2023-2024学年甘肃省兰州市七年级上册期末考试生物模拟试题（附答案）

这是一份2023-2024学年甘肃省兰州市七年级上册期末考试生物模拟试题（附答案），共7页。试卷主要包含了下列没有生命现象的是，如图中，甲等内容，欢迎下载使用。

选择题 ：本题共17小题，每小题 1 分 ，共计17分 。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．地球上的生物和它们生活环境的总称是 （ ）
A．生物圈B．陆地C．海洋D．森林
2．下列没有生命现象的是（ ）
A．花开花落B．潮涨潮落C．蜻蜓点水D．孔雀开屏
3.下列实例中能体现生物影响和改变环境的是 （ ）
A.进入冬季时兰州郊区多种阔叶树开始落叶
B.家里的狗每年都在入冬和入夏时脱毛、换毛
C.河里的鱼大都是背部颜色深，腹部颜色浅
D.植被覆盖率高的地区空气清新，并且降雨较多
4．如图中，甲（模糊物像）和乙（清晰物像）是同一玻片标本在显微镜下的不同视野，要从甲变为乙，应该调节显微镜的（ ）
A．反光镜
B．遮光器
C．细准焦螺旋
D．粗准焦螺旋
5．如图是制作人体口腔上皮细胞临时玻片标本的相关过程示意图。下列说法错误的是（ ）

A．正确的操作顺序是②③⑤④①
B．步骤①中染色用的液体是稀碘液
C．步骤②中滴加的是清水，目的是保持细胞的正常形态
D．如果玻片标本中出现气泡，很可能是图中步骤④操作不当导致的
6．如图为动物、植物细胞的结构模式图，下列有关叙述错误的是（ ）
A.甲和乙都具有细胞膜、细胞质、细胞核
B.③与光合作用有关，将无机物变成有机物
C.⑥是进行生命活动的主要场所
D.①可以控制细胞内外物质的进出
某校生物活动小组将200粒黄豆均分为两组，一组在黑暗条件下培养，一组在光照条件下培养，其他条件相同，结果都能正常萌发，这说明黄豆种子萌发的必需条件不包括（ ）
A.充足的阳光
B．一定的水分
C.适宜的温度
D．种子是活的
8.观察菜豆种子的结构模式图(如图)，下列说法正确的是（ ）
①②③④⑤共同组成了新植株的幼体
种子萌发所需的营养和水分由②提供
萌发时④首先突破种皮，发育成茎和叶
③被破坏的种子在适宜环境下无法萌发
9.将等量萌发和煮熟的小麦种子分别装入甲、乙两瓶中，放到温暖的地方。一天后检验，下列分析不合理的是（ ）
选择等量的种子是为了控制单一变量
现象是甲瓶的蜡烛熄灭，乙瓶的蜡烛继续燃烧
乙瓶的蜡烛燃烧，说明种子呼吸放出氧气
甲瓶和乙瓶形成一组对照实验
10．某农民观察到自家农田中的玉米植株长得矮小，新叶淡绿，老叶黄色枯焦，请你根据所学知识给出合理的施肥建议，他应施用（ ）
A．氮肥B．钾肥C．磷肥D．铁肥
11．餐桌上“糖拌西红柿”和“盐拌青菜”的盘里都会出现许多水，这些水是（）
A．外界溶液浓度大于细胞液浓度，细胞失去的水
B．糖或盐遇蔬菜后融化成的水
C．外界溶液浓度小于细胞液浓度，细胞吸收的水
D．蔬菜通过蒸腾作用散失的水
12．下面是枝芽和枝条结构示意图，分析错误的是（ ）
A．1是幼叶，将来发育成A叶
B．2是芽轴，将来发育成B茎
C．3是芽原基，将来发育成C芽
D．4是顶芽，将来发育成B茎
13．—个成熟的西瓜中有很多枚种子，这是因为西瓜的一朵雌花中含有多个（ ）
A.子房 B.雄蕊 C. 花药 D.胚珠
14．玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是（ ）
A．根系不够发达B．茎内没有筛管
C．茎内没有形成层D．产生的有机物不足
15．绿化工人在移栽树苗时，总是在植物的根部带一个大土坨，下列解释不正确的是（ ）
A．防止树苗出现萎蔫现象B．防止树苗的幼根和根毛受到损伤
C．有利于增加土壤中营养物质的含量D．有利于提高树苗的成活率
16.呼吸作用在植物体的哪些部位进行 （ ）
根、茎、叶 B．花、果实、种子
所有含叶绿体的细胞 D．全部活细胞
17.水可以造福人类，但水被污染后却给人类造成灾难。为了防止水的污染，下列切实可行的措施是 （ ）
① 禁止水中所有动植物生长
② 不任意排放工业废水
③ 禁止使用农药、化肥
④ 生活污水经过净化处理后再排放
⑤ 控制二氧化硫和二氧化氮排放
A．①②④ B．①③⑤ C．②③④ D．②④⑤
非选择题：本题共2小题，每空1分，共23分。（请在_______中填写相应文字、字母或序号）
某地大力扶持棚栽油桃产业，不仅带动了经济发展，也为当地的科研提供了平台。某校学生在此开展“油桃之旅”课外综合实践活动。如图为油桃植株的部分结构示意图，请根据图示回答问题。（11分）
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j
(1)同学们分别对油桃植株的不同时期进行了观察。图1、图2、图5在植物体的结构层次上均属于。
(2)同学们观察桃花后了解到，图2的主要结构是[6]和[9]，图1中的②是由图2中（填序号）发育而来的；种子中最重要的结构是，它是新植物体的幼体。
(3）同学们做了油桃根尖生长的探究实验，发现根尖的生长要主要与图4中（填字母)细胞的伸长和（填字母）细胞的分裂有关。
(4）图5中的结构j是（选填“叶肉、叶脉、表皮”），该结构细胞内含有较多的，它是进行光合作用的场所。结构（填序号）是气体进出和水分散失的门户。
(5)图3中有处于正在生长的两个相同大小的果实，同学们对枝条上的树皮（树皮中有筛管）进行环剥处理，处理后不能继续长大的果实是（填“A”或“B”）。
19．“好大一棵树，绿色的祝福”这句话包含一些生物学知识。如图甲表示大树进行的三种生理活动，图乙表示探究绿色植物某种生理活动的实验步骤，请你结合下图，利用相关知识回答问题（12分）
(1)图乙进行的探究实验适于图甲中的[C]生理活动。该生理活动不断吸收二氧化碳，释放氧气，有助于维持生物圈中的平衡。
图甲A表示在大树的线粒体中进行的作用，其实质是。
(3)在乙实验中暗处理的目的是，该实验对照实验的单一变量为，在图乙水浴加热的装置中，水浴加热后的酒精会变成绿色，原因是酒精溶解了绿叶中的，
(4)用碘液染色后，不遮光部分变成色，说明实验过程产生了。
(5)图甲中的大树吸收的水分主要通过（填“导管”或“筛管”）运送到各个器官，其中绝大部分的水分通过过程[B]作用散失到环境中，可提高大气湿度，增加降水，参与生物圈中的水循环。
(6)当过程[C]（填“大于”或“小于”或“等于”）过程B时，植物体内的有机物才得以积累。
七年级生物学科答案
一、 选择题 （本题共计 17 小题 ，每题 1 分 ，共计17分）
非选择题：（本题共2小题，每空1分，共23分。）
18(1)器官 （2）雌蕊 雄蕊 ⑩ 胚
bc (4)叶肉 叶绿体 i
（5）B
19（1）光合作用 碳氧
（2）呼吸 分解有机物，释放能量
把叶片中的淀粉耗尽或转运 光照 叶绿素
蓝 淀粉 （5）导管 蒸腾 （6）大于
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