机摸出一个球,记下颜色后放回,并搅均,不断重复上述的试验共5000次,其中2000次摸到红球,请估计袋中大约有白球______个
    13.如图,,如果,,,那么___________.
    14.如图,在平面直角坐标系中,已知点E(﹣4,2),F(﹣1,﹣1).以原点O为位似中心,把△EFO扩大到原来的2倍,则点E的对应点E'的坐标为_____.
    15.点(﹣1,)、(2,)是直线上的两点,则 (填“>”或“=”或“<”)
    16.学生晓华5次数学成绩为86,87,89,88,89,则这5个数据的中位数是___________.
    17.二次函数y=-2x2+3的开口方向是_________.
    18.如图,点在上,,则度数为_____.
    三、解答题(共66分)
    19.(10分)(2016湖南省永州市)某种商品的标价为400元/件,经过两次降价后的价格为324元/件,并且两次降价的百分率相同.
    (1)求该种商品每次降价的百分率;
    (2)若该种商品进价为300元/件,两次降价共售出此种商品100件,为使两次降价销售的总利润不少于3210元.问第一次降价后至少要售出该种商品多少件?
    20.(6分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径的⊙O交BC于点D,交AB于点E,过点D作DF⊥AB,垂足为F,连接DE.
    (1)求证:直线DF与⊙O相切;
    (2)若AE=7,BC=6,求AC的长.
    21.(6分)如图,在边长为1的正方形网格中,△ABC的顶点均在格点上,建立平面直角坐标系后,点A的坐标为(﹣4,1),点B的坐标为(﹣1,1).
    (1)画出△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到的△A1BC1;
    (1)画出△ABC关于原点O对称的△A1B1C1.
    22.(8分)大雁塔是现存最早规模最大的唐代四方楼阁式砖塔,被国务院批准列人第一批全国重点文物保护单位,某校社会实践小组为了测量大雁塔的高度,在地面上处垂直于地面竖立了高度为米的标杆,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上,测得米,将标杆向后平移到点处,这时地面上的点,标杆的顶端点,古塔的塔尖点正好在同一直线上(点,点,点,点与古塔底处的点在同一直线上) ,这时测得米,米,请你根据以上数据,计算古塔的高度.
    23.(8分)某区各街道居民积极响应“创文明社区”活动,据了解,某街道居民人口共有7.5万人,街道划分为A,B两个社区,B社区居民人口数量不超过A社区居民人口数量的2倍.
    (1)求A社区居民人口至少有多少万人?
    (2)街道工作人员调查A,B两个社区居民对“社会主义核心价值观”知晓情况发现:A社区有1.2万人知晓,B社区有1万人知晓,为了提高知晓率,街道工作人员用了两个月的时间加强宣传,A社区的知晓人数平均月增长率为m%,B社区的知晓人数第一个月增长了m%,第二个月增长了2m%,两个月后,街道居民的知晓率达到76%,求m的值.
    24.(8分)(1)问题发现:如图1,在等腰直角三角形中,,将边绕点顺时针旋转90°得到线段,连接,则的面积为__________;(请用含的式子表示的面积;提示:过点作边上的高)
    (2)类比探究:如图2,在一般的中,,将边绕点顺时针旋转90°得到线段,连接.(1)中的结论是否成立,若成立,请说明理由.
    (3)拓展应用:如图3,在等腰三角形中,,将边绕点顺时针旋转90°得到线段,连接.试直接用含的式子表示的面积.(不写探究过程)
    25.(10分)如图,抛物线y=﹣x2+x+2与x轴交于点A,点B,与y轴交于点C,点D与点C关于x轴对称,点P是x轴上的一个动点,设点P的坐标为(m,0),过点P作x轴的垂线1交抛物线于点Q.
    (1)求点A、点B、点C的坐标;
    (2)当点P在线段OB上运动时,直线1交直线BD于点M,试探究m为何值时,四边形CQMD是平行四边形;
    (3)点P在线段AB上运动过程中,是否存在点Q,使得以点B、Q、M为顶点的三角形与△BOD相似?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.
    26.(10分)某学校为了解学生“第二课堂“活动的选修情况,对报名参加A.跆拳道,B.声乐,C.足球,D.古典舞这四项选修活动的学生(每人必选且只能选修一项)进行抽样调查.并根据收集的数据绘制了图①和图②两幅不完整的统计图.
    根据图中提供的信息,解答下列问题:
    (1)本次调查的学生共有 人;在扇形统计图中,B所对应的扇形的圆心角的度数是 ;
    (2)将条形统计图补充完整;
    (3)在被调查选修古典舞的学生中有4名团员,其中有1名男生和3名女生,学校想从这4人中任选2人进行古典舞表演.请用列表或画树状图的方法求被选中的2人恰好是1男1女的概率.
    参考答案
    一、选择题(每小题3分,共30分)
    1、B
    2、B
    3、B
    4、B
    5、A
    6、B
    7、A
    8、D
    9、A
    10、B
    二、填空题(每小题3分,共24分)
    11、②④
    12、1
    13、1
    14、(﹣8,4),(8,﹣4)
    15、<.
    16、1
    17、向下.
    18、
    三、解答题(共66分)
    19、(1)10%;(2)1.
    20、(1)证明见解析;(2)1.
    21、(1)详见解析;(1)详见解析.
    22、古塔的高度为64.5米.
    23、 (1) A社区居民人口至少有2.1万人;(2)10.
    24、(1);(2)成立,理由见解析;(3)
    25、(1)A(﹣1,0),B(4,0),C(0,2);(2)m=2时,四边形CQMD是平行四边形;(3)存在,点Q(3,2)或(﹣1,0).
    26、(1)200、144;(2)补全图形见解析;(3)被选中的2人恰好是1男1女的概率.
    抽取件数(件)
    50
    100
    150
    200
    500
    800
    1000
    合格频数
    42
    88
    141
    176
    445
    724
    901

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