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    北师大版2023—2024学年数学七年级上册期末提升测试

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    北师大版2023—2024学年数学七年级上册期末提升测试

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    这是一份北师大版2023—2024学年数学七年级上册期末提升测试,共3页。试卷主要包含了单选题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
    一、单选题
    1. 将数字用科学记数法可表示为( )
    A.B.C.D.
    2.下列说法中,正确的是( )
    A.0不是单项式B. 的系数是
    C. 的次数是4D. 的常数项是1
    3.的相反数的倒数是( )
    A.-B.C.-D.
    4.如图,甲是第七届国际数学教育大会(简称)的会徽,会徽的主体图案是由如图乙的一连串直角三角形演化而成的,其中,如果把图乙中的直角三角形继续作下去,那么,,…,这些线段中长度为正整数有____条.
    A.25B.5C.4D.6
    5.有理数 , 在数轴上的位置如图所示,则下列各式成立的是( ).
    A.B.C.D.
    6.数 、 在数轴上的位置如图所示,正确的是( )
    A.B.C.D.
    7.某校学生喜爱的体育中考项目人数的扇形统计图如图,已知喜爱排球的人数为440人,则喜爱游泳的人数为( )
    A.56人B.120人C.184人D.800人
    8.若是关于x的方程的解,则m的值为( )
    A.3B.-3C.1D.-1
    9.下面图形都是由同样大小的矩形按一定的规律组成的,其中第(1)个图形中共有3个矩形,第(2)个图形中有5个矩形……按此规律,第(8)个图形中矩形的个数是( )
    A.15B.17C.19D.21
    10.已知 ,则式子: ( )
    A.B. 或
    C. 或 D. 或 或
    二、填空题
    11.若与是同类项,则a-b= .
    12.用“<” “>”或“=”连接.-2 +6; ;
    13.已知x=m时,多项式x2+2x+n2的值为﹣1,则x=﹣m时,该多项式的值为 .
    14.观察下列等式:2+22=23-2,2+22+23=24-2,2+22+23+24=25-2,…,若250=m,则2100+2101+2102+…+2200= .(用含m的代数式表示)
    15.当n等于1,2,3…时,由白色小正方形和黑色小正方形组成的图形分别如图所示,则第n个图形中白色小正方形和黑色小正方形的个数总和等于 .(用n表示,n是正整数)
    三、计算题
    16.先化简,再求值: ,其中
    17.计算:
    (1)﹣3+(﹣4)﹣(﹣5);
    (2) ;
    (3) ;
    (4)(﹣32)﹣(﹣2)3.
    四、解答题
    18.把下列各数填在相应的大括号里:
    1, ,8.9,-7, ,0,-3.2, 28,
    正整数集合:{ };
    负分数集合:{ };
    分数集合: { };
    负数集合: { }.
    19.有理数a,b,在数轴上的对应点如图所示,将a、b、、用“<”号连接起来,并化简代数式:.
    20.某工程队每天安排120个工人修建水库,平均每天每个工人能挖土5m3或运土3m3,为了使挖出的土及时被运走,求应安排多少个工人挖土?
    21.买一个篮球需要x元,买一个排球需要y元,买一个足球需要z元,甲买5个篮球、7个排球、3个足球;乙买3个篮球、6个排球、4个足球,甲、乙两人共需要花费多少元?
    22.数学活动课上,王老师说:“ 是无理数,无理数就是无限不循环小数,同学们,你能把 的小数部分全部写出来吗?”大家议论纷纷,小刚同学说:“要把它的小数部分全部写出来是非常难的,但我们可以用 表示它的小数部分.”王老师说:“小刚同学的说法是正确的,因为 的整数部分是1,将这个数减去其整数部分,差就是小数部分.”请你解答:已知8+ =x+y,其中x是一个整数,且0<y<1,请你求出 的值.
    23.如图所示,点表示数轴的原点,点在原点的左侧,所表示的数是,点在原点的右侧,所表示的数是,并且关于的多项式是三次二项式.
    (1)求线段的长;
    (2)动点从点出发,沿线段运动,到达点停止,速度是个单位长度秒,点为线段的中点,设运动时间为秒,请用含有的式子表示线段的长;
    (3)在(2)的条件下,是否存在值,使线段的长度是?并说明理由.
    24.甲、乙两人骑自行车同时从A地到B地,甲的速度是15千米/时,乙的速度是10千米/时.如果甲比乙先到10分钟,问A和B相距多远?
    25.某校2名教师带若干名学生去旅游,联系2家标价相同的旅行社.经洽谈后,甲旅行社的优惠条件是1名教师全价收费,其余7.5折收费;乙旅行社的优惠条件是全部师生8折优惠.
    (1)当学生人数等于多少时,甲旅行社与乙旅行社收费价格-一样?
    (2)若核算结果后,甲旅行社的优惠价相对乙旅行社的优惠价要便宜,求学生人数.

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