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    广东省惠州市2024届高三上学期第三次调研考试数学

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    广东省惠州市2024届高三上学期第三次调研考试数学

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    注意事项:
    1. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号、座位号、学校、班级等考生信息填写在答题卡上。
    2. 作答单项及多项选择题时,选出每个小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案信息点涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案,写在本试卷上无效。
    3. 非选择题必须用黑色字迹签字笔作答,答案必须写在答题卡各题指定的位置上,写在本试卷上无效。
    一、单项选择题:本题共8小题,每小题满分5分,共40分。在每小题给出的四个选项
    中,只有一项符合题目要求,选对得5分,选错得0分。
    1. 已知集合A={x∈N|x2-x-6b,c>d,则a+c>b+dB. 若a>b,cc>0,则ba<b+ca+c
    10. 德国数学家狄利克雷(Dirichlet,1805-1859),是解析数论的创始人之一. 他提出了著
    名的狄利克雷函数:Dx=1, &x是有理数0, x是无理数,以下对D(x)的说法正确的是()
    A. D(D(x))=1
    B. D(x)的值域为{0,1}
    C. 存在x是无理数,使得D(x+1)=D(x)+1
    D. ∀x∈R,总有D(x+1)=D(-x-1)
    11. 在△ABC中,cs2A+cs2B=1,则下列说法正确的有()
    A. |sinA=|csB|B. A+B=π2
    C. sinA·sinB的最大值为12D. tanA·tanB=±1
    12. 在四面体ABCD中,AB=CD=1,AC=AD=BC=BD=2,E,F,G分别是棱BC,AC,AD上的动点,且满足AB,CD均与面EFG平行,则()
    A. 直线AB与平面ACD所成的角的余弦值为1616
    B. 四面体ABCD被平面EFG所截得的截面周长为定值1
    C. 三角形EFG的面积的最大值为18
    D. 四面体ABCD的内切球的表面积为7π30
    三、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。
    13. 某电池厂有A,B两条生产线,现从A生产线中取出产品8件,测得它们的可充电次
    数的平均值为210,方差为4;从B生产线中取出产品12件,测得它们的可充电次数的平
    匀值为200,方差为4. 则20件产品组成的总样本的方差为
    (参考公式:已知总体分为2层,通过分层随机抽样,各层抽取的样本量、样本平均数和
    样本方差分别为:m,x,s12;n,y,s22、记总的样本平均数为w,样本方差为s2;
    w=mm+nx+nm+ny;为s2=1m+n{m[s12+(x-w)2]+n[s22+(y-w)2]}
    14. 若f(x)=2sin(x+φ)-sinx为偶函数,则φ= . (填写符合要求的一个值)
    15. 如图在三棱锥P-ABC中,已知PA⊥平面ABC,
    ∠ABC=120°,PA=AB=BC=6,则向量PC在向量BC上
    的投影向量为 . (用向量BC来表示).
    16. 已知N为抛物线x2=4y上的任意一点,M为圆x2+(y-5)2=4上的一点,A(0,1)
    则2|MN|+|MA|的最小值为 .
    四、解答题:本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
    17. (本小题满分10分)
    如图,在四棱锥S-ABCD中,底面ABCD满足AB⊥AD,BC⊥AB,SA⊥底面ABCD,且SA=AB=BC=2,AD=1.
    (1)求证:CB⊥平面SAB;
    (2)求平面SCD与平面SAB的夹角的余弦值.
    18. (本小题满分12分)
    在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,已知cacsB+bcsA=2csC
    (1)求角C;
    (2)若CD是∠ACB的角平分线,且CD=433,c=3,求△ABC的面积
    19. (本小题满分12分)
    魔方是民间益智玩具,能培养数学思维,锻炼眼脑的协调性,全面提高专注力、观察力、反应力. 基于此特点某小学开设了魔方兴趣班,共有100名学生报名参加,在一次训练测试中,老师统计了学生还原魔方所用的时间(单位:秒),得到相关数据如下:
    (1)估计这100名学生这次训练测试所用时间的第78百分位数;
    (2)在这次测试中,从所用时间在[80,110)和[110,140)内的学生中各随机抽取1人,记
    抽到低年级学生的人数为X,求X的分布列和数学期望.
    20. (本小题满分12分)
    已知数列{an}满足:an+1+an=2n+7(n∈N*),且a1=4.
    求数列{an}的通项公式;
    (2)已知数列{bn}满足:bn=1,n=1lg(n+2)an,n≥2,n∈N∗,定义使b1•b2•b3…•bk(k∈N*)为整数的k叫做“幸福数”,求区间[1,2024]内所有“幸福数”的和.
    21. (本小题满分12分)
    如图,已知半圆C1:x2+y2=b2(y≤0)与x轴交于A,B两点,与y轴交于E点,半椭圆上C2:y2a2+x2b2=1(y>0,a>b>0)焦点为F,并且△ABF是面积为3的等边三角形,将满足y2a2+x2b2=1,y≥0x2+y2=b2,y<0的曲线记为“Г”.
    (1)求实数a,b的值;
    (2)直线l:y=2x与曲线T交于M、N两点,在曲线Г上再取两点S、T(S、T分别在直线l两侧),使得这四个点形成的四边形MSNT的面积最大,求此最大面积;
    (3)设点K(0,t)(t∈R),P是曲线Г上任意一点,求|PK|的最小值.
    22. (本小题满分12分)
    已知函数f(x)=(ax2+x+a)e-x(a∈R).
    (1)若a≥0,函数f(x)的极大值为3e,求实数a的值;
    (2)若对任意的a≤0,f(x)≤bln(x+1)在x∈(0,+∞)上恒成立,求实数b的取值范围.
    年级
    人数
    时间
    [50,80)
    [80,110)
    [110,140)
    [140,170)
    [170,200)
    低年级
    2
    8
    12
    14
    4
    高年级
    10
    22
    16
    10
    2

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